选修五 有机化学基础课后习题答案

第二节有机化合物的结构特点教学目标知识与技能：1、掌握有机物的成键特点，同分异构现象。

2、掌握有机物同分异构体的书写。

过程与方法：1、用球棍模型制作C3H6、C4H8、C2H6O的分子模型。

2、强化同分异构体的书写，应考虑几种异构形式——碳链异构、位置异构、官能团异构，强化同分异构体的书写练习。

情感、态度与价值观：通过同分异构体的书写练习，培养思维的有序性、逻辑性、严谨性。

教学重点有机化合物的成键特点；有机化合物的同分异构现象。

教学难点有机化合物同分异构体的书写。

【教学过程设计】第一课时[新课导入]有机物种类繁多，有很多有机物的分子组成相同，但性质却有很大差异，为什么？多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳链和碳环，碳链和碳环还可以相互结合。

［板书设计］一．有机物中碳原子的成键特点与简单有机分子的空间构型1、有机物中碳原子的成键特点：(1)在有机物中，碳原子有4个价电子，碳呈价，价键总数为。

（成键数目多）(2)碳原子既可与其它原子形成共价键，碳原子之间也可相互成键，既可以形成键，也可以形成键或键。

（成键方式多）(3)多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳链和碳环，碳链和碳环还可以相互结合。

［归纳总结］①有机物常见共价键：C-C、C=C、C≡C、C-H、C-O、C-X、C=O、C≡N、C-N、苯环。

②在有机物分子中，仅以单键方式成键的碳原子称为饱和碳原子；连接在双键、叁键或在苯环上的碳原子（所连原子的数目少于4）称为不饱和碳原子。

③C—C单键可以旋转而C＝C不能旋转（或三键）。

2、碳原子的成键方式与分子空间构型的关系：当一个碳原子与其它4个原子连接时，这个碳原子将采取取向与之成键；当碳原子之间或碳原子与其它原子之间形成双键时，形成该双键的原子以及与之直接相连的原子处于上；当碳原子之间或碳原子与其它原子之间形成叁键时，形成该叁键的原子以及与之直接相连的原子处于上。

［归纳总结］1、有机物的代表物基本空间结构：甲烷是正四面体结构（5个原子不在一个平面上）；乙烯是平面结构（6个原子位于一个平面）；乙炔是直线型结构（4个原子位于一条直线）；苯环是平面结构（12个原子位于一个平面）。

有机物的结构、特点和分类知识点一有机化合物的分类1．按碳的骨架分类有机物2．按官能团分类(1)官能团的定义决定化合物特殊性质的______________叫官能团。

(2)有机物的主要类别、官能团和代表物类别官能团代表物烷烃CH4烯烃炔烃CH≡CH芳香烃卤代烃C2H5 Br醇 / 酚— OH C2H5 OHC2H5—O—C2H5醛CHCHO3酮羧酸— COOH CH3COOH酯CHCOOCH325知识点二有机化合物的结构特点1．有机化合物中碳原子的成键特点(1)甲烷结构甲烷是键长、键角、键能均________的__________结构，其中碳氢键间的夹角为__________。

(2)碳原子的成键特点①每个碳原子能与其他原子形成 ____个共价键。

②碳原子之间的结合方式有碳碳单键、 __________和____________。

2．有机化合物的同分异构现象(1)戊烷的三种同分异构体的结构简式为____________、 ____________________、__________________。

(2)同分异构体的类别①碳链异构：由于 ____________不同产生。

②位置异构：由于____________不同产生。

③官能团异构：由于具有不同官能团产生。

知识点三有机化合物的命名1．烷烃的系统命名法(1)选主链，标某烷。

即选定分子中 ________的碳链为主链，按主链中碳原子数目称作“某烷”。

(2)编号位，定支链。

即在主链中选 ____________的一端为起点，用 1,2,3 等依次给主链上的碳原子编号定位，确定支链位置。

(3)取代基，写在前，标位置，短线连。

将支链的名称写在主链名称前面，在支链的前面用________等注明它在主链上所处的位置，并在数字与名称之间用________隔开。

(4)不同基，简到繁，相同基，合并算。

如果主链上有 ________的支链，可将支链合并，用 ____________表示支链个数。

第36讲认识有机化合物课时集训测控导航表1.(2019·广西桂林十八中月考)下列各有机物的分类或命名不正确的是( C )A.对甲苯酚属于芳香化合物B.3-甲基戊烷属于烷烃C.2-甲基-1-丙醇属于一元醇D.3-甲基-1-丁烯属于脂肪烃解析:A.含酚—OH,—OH与甲基位于苯环的对位,则名称为对甲苯酚,含苯环属于芳香化合物,故正确;B.为饱和烃,名称为3-甲基戊烷,属于烷烃,故正确;C.含—OH,且含—OH的最长碳链含4个C原子,则名称为 2-丁醇,故错误;D.含碳碳双键,且含双键的最长碳链有4个C,3号C上有甲基,则名称为3-甲基-1-丁烯,由链状结构可知属于脂肪烃,故正确。

