五和镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

第 1 页，共 10 页五道水镇中心小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． （ 2分 ） 把0.7缩小到它的 ，再扩大到它的10倍是（ ）。 A. 0.7 B. 0.07 C. 7【答案】 B 【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化 【解析】【解答】解：把0.7缩小到它的， 再扩大到它的10倍是0.07。 故答案为：B。 【分析】把一个数缩小到它的， 那么就是把这个数的小数点向左移动2位，把一个数扩大到它的10倍，那么就是把这个数的小数点向右移动1位。 2． （ 2分 ） 下面各组图形中经过平移可以重合的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】 B 【考点】平移与平移现象 【解析】【解答】解：A、两个图形形状不对，平移后不能重合； B、两个图形一样，平移后能重合； C、两个图形形状不对，平移后不能重合； D、两个图形形状不对，平移后不能重合。 故答案为：B。 【分析】平移是物体沿着一条直线运动，平移后不改变图形的大小、形状。3． （ 2分 ） 一根绳子总长是16米，这根绳子对折两次后是（ ）米。 A.4B.6C.32【答案】A 【考点】两位数除以一位数的除法 【解析】【解答】16÷（2×2）第 2 页，共 10 页=16÷4=4（米）.故答案为：A.【分析】将一根绳子对折1次，平均分成两份，将一根绳子对折两次，表示把这根绳子平均分成（2×2）份，要求1份是多少，用除法计算，据此列式解答.4． （ 2分 ） 小明每天读25分钟英语，3周读了（ ）分钟英语。 A.525B.75C.515【答案】 A 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位） 【解析】【解答】解：小明3周读了25×7×3=525分钟英语。 故答案为：A。 【分析】1周有7天，小明3周读英语的分钟数=小明每天读英语的分钟数×一周的天数×3。据此代入数据作答即可。5． （ 2分 ） 下面计算与20×30得数相等的是（ ） A. 2×30 B. 12×5 C. 30×20 D. 12×4【答案】 C 【考点】两位数乘两位数 【解析】【解答】此题考查整十数乘整十数的计算方法。先算2×3，再在积的末尾添2个0，而选项中只有C符合要求.故答案为：C.【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答.6． （ 2分 ） 20×50的积的末尾有（ ）个0。 A. 2 B. 3 C. 4【答案】 B 【考点】两位数乘两位数的口算乘法 【解析】【解答】解：20×50=1000。 故答案为：B。【分析】乘整十、整百的数，可以先计算0前面的数与另一位乘数的积，再看乘数后面有几个0，就在得数后填上几个0。7． （ 2分 ） 下面算式与12×58得数相等的是（ ） A. 11×61 B. 13×52 C. 24×29 D. 35×12第 3 页，共 10 页【答案】 C 【考点】两位数乘两位数 【解析】【解答】此题考查两位数乘两位数的计算方法。需要先计算12×58=696，再用竖式计算选项可知11×61=671，13×52=676，24×29=696，35×12=420，由此比较可知正确选项为C.故答案为：C.【分析】整数乘法计算法则： 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算并对比即可解答.8． （ 2分 ） 买一束玫瑰花要30元，买8束康乃馨要160元，一束玫瑰花比一束康乃馨贵（ ）元。 A. 130 B. 20 C. 10【答案】C 【考点】两位数与两位数的加减法 【解析】【解答】解：160÷8=20（元），30-20=10（元）故答案为：C。【分析】用康乃馨的钱数除以束数求出一束康乃馨的钱数，用一束玫瑰花的钱数减去一束康乃馨的钱数即可求出贵的钱数。 9． （ 2分 ） 小静有两件上衣和三条裤子，可以有（ ）种不同的搭配方法． A. 3 B. 6 C. 5【答案】B 【考点】事物的简单搭配规律，排列组合 【解析】【解答】解：2×3=6（种）.故答案为：B．【分析】一件上衣与三条裤子有3种穿法，则两件上衣一共有2×3种穿法.10．（ 2分 ） 82×4□≈3200，□中最大填（ ）。 A. 5 B. 4 C. 9【答案】B 【考点】数的估算，两位数乘两位数 【解析】【解答】解：82×4□3200中，82可估成80，因80×40=3200，求40没有估算前的数，按照“四舍五入”去尾法的综合分析为：44。 故答案为：B。