亭兰中学校园经济简介
- 格式:doc
- 大小:29.00 KB
- 文档页数:3
发展校园经济实践以校养校
平度市南村镇亭兰中学是规范典型的农村初级中学。
获得青岛市规范化学校、青岛市文明单位、青岛市绿化先进单位、青岛市勤工俭学工作先进集体、青岛市德育工作先进集体、平度市文明单位标兵、平度市平度市中职升学工作先进单位、平度市教学“十佳”单位、平度市控制辍学工作先进单位、平度市环境友好学校、平度市装备管理工作先进单位等几十项荣誉。
学校校园经济工作特色鲜明,落实到位,成果丰硕。
缘于此,2006年10月,山东省、青岛市校园经济工作会议先后在我校进行了现场视察,得到了各级领导的肯定表扬;2007年5月和2010年4月,平度市校园经济工作会议又在我校安排了考察现场,得到与会领导的一直好评。
另外,省内兄弟学校不断来校参观考察,给予了高度评价。
我校也先后荣获青岛市勤工俭学先进单位称号。
几年来,我们坚持走“以校养校”办学路子,抓实校园经济工作,做到领导有分工,过程有管理,工作有实效,根据本校实际,探索发展校园经济的可行路子。
我校占地60余亩,除去校舍建筑和适当的学生活动用地,尚有25亩种植可用地。
起初,我们搞大田玉米、小麦、花生等农作物种植,效益甚微。
后来,我们考察了市场,及时调整种植结构,摸索出“以苗木花卉为主,育苗育人双赢”的校园经济模式。
近五年来,我校苗木花卉平均每年有近1.5万元的收入。
学校现有法桐1700棵,芙蓉树200棵,樱花树210棵,国槐500棵,大叶女贞300棵,百日红70棵,紫叶李150棵,玉兰树200棵,广玉兰10棵,总市场估价约10.2万元。
今年,我校继续加强校
园经济建设,加大投入,加强管理,积极拓宽销路,今年校园经济苗木收入达到15000余元。
学校的主要任务是育人,在兼顾经济利益的同时,我们更重视发挥苗木基地的育人功能,实现育苗育人的有机整合。
在实践中,我们让学生利用劳动技术课及课余时间,整平土地,清理垃圾,对苗木进行种植、松土、除草、施肥、浇灌、修剪、扦插、嫁接、移栽等一系列管理,并结合生物课,让学生了解花草的习性、特点,既巩固了课堂知识,又锻炼了学生实践能力,也培养了学生良好的劳动习惯;在经济园里花草树木旁边插上标牌,介绍花草树木的名称、习性、种属、如何管理等,结合劳技课,通过师生共同参与劳动,既让学生掌握了一定的劳动技能,又培养了学生的劳动观念,磨炼了他们的意志,收到了显著的育人效果。
育人育苗并举实践以校养校——学校特色性材料介绍
平度市南村镇亭兰中学
2010-10。