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一年级班规铃声响，进课堂，学习用品摆放好。
不说话，静息好，等待老师来上课。
课堂上，专心听，老师提问认真听。
答问题，闹声响亮，认真书写作业棒。
两课操，认真做，集会站队快齐静。
不追逐，不打，安全责任牢记心。
吃中餐，守纪律，学习生活两不误。
爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。
小学生，要记清，好习惯养成益终生！班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。
班风：活泼、懂事、能干。
班训：和谐温馨，快乐分享。
诚信誓言：诚而有信，方为人生。
实验室质量监督计划参考例子在《实验室认可准则》和《资质认定评审准则》中，对实验室的质量监督都有条款要求。
其中，CNAS-CL01《实验室认可准则》第4.1.5 条g) “由熟悉各项检测和/或校准的方法、程序、目的和结果评价的人员，对检测和校准人员包括在培员工，进行充分地监督” ；第5.2.1条“当使用在培员工时，应对其安排适当的监督”；第5.2.3条“在使用签约人员及其他的技术人员及关键支持人员时，实验室应确保这些人员是胜任的且受到监督”。
《实验室资质认定评审准则》第4.1.10条“实验室应由熟悉各项检测和/或校准方法、程序、目的和结果评价的人员对检测和/或校准的关键环节进行监督” 。
从以上条款可以看出，质量监督是实验室体系运行中不可缺少的部分。
一、实验室质量监督的定义实验室质量监督是指，为了确保实验室内的检测/校准活动满足实验室质量管理体系所规定的要求, 对实验活动中的人员、设施、环境等影响实验数据的因素进行连续的监视和验证，并对记录进行分析。
它是完善质量管理体系的一个重要方面，同时也是管理者对检测/校准工作实施监管的一个重要渠道。
质量监督不是一种个人行为，它是在一个机构最高管理者的授权下开展的，是代表最高管理者实施质量监督的，是检测/校准全过程有效运行的保证。
二、实验室质量监督员的设置对于综合性实验室而言，质量监督工作一般以质量监督网的形式展开，质量监督网由质量负责人、质量管理部门、质量监督员组成。
一年级1班班规
1、遵守《小学生守则》
2、尊敬老师，尊敬父母，同学之间互相协助。
3、着装整洁大方，个人卫生保持好。
（洗头、洗澡、剪指甲）
4、课前把上课的用具准备好，认真准备上课，不允许说话。
5、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，
并能积极大胆地回答老师所提出的问题。
6、严格遵守学校的时间制度，迟到必须打报告，严格办理
请假制度，否则视为旷课。
7、团结友爱，互帮互助，不大家，不骂人，不讥笑他人，
不在教师内追逐打闹。
8、爱护课桌，凳、扫帚、门窗等公物。
9、写字、读书时，身体要坐直，胸与桌之间能放下一个拳
头，眼睛离书本一尺远，保护好眼睛。
10、作业要按时完成，书写干净、整齐、清楚，格式规范不
抄写，能够独立完成。
10、认真做值日，要勤打扫，按时离校管门窗。
11、珍爱生命，不攀越危险性建筑，上学及放学路上注意安
全，走路及乘车要做到不争不抢、不超。
小学一年级1班班风、班规、班训_
一年级班风、班训、班规
徐文芝
班风：活泼、懂事、能干。
班训：和谐温馨，快乐分享。
诚信誓言：诚而有信，方为人生。
班规：铃声响，进课堂，学习用品摆放好。
不说话，静息好，等待老师来上课。
课堂上，专心听，老师提问认真听。
答问题，声响亮，认真书写作业棒。
两课操，认真做，集会站队快齐静。
不追逐，不打闹，安全责任牢记心。
吃中餐，守纪律，学习生活两不误。
爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。
小学生，要记清，好习惯养成益终生！
班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。
精选文档，供参考！
一（1）班 班规班约
小学生，要牢记，文明礼貌进学校。
铃声响，进课堂，学习用品摆放好。
不说话，静息好，等待老师来上课。
课堂上，专心听，老师提问认真听。
答问题，声响亮，认真书写作业棒。
两课操，认真做，集会站队快齐静。
不追逐，不打闹，安全责任牢记心。
吃中餐，守纪律，学习生活两不误。
爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。
好习惯，要养成，努力做好益终生！
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黄冈博才学校小学部2015-2016学年度第一学期一年级一班班规班规：按时上学不迟到，尊敬师长有礼貌。
铃声响，进课堂，学习用品放桌上。
晨会早练和集队，静快齐来要记牢。
课间休息不打闹，安全第一最重要。
上课听讲要专心，积极发言先举手。
回答问题大声讲，同学发言仔细听。
勤动脑筋用心想，作业按时来完成。
班级就是我的家，不丢垃圾不乱画。
清洁卫生靠大家，做好值日人人夸。
学习生活多快乐，学校就是我的家（一）学习方面1、上课能积极发言的同学给予星星奖励2、上课认真听讲，会学习的同学给予星星奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予星星奖励。
（二）纪律方面1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。
2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到星星。
3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上厕所要排队。
4、三餐要排队，不允许浪费粮食，做到光盘行动。
用完餐后将碗筷分类放，并将垃圾倒在指定场所。
5、两寝要按老师的指示做到快、静、齐。
（三）劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小星星。
2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生星星。
（四）卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
上完厕所要洗手并及时冲洗。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时进行爱护环境和花草的教育。
不在课桌或墙上乱图乱画。
（五）安全教育方面1、“安全时刻记心中”，时刻提醒学生两操、三餐、两寝要排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐。
2、下课时间不推、不打闹，严禁到小花园玩耍及翻围墙。
