【新教材】当代中国的外交 课件

• 2．近年来，中国致力于帮助非洲破解基础设施建设滞后 和人才不足两大发展瓶颈，中国在与非洲国家合作过程中 ，一直坚持平等相待的原则与和平发展的理念，希望将多 A 年经济发展的成果分享给其他发展中国家，促进世界可持 续发展。这表明( ) • ①我国坚持平等互利原则，展示我国负责任的大国形象 • ②维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨 • ③我国奉行独立自主的和平外交政策 • ④促进世界共同发展是我国对外活动的出发点和落脚点 • A．①② B．②④ C．①③ D．③④ • [解析] “独立自主”在材料中没有体现，③不选；我国
释疑解惑升华
• 1．“弱国无外交”。国家力量的强弱决定一国的外交政 策吗？ • 提示：(1)国家力量又称国家实力、综合国力，它是主权国 家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益和影响别国的 能力，是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的 重要尺度，因而综合国力对一国的外交政策有着重要影响 ，综合国力越强，越有利于推行本国的外交政策；反之， 越不利于推行本国的外交政策。从这一点上看，有一定的 合理性。 • (2)一国的外交政策是由其国家利益和国家性质决定的，综 合国力的强弱会对外交政策产生重要影响，但不是决定因 素，特别是随着国际新秩序的建立，弱国也可以发展对外
• 1．中国的发展不会影响任何人，也不会干涉任何人，更 不会威胁任何人。所谓国强必霸，在中国绝不会出现。这 D 是因为( ) • ①国强必霸的时代已经过去了②我国一贯奉行独立自主的 和平外交政策 ③促进世界和平与发展是我国外交政策的 基本目标之一④中国还是一个发展中国家 • A．①④ B．③④ C．①② D．②③ • [解析] ①说法错误，当今世界仍有少数国家在搞霸权主 义和强权政治；④不选，即使中国不是发展中国家，也会 坚决反对霸权主义和强权政治。②③正确且符合题意。

2．“一边倒”与独立自主是否矛盾？ 提示 (1)以美国为首的帝国主义国家对新中国经 济上封锁，军事上包围，外交上孤立，企图扼杀 新中国。 (2)为维护独立成果，捍卫和平，打破美国的政 策，中国政府在外交上坚定的站在了社会主义阵 营一边。 (3)可见，“一边倒”不仅不与独立自主方针相 悖，相反它是我国独立自主外交政策的重要体现。
5．新中国成立初期的独立自主外交和南京临时政府 时期的屈辱外交不同的成因有哪些？从中可以得 出哪些历史认识？ 提示 (1)不同：①社会性质：中华人民共和国实 行独立外交，因为国家已经取得了独立，而且开 始向社会主义过渡；中华民国临时政府实行屈辱 外交，因为民族不能自立，还在半殖民地半封建 社会徘徊。 ②领导力量：中国共产党代表广大人民的利益， 坚决捍卫民族主权和国家独立；南京临时政府是 资产阶级领导的，具有软弱性和妥协性，对帝国 主义存在严重的幻想。 (2)认识：落后就会挨打，弱国无外交；政治腐 败，经济落后，必然导致外交失败；捍卫国家主 权，提高综合国力，是国家外交的坚强后盾。
知识网络
互动探究
【探究】 和平共处五项原则与建国初的“三大政策” 相比有哪些不同？ 思路点拨 “和平共处五项原则”与“三大政策” 相比，实际上是考查和平共处五项原则在内容、影 响、外交政策实质上的特点。 答案 (1)从内容上看，和平共处五项原则超越了 “三大政策”中意识形态和社会制度的差别，因而 具有包容性和开放性的特点；(2)从影响上看，和平 共处五项原则逐渐得到国际社会的广泛认可，成为 解决国与国之间问题的基本原则，在国际上产生了 深远影响；(3)从外交政策的实质上看，和平共处五 项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟。
三、走向国际舞台 1．参加日内瓦会议
(1)概况：1954年，周恩来率中国代表团参加了旨 在和平解决朝鲜和 印度支那 问题的日内瓦会议， 促使会议最终达成了《关于恢复印度支那和平的 日内瓦协议》。 (2)意义：日内瓦会议是新中国第一次以 大国身份 参加的重要的国际会议，这次会议提高了新中国 的国际声誉。

D 外交政策进行了重大调整。由此可见，当时我国取得外交突破性大发展的主要因素是
（） A．有力的外部环境 B．稳定的国内形势 C．人民群众的愿望 D．决策者的作用
【巩固练习】 7.大国关系事关全球战略稳定。20世纪70年代，中国和美国、日本关系改善
20世纪60、70年代美苏争霸中出现了苏攻美守的局（面国，迫家使美利国益不得是不谋影求响对华关系 的改美善，国联在合美中苏国争对霸付苏中联处。于—守—势摘自保罗肯尼迪《大国国际的兴关衰系》 的决定性
因素） 尼克松……认为现在已有五个世界实力中心——西欧、日本、中国、苏联和美国， 在本世纪的三分之一时间里，这五只力量将成为决定未（来综的中合心国。 力和国际
三、全方位外交
【同义对比】
对外开放 20世纪90年代 的格局
中国特色的大国外交
全方位 对所有社会主义国家和资本主义国家开放；不分社 会形态意识形态，都开放
多层次 从沿海到沿边到内地，从沿 从社会领域、经济领
海到内地逐步展开
域、环境等领域
宽领域 交流的领域从经济、教育、 区域性、全球性；大
科技、文化等
亚非拉等发展中国家的支持。
材料三：20世纪60年代后期，世界战略格局发生重大变化，苏联军事 力量、综合国力迅速增长；长期的越南战争导致美国经济衰退；西欧 和日本崛起，美国的霸权地位日趋衰落。
美国的霸权地位日趋衰落。
二、中美、中日建交 1.中美建交（1）原因
阅读材料，结合教材分析中美关系改善的原因。
合作探究 我国为什么能恢复联合国的合法席位？
材料一：中国综合国力不断提升，工业建设、科学研究和国防尖端技 术获得突破性发展。1964年到1967年，中国相继研制出了原子弹、氢 弹，打破西方核垄断。 中国综合国力增强，国际地位提高。

中美关系正常化
中美关系正常化
1、1971年7月，基辛格秘密访华，同周 恩来总理举行会谈。
2、1972年2月，尼克松总统访问中国， 会见毛泽东主席，并与周恩来总理举行会谈， 双方在上海签署《中美联合公报》。
3、1979年，中美正式建立外交关系， 两国开始走向正常化。
中美对话
五六十年代的中美 ——敌对
美：我是_资__本__主_义__阵营的代表，我要压倒社__会__主__义__ 阵营，我要跟苏__联__ 争霸，我要遏制_中__国__。
中：你扶持蒋介石发动内战已经彻底失败了，我们 _中__华__人__民__共__和__国___ 才是中国唯一合法的政府。
美：我不甘心，我只承认_国__民__党_，承认台湾，我 要把你新生的共和国政权扼杀在摇篮之中。
第五单元 国防建设与外交成就
外交事业的发展
课后回顾
1、周恩来提出”求同存异”的方针是在
（ C）
A：日内瓦会议 B：联合国会议
C：万隆会议
D：人大会议
2、处理国与国之间关系基本准则( B )
A：独立自主 B：和平共处五项原则
C：四项基本原则 D：共同发展
三个知识点
中美关系正常化 中国恢复在联合国的合法席位 中国承办亚太经合组织会议(APEC会议）
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
1、背诵本课重点，复习五单元，预习第17课。 2、独立完成本课、五单元配套练习。