【分析】因数82接近于80，用“去尾法”估成80；根据已知两个数的积和一个因数，求另一个因数的计算：3200第 4 页，共 10 页80=40，接近于40的最大数是多少，根据“四舍五入”法，填5以上就得用“进一法”，填4以下用“去尾法”舍弃；故最大填“4”。11．（ 2分 ） 红红手里有488本本子，分给4个人，每人能分到（ ）本。 A. 48 B. 122 C. 102 D. 30【答案】B 【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法 【解析】【分析】488÷4=12212．（ 2分 ） 12月20日、21日、22日三天为期末考试时间，每天考一年级和二年级，三年级和四年级，五年级和六年级中的一个年级段。一共有（ ）种考试时间安排法。 A. 6 B. 9 C. 1 2【答案】A 【考点】事物的简单搭配规律 【解析】【解答】解：①20日考试一二年级，21日考试三四年级，22日考试五六年级；②20日考试三四年级，21日考试一二年级，22日考试五六年级；③20日考试一二年级，21日考试五六年级，22日考试三四年级；④20日考试三四年级，21日考试五六年级，22日考试一二年级；⑤20日考试五六年级，21日考试一二年级，22日考试三四年级；⑥20日考试五六年级，21日考试三四年级，22日考试一二年级.共6种考试时间安排方法.故答案为：A【分析】第一天可以考试一二年级，后面两天会有两种组合方法，把所有考试时间安排方法列举出来即可.二、填空题13．（ 2分 ） 写一写。24时计时法普通计时法22：00________8：00________【答案】 晚上10：00；上午8：00 【考点】24时计时法与普通记时法的互化 【解析】【解答】22:00-12:00=晚上10:00；24时计时法的8:00就是上午8:00。故答案为：晚上10：00；上午8：00。第 5 页，共 10 页【分析】普通计时法和24时计时法上午时间表示方法上区别是：普通计时法是上午+时间，24时计时法只写时间,不写上午；普通计时法和24时计时法下午（晚上）时间表示方法上区别是：普通计时法是下午（晚上）+时间，24时计时法=下午（晚上）时间+12时,不写下午（晚上）。 14．（ 1分 ） 76÷________商12余4。 【答案】6 【解析】【解答】（76-4）÷12=6。故答案为：6。【分析】在有余数的除法中，除数=（被除数-余数）÷商。15．（ 2分 ） 淘气选了日历上横着相邻的两个日期，它们的和是15，他选的日期是________号和________号。 【答案】7；8 【考点】年、月、日的认识及计算 【解析】【解答】解：（15-1）÷2=7（号），7+1=8（号）故答案为：7；8【分析】横着相邻的两个日期的差是1，用它们的和减去1，再除以2即可求出前一个日期，再计算后一个日期即可。16．（ 1分 ） 168除以________，商是9，余数是6。 【答案】 18 【考点】1000以内的有余数除法 【解析】【解答】解：（168-6）÷9 =162÷9 =18 故答案为：18。 【分析】被除数÷除数=商……余数，用被除数减去余数，再除以商即可求出除数。17．（ 6分 ） 在横线上填上适当的数。 24个月=________年 1日=________时 15时就是下午________时3分=________秒 2018年共有________天 2元8分是________元【答案】 2；24；3；180；365；2.08 【考点】货币单位及其换算，时、分、秒的换算与比较，年、月、日的认识及计算，24时计时法与普通记时法的互化 【解析】【解答】解：24个月=2年；1日=24时；15时就是下午3时；3分=180秒；2018年共有365天；2第 6 页，共 10 页元8分=2.08元。 故答案为：2；24；3；180；365；2.08。 【分析】1年有12个月；1日是24时；15时-12时=3时，所以用24时计时法15时就是下午3时；1分钟=60秒；2018年是平年，平年有365天；1分=0.01元。三、解答题18．（ 5分 ） 教室里有一面墙长8米，宽5米，这面墙上的门、窗面积为6平方米。如果粉刷这面墙，粉刷的面积是多少? 【答案】解：8×5-6=34（平方米） 【考点】长方形的面积 【解析】【分析】教室的一面墙上有门和窗，如果粉刷这面墙，那么就要去掉门和窗的面积，所以这面墙粉刷面积=这面墙的面积-门和窗的面积。19．（ 5分 ） 火车每小时行驶92千米，客车5小时行驶420千米。火车每小时比客车多行驶多少千米? 【答案】解：92-420÷5=8（千米）答：火车每小时比客车多行驶8千米。 【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法 【解析】【分析】先求出客车每小时行驶多少千米，再用火车速度减去客车速度即可。20．（ 5分 ） 两个因数分别是25和38，积是多少? 【答案】解：25×38=950答：积是950。 【解析】【分析】因数×因数=积。21．（ 8分 ） 认一认，说一说。第 7 页，共 10 页（1）将军路的东面有________、________、________。 （2）华山大道的南面有________、________、________。 （3）学校在李娟家的________面，张强家在报亭的________面。 【答案】（1）邮局；动物园；小丽家（2）游乐园；沃尔玛超市；小丽家（3）南；南 【考点】根据东、西、南、北方向确定位置 【解析】【解答】（1）观察图可知，将军路的东面有邮局、动物园、小丽家；（2）观察图可知，华山大道的南面有游乐园、沃尔玛超市、小丽家；（3）观察图可知，学校在李娟家的南面，张强家在报亭的南面.故答案为：（1）邮局、动物园、小丽家；（2）游乐园、沃尔玛超市、小丽家；（3）南；南.【分析】根据题意可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，找准参照物，根据方位描述建筑物的位置即可解答.22．（ 5分 ） 从A地到B地的某次特快火车，下午5：20从A地出发，第二天下午5：40到达B地，火车开了多长时间？ 【答案】解：5：40－5：20＝20（分）24时＋20分＝24时20分答：火车开了24时20分。 【考点】经过时间，年、月、日时间的推算 【解析】【分析】第一天下午的5：20到第二天下午的5：20是24时，5：40-5：20=20分，再加上24时就是火车开了的时间。23．（ 20分 ） 列竖式计算。 （1）64÷2 （2）89÷4 （3）88÷8 （4）69÷6 【答案】 （1）64÷2=32第 8 页，共 10

第 1 页，共 11 页青年小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． （ 2分 ） 面积相等的两个正方形，它们的周长（ ）。 A. 相等 B. 不相等 C. 可能相等也可能不相等【答案】A 【考点】正方形的周长，正方形的面积 【解析】【解答】解： 面积相等的两个正方形，它们的周长也相等。故答案为：A。【分析】正方形的面积=边长×边长，那么面积相等的两个正方形它们的边长也相等，正方形的周长=边长×4，所以它们的周长也相等。2． （ 2分 ） 如图，三角形ABC，如果将它向上平移2格，再向右平移4格，则顶点A的位置用数对表示是（ ）。A. （5，4） B. （6，5） C. （5，6）【答案】C 【考点】平移与平移现象，数对与位置 【解析】【解答】解：A的位置5列6行，用数对表示是（5，6）。故答案为：C【分析】根据平移的方向和格数确定平移后A点的位置，然后根据所在的列与行用数对表示即可。数对中第一个数表示列，第二个数表示行。3． （ 2分 ） 下图是通过怎样的图形转换得到的（ ）第 2 页，共 11

页A. 轴对称 B. 平移【答案】 B 【考点】平移与平移现象 【解析】【解答】解：这两组图案都是一个图形经过平移得到的。故答案为：B【分析】平移是一个物体沿着一个方向做直线运动，根据图形的特点判断即可。4． （ 2分 ） 64除以2与6的和，商是多少?列式为（ ）。 A. 64÷2+6 B. 64÷（2+6） C. （64÷6）+2【答案】 B 【考点】100以内数含有小括号的混合运算 【解析】【解答】解：2与6的和是（2+6），求商列式为：64÷（2+6） 故答案为：B 【分析】把64作为被除数，2与6的和作为除数，由此列出综合算式即可。5． （ 2分 ） 下面（ ）图形通过平移可以互相重合。 A.B.C.【答案】 B 【考点】平移与平移现象 【解析】【解答】解：A、两个图形的方向不同，平移后不能重合；第 3 页，共 11 页 B、两个图形相同，平移后能重合； C、两个图形方向不同，平移后不能重合。 故答案为：B。 【分析】平移是物体沿着一条直线运动，平移后的图形不改变大小和形状，只改变位置。6． （ 2分 ） 从500里面连续减5，减（ ）次正好得0。 A. 395 B. 5 C. 100【答案】C 【考点】两、三位数除以一位数 【解析】【解答】500÷5=100故答案为：C。【分析】要求从一个数里面连续减去一个数，减多少次得到0，用除法计算。7． （ 2分 ） 有16个气球，分给4个小朋友，每个小朋友分的气球同样多，每人分到（ ）个。 A. 2 B. 4 C. 8 D. 6【答案】 B 【考点】用2～6的乘法口诀求商 【解析】【解答】解：16÷4=4（个） 故答案为：B。 【分析】每个小朋友分的同样多，就是把16个气球平均分成4份，求每份是多少用除法计算。 二、判断题8． （ 2分 ） 爸爸的体重是70克。 【答案】错误 【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用 【解析】【解答】爸爸的体重是70千克，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据对质量单位的认识和生活经验可知，一个成年人的体重用千克作单位，据此判断.9． （ 2分 ） 一件上衣248元，一件裤子129元，一条围巾98元，妈妈带了500元钱，买这三件商品够了。 