2.(2018·广东六校高三联考)都属于多环烃类,下列有关它们的说法错误的是( A )A.这三种有机物的二氯代物同分异构体数目相同B.盆烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.棱晶烷和盆烯互为同分异构体D.等质量的这三种有机物完全燃烧,耗氧量相同解析:立方烷的二氯代物的同分异构体分别是:一条棱上的两个氢原子被氯原子代替1种、面对角线上的两个氢原子被氯原子代替1种、体对角线上的两个氢原子被氯原子代替1种,所以立方烷二氯代物的同分异构体有3种,棱晶烷的二氯代物的同分异构体分别是:一条棱上的两个氢原子被氯原子代替有2种、面对角线上的两个氢原子被氯原子代替1种,所以二氯代物的同分异构体有3种,盆烯的二氯代物有、、(•表示另一个氯原子可能的位置),共7种,同分异构体数目不同,故A错误;盆烯含有碳碳双键,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,故B正确;棱晶烷和盆烯的分子式相同,都为C6H6,但结构不同,称为同分异构体,故C正确;三种有机物的最简式都是CH,等质量的这三种有机物完全燃烧,耗氧量相同,故D正确。

3.(2018·甘肃武威中学期末)下列说法正确的是( B )A.质谱、红外光谱都能够快速、精确地测定有机物的相对分子质量B.核磁共振氢谱中,CH3COOH、CH3OH都可给出两种信号C.的名称为2,2,4-三甲基-4-戊烯D.、和互为同系物解析:质谱能够快速、精确地测定有机物的相对分子质量,而红外光谱图不能,A错误;CH3COOH和CH3OH分子中都有两种氢原子,在核磁共振氢谱中都可给出两种信号,B正确;正确的名称为2,4,4-三甲基-1-戊烯,C错误;、同属于酚类,两者属于同系物,中羟基为醇羟基,与酚类不属于同系物,D错误。

精选2019-2020年化学选修5 有机化学基础第一单元有机化学的发展与应用苏教版课后练习[含答案解析]九十九第1题【单选题】据最新报道：我国限塑3年，少用240亿个塑料袋。

下列有关说法错误的是( )A、限塑的主要意义是减少白色污染B、塑料袋的材料主要是聚乙烯、聚氯乙烯等C、聚乙烯、聚氯乙烯等塑料都是天然高分子材料D、聚乙烯是由乙烯分子通过加成反应聚合而成【答案】：【解析】：第2题【单选题】一次性使用聚苯乙烯材料带来的白色污染甚为突出，这种材料难以分解，处理麻烦，最近研制出一种新型材料能代替聚苯乙烯，它是由乳酸聚合而成的，这种材料可以在乳酸菌的作用下降解，下列关于乳酸的说法正确的是( )A、聚乳酸是一种纯净物B、其聚合方式与聚苯乙烯相似C、其单体为CH3－CH(OH)－COOHD、聚乳酸的形成过程是一个加聚反应【答案】：【解析】：第3题【单选题】离子交换树脂可能是一种( )A、非电解质B、有机高分子电解质C、易溶于水的物质D、在溶液中能与异性离子交换的电解质【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列有关说法中，正确的是( )A、光导纤维、聚酯纤维、棉花都属于有机高分子化合物B、在大米酿酒的过程中，淀粉最后变成了单糖C、“地沟油”经过加工处理后可以用来制肥皂D、明矾和漂白粉处理自来水，二者的作用原理相同【答案】：【解析】：第5题【单选题】结构片段为…﹣CH2﹣CH=CH﹣CH2﹣…的高分子化合物的单体是( )A、乙烯B、乙炔C、正丁烯D、1，3﹣丁二烯【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列说法错误的是( )A、二氧化碳和环氧丙烷在催化剂作用下可生成一种可降解的高聚物B、化石燃料的燃烧和含硫金属矿石的冶炼等都是造成SO2污染的重要原因C、H2O2在过氧化氢酶的催化下，随着温度的升高，分解速率持续加快D、氟氯烃的大量使用会破坏臭氧层，火箭、导弹将大量废气排放到高空，也会加速臭氧分解【答案】：【解析】：第7题【单选题】一种大分子烃类化合物，其分子式被测定为C175H352 ，但该烃类化合物的其他情况尚不知晓。