免疫器官和组织ppt-医学免疫学课件
篇一：医学免疫学重点完整版
第一章免疫学概论
1、机体的免疫功能：①免疫防御：防止外界病原体的入侵及清除已入侵病原体及其他有害物质（超敏反应/免疫缺陷病）；②免疫监视：随时发现和清除体内出现的“非己”成分，如由基因突变而发生的肿瘤细胞以及衰老、凋亡细胞（恶性肿瘤）；③免疫自身稳定：通过自身免疫耐受和免疫调节两种主要的机制来达到免疫系统内环境的稳定（自身免疫病）。
2、根据免疫应答识别的特点、获得形式以及效应机制，可分为固有免疫（先天性免疫/非特异性免疫）和适应性免疫（获得性免疫/特异性免疫）。
3、固有免疫和适应性免疫的比较
4、适应性免疫应答可分为三个阶段：①识别阶段：T细胞和B细胞分别通过TCR和BCR精确识别抗原，其中T细胞识别的抗原必须由抗原提呈细胞（APC）来提呈；②活化增殖阶段：识别抗原后的淋巴细胞在协同刺激分子的参与下，发生细胞的活化、增殖和分化，产生效应细胞（如杀伤性T细胞）、效应分子（如抗体、细胞因子等）和记忆细胞；③效应阶段：由效应细胞和效应分子清除抗原。
5、适应性免疫的三个主要特点：特异性、耐受性、记忆性。
6、关系：固有免疫往往是适应性免疫的先决条件；适应性免疫的效应分子可大大促进固有免疫应答。 7、免疫：是机体识别“自己”，排除“异己”过程中所产生的生物学效应的总和，正常情况下是维持内环境稳定的一种生理性防御功能。（是指机体免疫系统识别自身与异己物质，并通过免疫应答排除抗原性异物，以维持机体生理平衡的功能。）
第二章免疫器官组织
1、免疫系统的组成
2、中枢免疫器官（中枢淋巴器官或一级／初级淋巴器官）是免疫细胞发生、分化、筛选与成熟的场所，包括胸腺和骨髓，在鸟类还包括腔上囊（法氏囊）。
3、骨髓：是各类血细胞和免疫细胞发生及成熟的场所，是机体内重要的中枢免疫器官。（既中枢又外周）
4、骨髓的功能：（1）各类血细胞和免疫细胞发生的场所;（2）B细胞分化成熟的场所;（3）发生再次体液免疫应答的主要场所。
固有免疫显示三个特点：①产生于系统发育的早期和出现在宿主抗感染应答的初始阶段；②以抗原非特异性方式
识别和清除各种病原体；③发生于所有个体和所有的时间段，在抗原入侵前已经存在。显然，这些特点是与免疫系统
执行其最基本的功能即抗感染联系在一起的。
但是抗感染并不是固有免疫的全部内容。首先，固有免疫除了识别入侵的病原体，还参与区分和清除体内多种“有害”成分，包括代谢产物、凋亡细胞以及发生了变化的自身(altered
self)。其次，除了感染，机体的多种与免疫应答有关的生理和病理过程，也有固有免疫的参与。例如机体可启动NK细胞等天然机制杀伤肿瘤细胞、预存抗体可诱导不同血型红细胞间的凝集反应和引发移植物超急排斥，以及由M(p及NK细胞启动的异种移植物延缓性排斥等。自身免疫病中因自身一非己识别及免疫调节混乱引起的炎症反应也涉及固有免疫。显然，这些常见的免疫应答与感染并无直接联系。基于感染免疫本书中已有专章论述，此处侧重固有免疫的免疫生物学特点，及其在免疫应答中的地位和意义。
第一章提到，机体对非己成分和外来抗原的应答，包含循序渐进的三个阶段。首先出现一个快速的应答，由免疫系统一些现存的效应分子与抗原起反应。然后进入早期诱导性应答，在抗原的启动下，各种参与炎症反应的细胞被激活而行使对感染物的清除。最后，出现由淋巴细胞介导的适应性免疫应答。前两个时相属于固有免疫。
固有免疫能启动快速应答这一特点表明，其中的分子和细胞也能有效地分辨自身和非己。
第一节 固有免疫对抗原的识别
一、病原体相关分子模式
1．病原体抗原具有的特点病毒、支原体、细菌、真菌、原虫等各种病源微生物和寄生虫进人体内，属于进化距离很远的外来成分感染，人体应答通常快而强烈。但是另一方面，进化距离远的低等生物显示的抗原结构相对简单，因而，固有免疫所需要应对的非己成分也较为单一。在这种情况下，人和高等动物的不同个体以及同一个体在不同时期，往往可借助大致相同的方式，对同一类病原体发生有效的免疫应答。
免疫学讲义