【答案】 正确 【考点】三位数的进位加法，1000以内数的大小比较 【解析】【解答】248+129+98=475（元），475＜500，买这三件商品够了。故答案为：正确【分析】上衣单价+裤子单价+围巾单价=这三件商品总价，这三件商品总价小于500元，说明钱够。第 4 页，共 11 页10．（ 2分 ） 图形平移都会改变图形的位置。 【答案】正确 【考点】平移 【解析】【解答】解：图形的平移都会改变图形的位置，原题说法正确。故答案为：正确【分析】图形的平移不改变图形的大小、方向和形状，只改变图形的位置。11．（ 2分 ） 有54本 ，每个班分9本，可以分给7个班。（ ） 【答案】 错误 【考点】用7～9的乘法口诀求商 【解析】【解答】解：可以分给54÷9=6个班。 故答案为：错误。 【分析】平均分的班级的个数=图书的总本数÷每个班分得图书的本数，据此代入数据作答即可。12．（ 2分 ） 晶字可以看成日字平移得到的。 【答案】正确 【考点】平移 【解析】【解答】解：晶字可以看成日字平移得到的，原题说法正确。故答案为：正确【分析】晶字是三个相同的日字组成的，因此可以看作是日字平移得到的。三、填空题13．（ 4分 ） 894是________位数，最高位是________位；10000是________位数，最高位是________位。 【答案】 三；百；五；万 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】【解答】解：894是三位数，最高位是百位；10000是五位数，最高位是万位。 故答案为：三；百；五；万。 【分析】一个数有几个数字，就是几位数，三位上的最高位上是百位；五位数的最高位上是万位。14．（ 4分 ） 三个同学的跳远成绩如下：甲跳了2.5米，乙跳了2.6米，丙跳了1.9米，________跳得最远，________排第二，________排第三，第一名和第三名成绩相差________米。 【答案】乙；甲；丙；0.7 【考点】一位小数的大小比较，一位小数的加法和减法 【解析】【解答】解：2.6＞2.5＞1.9，所以乙跳的最远，甲排名第二，丙排第三，第一名和第三名成绩相差：2.6-1.9=0.7（米）第 5 页，共 11 页故答案为：乙；甲；丙；0.7【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。用减法计算两个成绩的差即可。15．（ 3分 ） 猜一猜，把名字填入下面的表格。 ________________________52千克50千克25千克【答案】 王丽；张娜；乐乐 【考点】千克的认识与使用 【解析】 16．（ 3分 ） 根据左边的算式，直接写出右边算式的得数。 ①57×8=456 456÷8=________.②83×7＋2=583 583÷7=________……________.【答案】 57；83；2 【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法，1000以内的有余数除法 【解析】【解答】解：①456÷8=57；②583÷7=83……2 故答案为：①57；②83；2。 【分析】①用积除以一个因数即可求出另一个因数； ②根据第一个算式可知，商是83，余数是2。17．（ 6分 ） 在横线上填上“>”、“<”或“=”。 53×4 ________ 35×4 140÷7 ________ 140÷2 7.50元________ 7.05元50×6 ________ 6×50 37×1 ________ 37+1 10.9元________ 10元9角【答案】 >；<；>；=；<；= 【考点】多位小数的大小比较，1000以内数的大小比较，三位数除以一位数，商是两位数的除法 【解析】【解答】解：53>35，所以53×4>35×4；7>2，所以140÷7<140÷2；7.50元>7.05元；50×6=6×50；37×1<37+1；10.9元=10元9角。第 6 页，共 11 页 故答案为：>；<；>；=；<；=。 【分析】如果a>b，那么a×c>b×c，c÷a3元4角，所以3.5元>3元4角；7.32米>7.23米；3.43吨>3.34吨；3.01<3.10；1.607<1.670；9.5>5.9；8分米=0.8米；0.9千克=900克，900>90，所以0.9千克>90克；9.2>9.002。 故答案为：=；>；>；>；<；<；>；=；>；>。 【分析】小数的基本性质：小数的末尾添上或去掉“0”，小数的大小不变；在进行小数的大小比较时，先看小数的整数部分，小数的整数部分大的那个数就大，整数部分相同再看十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大，十分位上的数相同，再看百分位上的数，依次比下去；1元=10角；1米=10分米；1千克=1000克。19．（ 6分 ） 在横线上填上合适的数。