计算方法 工作量 5页
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新疆大学工作量计算办法（试行）
为深化教学改革，加强教师队伍建设，充分调动教师的积极性，切实保证教
学、科研、教材建设和实验室建设任务的完成，在不断完善教师职务聘任工作中，
根据教育部有关文件的规定以及我校几年来的实践，特制定本办法。
一、基本规定
1. 教师应履行所任教师职务的职责，并完成规定的教师工作量。教师工作
量包括教学工作量，科研工作量，师资培养工作量，教材建设工作量，实验室建
设工作量及校、系委派的其它工作量。
2. 教学工作量采取标准学时计量法（以理论课授课学时为标准计算，标准
学时是教师工作量的反映，也是奖励的依据）。
3. 教学工作量指课堂讲授（包括理论课、实验课、辅导课、习题课等）、课
堂讨论、课外辅导、批改作业（包括实验报告）、课程考核、指导教学实习（社
会调查、教学实习、劳动）、指导毕业论文（设计）等直接面向学生的工作量。
4. 凡本校教师承担本校国家计划内学历教育任务的研究生、普通本专科生、
高职生的教学工作，均应计入教师教学工作量。
承担计划内成教生教学工作的也应计入教师教学工作量。
5. 对超额完成教学工作量的部分予以奖励，具体奖励办法由各院系来确定。
6.以教学为主的教师，教学工作量至少应占教师工作量的三分之二，以科研
为主的教师，教学工作量一般应占教师工作量的三分之一。各院、系（部）教研
室应首先保证教学任务的完成，对教学任务少或不能承担教学任务的教师可安排
其它任务，对拒不接受任务或私自外出搞创收造成不良影响的教师，应按照情节
给予行政或经济处理。
7. 凡私下承担的教学任务，一律不计入教学工作量。
二、教学工作量的计算
1. 本专科生理论课程讲授（以实际授课时数计）包括备课、上课、实验等
教学环节（具体要求见《新疆大学关于教学工作中若干问题的规定》）：
1课时＝1标准学时
新开课 1课时＝1.1标准学时
开新课 1课时＝1.2标准学时
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公共政治课和经济类课，体系变化较大、内容更新较多的章节，其教学工作
量可按开新课计算。
2. 大学文化基础课（指民族班数、理、化）、教学计划中确定的主干基础课、
科技班课程和主讲重点建设课程，在原标准基础上上浮20%。
3. 给民生班用汉语授课，民考民教师上浮20%，民考汉教师和汉族教师上浮
10%。
占以上两项者最高上浮标准为30%。
4. 教授、博士讲授公共基础课、专业基础课上浮10%。
5. 研究生专业课课程：
1课时＝1标准学时（每增加一名研究生，系数增加0.05， 最高系数为
1.2）
6. 研究生公共课
10人以上、35人以下：硕士研究生： 1课时＝1.2标准学时
博士研究生： 1课时＝1.3标准学时
35人以上、70人以下，按增加一个自然班增加40%工作量计算。
7. 研究生实验课和修读的本科生课程：
1课时＝1标准学时
8. 本、专科生大学外语、大学汉语、中语系、外语系的精读课、生化大实
验：
1课时＝0.8标准学时
9. 本、专科生实验课、习题课、课堂讨论，中语系、外语系语言实践课，
体育课，艺术类的实践课：
1课时＝0.7标准学时
10. 以第一个自然班为基数，合堂课增加第一个自然班增加40%教学工作量，
从第三个自然班开始，每增加一个自然班增加20%教学工作量，最高系数为2.0。
除体育、大学外语、基础汉语、实验课外，以上各类课程的重复班课程按
实际课时的70%计算工作量。
11. 批改作业、辅导（依据批改作业、辅导记录核算）
批改本、专科生作业（含实验报告）一般每20份＝1标准学时，批改中、外
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文写作课作业和学年论文等（800字以上）一般每７份＝1标准学时。课外辅导1
课时＝0.4标准学时。
请各系分课程确定作业量、批改次数、辅导时数和核查办法，经教务处平衡
认可后据实核算。
批改作业和课外辅导工作量计入教师教学工作量，由各系、部、院据实核算，
发放课时补贴。