上海交通大学医学院Shanghai Jiao Tong University School of
Medicine
医学免疫学教学讲义
（与第五版教材配套）
临床医学专业五年制
口腔医学专业七年制
预防医学专业五年制
免疫学教研室
2009年6月
前言
免疫学是生命科学发展的前沿领域，是一门生物科学和分子生物学、细胞生物学、遗传学、神经生物学相互渗透，相互结合的一门新兴学科；免疫学又是基础医学和临床医学的主要支撑学科，和疾病的发生及诊治休戚相关，和生物技术的发展及产业化紧密相连。
免疫学课程包括基础免疫和临床免疫两个部分，基础免疫学主要论述免疫学的基本概念、免疫器官、组织、细胞和分子；介绍抗原作用下淋巴细胞的激活、分化和效应功能；临床免疫则着重讨论临床疾病的免疫病理机制。
本讲义系根据金伯泉主编的《医学免疫学》（第五版）教材所编写，应与教材配套使用。
讲义仅供教师教学及学生学习参考之用，一切应以教材为准，全面学习、掌握有关内容。
本课程教学安排为54学时，其中理论课为42学时；实验课为12学时。
本讲义以“讲”为基本授课单元，目录中标题后括号内的阿拉伯数字为教材之章节，学生应根据每讲内容，全面复习、理解相应章节内容。
由于时间仓促，错误之处难免，恳请广大师生指正，以便今后修订使之日臻完善。
参考书目
1.《医学免疫学》金伯泉主编，人民卫生出版社，2008年。
2.《免疫学》周光炎主译，人民卫生出版社， 2002年。译自Roitt I Immunology, 6th ed.
3.《免疫学原理》周光炎主编，上海科学技术出版社，第1版，2007年.
4.《Cellular and Molecular Immunology 细胞和分子免疫学（影印版）》5th ed, Abul K.
Abbas, Andrew H. Lichtman, 北京大学医学出版社 2004
5.《Kuby Immunology》5th ed, Richard A. Goldsby, Thomas
第六章免疫力与身体健康.ppt第六章免疫力与身体健康
第六章免疫与健康1、在流感流行期间，为什么有的同学容易被传染，而有的同学不易被传染？2、患过流行性腮腺炎的人，为什
么一生中一般不会患第二次？第六章第一节学习目标：1、描述人体免疫的三道防线2、区分人体的非特异
性免疫和特异性免疫3、概述免疫的概念和功能4、描述计划免疫及其意义一：与生俱来的免疫力皮肤的表皮细胞排列紧密呼
吸道黏膜上有许多纤毛第一道防线1、人体完整的皮肤不易感染，而被烫伤的皮肤容易感染，说明皮肤有什么功能？2、人体吸入的空气中有
许多病原体，而人们不一定都得病，黏膜发挥了什么功能？活动一：结合上图，以小组为单位讨论完成下面两个题目：皮肤和黏膜组成:
功能：阻挡或杀死病原体，清扫异物。归纳总结：保卫人体的第一道防线血液中的吞噬细胞血液中的溶菌酶第二道防线活动二：结合
上图，以小组为单位讨论完成下面问题：感染后的皮肤会出现红肿现象，有时会自己愈合，为什么？溶菌酶组成:功能：归纳总结：
保卫人体的第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌。人体的第一、二道防线有何共同点?
生来就有的对多种病原体都有防御功能非特异性免疫人体对流行性腮腺炎的免疫过程：腮腺炎病毒淋巴细胞产生抵抗
腮腺炎病毒的物质结合促进吞噬细胞（吞噬病原体或使病原体失去致病性）刺激抗原病原体或异物抗体能抵抗抗
原的特殊蛋白质二、后天获得的免疫力第三道防线腮腺炎病毒淋巴细胞抗原抗体腮腺炎病毒第一次侵入人体腮腺炎病毒第二次侵入
人体根据图片及文字信息以小组为单位讨论完成下面的题目：1、为什么患过腮腺炎的人能抵抗腮腺炎病毒的再次侵袭呢？2、患过腮腺炎
的人对甲型肝炎病毒有同样的抵抗力吗？因为患过腮腺炎的人，体内产生了抵抗腮腺炎病毒的抗体，当腮腺炎病毒再次侵袭时，体内存留的抗体会
清除腮腺炎病毒，从而起到防御和免疫作用。没有，因为这种抗体只对腮腺炎病毒起作用。组成:功能：归纳总结：保卫人体的第三道