________÷4=100 ________÷8=70 ________×7=2806×________=240 90÷________=30 ________×2=800 【答案】400；560；40；40；3；400 【解析】【解答】解：100×4=400，所以400÷4=100；70×8=560，所以560÷8=70；280÷7=40，所以40×7=280；240÷6=40，所以6×40=240；90里面有3个30，所以90÷3=30；800÷2=400，所以400×2=800。故答案为：400；560；40；40；3；400【分析】用商乘除数即可求出被除数；用被除数除以商即可求出除数；用积除以一个因数即可求出另一个因数。20．（ 5分 ） 根据计算结果,将下面算式按从小到大的顺序排列。第 7 页，共 11 页 【答案】222<257+225<906-345<278+628 【考点】1000以内数的大小比较 【解析】【解答】解：500-222=278，278+628=906，257+225=482，906-345=561，所以500-222＜257+225＜906-345＜278+628。故答案为：500-222；257+225；906-345；278+628。【分析】根据三位数加减法的计算方法计算出得数，然后根据整数大小的比较方法按从小到大的顺序排列。21．（ 5分 ） 直接写出得数。 140-80= 200-100= 1000-300= 350-300=500+400= 670-70= 460-400= 30+620=【答案】 60|100|700|50|900|600|60|650 【考点】整百、整千数的加减法 【解析】【解答】解：140-80=60；200-100=100；1000-300=700；350-300=50； 500+400=900；670-70=600；460-400=60；30+620=650。 故答案为：60；100；700；50；900；600；60；650。 【分析】根据整数加减法的计算方法直接口算，计算时注意得数的位数。四、解答题22．（ 5分 ） 第一候车厅有1200人，第二候车厅有800人，两个候车厅一共有多少人? 【答案】 解：1200+800=2000（人） 答：两个候车厅一共有2000人。【考点】整百、整千数的加减法 【解析】【分析】两个候车厅一共有的人数=第一个候车厅有的人数+第二个候车厅有的人数，据此代入数据作答即可。23．（ 5分 ） 估计一下32个西红柿大约重多少千克。 【答案】 解：答案不唯一，如：一般情况下，8个西红柿重1千克。 32÷8=4（千克）答：估计一下32个西红柿大约重4千克。【考点】千克的认识与使用 【解析】 24．（ 5分 ） 暑假里方方体验生活，捡饮料瓶卖，一共挣了40元。他用自己挣的钱买了一盒彩笔和一个调

第 1 页，共 9 页五桂镇中心小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． （ 2分 ） 9人合买几副羽毛球共花去720元，平均每人要付（ ）元。 A. 800 B. 80 C. 8【答案】 B 【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法 【解析】【解答】720÷9=80（元） 故答案为：B. 【分析】根据题意，用总钱数÷人数=平均每人付的钱数，据此列式解答.2． （ 2分 ） 河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠能跳过去吗？（ ）。 A. 能 B. 不能 C. 无法确定【答案】 A 【考点】一位小数的大小比较 【解析】【解答】4.8＞4.3，小袋鼠能跳过去.故答案为：A.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此比较两个小数的大小，如果小袋鼠一步跳的长度大于河宽，就能跳过去.3． （ 2分 ） 今年的第四季度的天数是（ ） A. 90天 B. 91天 C. 92天【答案】 C 【考点】年、月、日的认识及计算 【解析】【解答】31+31+30=92（天）.故答案为：C．【分析】一年=12个月，一年有四个季度，第四季度是10、11、12月，有2个大月，1个小月，据此列式解答.4． （ 2分 ） （ ）年全年共365天。 A. 1996 B. 2012 C. 2014【答案】 C 【考点】平年、闰年的判断方法 第 2 页，共 9 页【解析】【解答】1996÷4=499，能整除，是闰年，全年366天； 2012÷4=503，能整除，是闰年，全年366天； 2014÷4=503.5，不能整除，是平年，全年365天。 故答案为：C 【分析】非整百年份除以4，能整除，是闰年，全年366天，不能整除，是平年，全年365天。5． （ 2分 ） 最小的两位数乘它本身，积是（ ）。 A. 100 B. 990 C. 9900【答案】 A 【考点】两位数乘两位数的口算乘法 【解析】【解答】10×10=100.