12. 指导教学实习、教育实习、社会调查、劳动等（包括批改实习报告和调
查报告）：
校内：1天＝1.1标准学时
市内：1天＝1.3标准学时
市外：1天＝1.5标准学时（野外一天＝1.8标准学时）
野外劳动：1天=1.5标准学时
指导功课类教学实习：带队、亲自动手者经院系确认，教务处审核后可上浮
20%。
各系、院应严格按实习计划执行，经系里核查后统一报送教务处。
13. 指导本科生毕业论文（设计）（包括选题、辅导、指导实验、评审、答
辩等）：每人周＝1.5标准学时
指导本科毕业生读书报告： 每人周＝1标准学时
指导教育实习： 每人周＝0.7标准学时
每位教师指导毕业论文最多不能超过3个选题，每个选题不能超过2人，指
导读书报告限6人，超者不计工作量。
14. 导师指导研究生
在学习课程为主期间，每人年＝20标准学时
在撰写论文为主期间，硕导：每人年＝50标准学时
博导 每人年＝60标准学时
15. 体育部指导校代表队训练
教练员工作量与代表队参加自治区大学生体育比赛的名次直接挂钩。具体
为：
代表队参加自治区大学生体育比赛，每个单项获前六名的，分别给每个项目
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计80、60、40、30、20、10标准学时的工作量；
代表队参加自治区大学生体育比赛，给每个集体项目记60标准学时的工作
量，获第一、二、三名的，分别给每个项目再加60、40、20标准学时的工作量。
每个教练员只能就高计算两项，且第二项按50%计算。
16. 辅导群众性文体活动
6小时＝1标准学时（依据核查记录计算）
17. 期末考试命题（命题人由系或教研室确定）
每份试题＝3标准学时
18. 期末监考： 监考一场＝1标准学时
19. 期末评卷： 评卷10份＝1标准学时
20. 编译教材工作量按教材科有关规定计算，统一列入教师教学工作量。
三、满教学工作量标准和超工作量奖励
1. 每学期授课周数最多以18周计算，另计两周期末复习考试时间的工作量。
各级教师应完成的教学工作量（包括授课、批改作业、辅导、考试等工作量）为：
教授每学年288标准学时，副教授每学年252标准学时，讲师每学年234标准学
时，助教每学年216标准学时，其他（未评教师职称的）每学年180标准学时。
2. 兼任党政职务的教师（具有教学职称）相应减免应完成的工作量：
（1）院、系（部）领导每学年正职减免130标准学时、副职减免110标准学
时。
（2）教研室、实验室正副主任、部门工会主席、计划内本专科班主任每学年
减免43标准学时，占两项以上（含两项）者只按两项计算，且第二项
按50%累加。
（3）校、处、科、室行政干部、专职思想政治教育干部（具有教学职称的）
受聘担任教学工作的教师，每年至少应完成80标准学时、最多为160标准学时
的教学工作量。
（4）校管重点实验室，建设期间每室每学年减免60标准学时，管理期间每
室每学年减免40标准学时。
教师在努力完成规定的教学工作量的同时，要严格执行《新疆大学关于教学
工作中若干问题的规定》，确保各个教学环节的质量，对未能履行职责的要按规
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定予以处理。
3. 教师超额完成教学工作量，其超额部分发给超工作量酬金，具体办法及
有关事项如下：
（1）各院、系（部）按教师实际完成的教学工作量（包括给成人本专科班授
课）给教师个人发放超教学工作量酬金，标准由各教学单位自行制定。
（2）授课学时的计算，必须以教学计划规定的学时为准，不足部分应扣除，
超过部分不予计算。
（3）在职研究生担任教学任务的需完成满教学工作量的30％，超额部分发给
超工作量酬金。
（4） 我校返聘、外聘教师课时费发放标准为：
超编单位按每标准学时15元发放课时费，未超编单位以每标准学时15元为
标准另外按上一年课时费标准同时发给课时补贴。
（5）受聘担任教学工作的行政干部（具有教师职称的），由所聘院、系（部）
发放超工作量酬金。
四、在不违反本办法的原则规定情况下，各院、系（部）可根据本单位实际，
制定具体的实施细则。
五、本办法未尽事宜，由教务处负责解释和处理。
新 疆 大 学
2001年4月26日