故答案为：A.【分析】最小的两位数是10，根据题意，用10×10，求出积即可.6． （ 2分 ） 2016年是闰年，下面年份中序号是（ ）的是闰年。 A. 1986 B. 2020 C. 2014【答案】 B 【考点】平年、闰年的判断方法 【解析】【解答】解：A、1986÷4=496……2，是平年；B、2020÷4=505，是闰年；C、2014÷4=503……2，是平年.故答案为：B【分析】用年份除以4（整百年份除以400），如果没有余数，这一年就是闰年，如果有余数，这一年就是平年.7． （ 2分 ） 讲台桌的桌面的面积约是80（ ）。 A. 平方米 B. 平方分米 C. 平方厘米 【答案】B 【考点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用 【解析】【分析】根据生活和对单位面积的理解可知是平方分米8． （ 2分 ） 平年的7月有（ ）天。 A. 29 B. 30 C. 31【答案】 C 第 3 页，共 9 页【考点】年、月、日的认识及计算 【解析】【解答】7月是大月，有31天。故答案为：C【分析】不管平年还是闰年，7月都是大月，大月都是31天。9． （ 2分 ） 李老师带领24个学生去动物园，每张门票是35元，需要花（ ）元。 A.875B.840C.865【答案】 A 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位） 【解析】【解答】解：需要花（24+1）×35=875元。 故答案为：A。 【分析】李老师带着学生去动物园，那么买门票时除了学生之外还应该加上李老师本人，所以需要花的钱数=（学生的人数+1）×每张门票的价钱。据此代入数据作答即可。10．（ 2分 ） 小蚂蚁一天大概需要爬行18米，两周大约需要爬行（ ）米。 A. 18×7 B. 18×2 C. 18+2 D. 18×14【答案】 D 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位） 【解析】【解答】此题考查两位数乘两位数的生活实际问题。根据一天爬行18米，求两周就是求14天爬的米数，也就是求14个18米是多少，列式为：18×14. 故答案为：D. 【分析】根据题意，用小蚂蚁每天爬行的长度×两周的天数=两周一共爬行的长度，据此列式解答.11．（ 2分 ） 一只青蛙一天吃32只害虫，21只青蛙一天吃多少只害虫列式为（ ） A. 32+21 B. 32-21 C. 32×21 D. 32÷21【答案】 C 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】此题考查两位数乘两位数的生活实际问题。根据每只青蛙吃的只数×21只青蛙=总害虫数，列式：32×21. 故答案为：C. 【分析】根据题意可知，用每只青蛙一天吃的害虫数量×21只青蛙=21只青蛙一天吃的害虫总数，据此解答.12．（ 2分 ） 一本科技书的一页有27行，每行约有31个字，一页大约有（ ）个字。 A.900B.830第 4 页，共 9 页C.837D.600【答案】 A 【考点】两位数乘两位数的估算 【解析】【解答】解：27≈30，31≈30，一页大约有30×30=900个字。 故答案为：A。 【分析】一页大约有字的个数=一页的行数的近似值×每行字的个数的近似值。据此作答即可。二、填空题13．（ 1分 ） 1800乘5的积的末尾有________个0。 【答案】3 【解析】【解答】解：1800乘5的末尾有3个0。故答案为：3。【分析】一个因数1800的末尾有2个0，说明积的末尾至少有2个0，18成5=90，所以1800乘5的末尾有3个0。14．（ 3分 ） 2016年是________年， ________年后，即________年又是闰年。 【答案】 闰；4；2020 【考点】平年、闰年的判断方法 【解析】【解答】2016÷4=504，能整除，说明2016是闰年，2016+4=2020（年），4年后，即2020年又是闰年。 故答案为：闰；4；2020。 【分析】不是整百年份除以4，能整除，是闰年，不能整除，是平年，每隔4年就有一个闰年。15．（ 4分 ） 地图通常是按照上________下________、左________右________的方向绘制的。 【答案】 北；南；西；东 【考点】东、西、南、北方向及对应关系 【解析】【解答】地图通常是按照上北下南、左西右东的方向绘制的。 故答案为：北；南；西；东。 【分析】为了统一使用规范，正确辨认位置，地图通常是按照上北下南、左西右东的方向绘制。16．（ 5分 ） 阅览室开放时间：9:00～12：00、14：00～16：309：00～12：00也就是上午________时开始到上午________时结束。14：00～16：30也就是下午________时到下午________时________分。【答案】9；12；2；4；30 第 5 页，共 9 页【考点】24时计时法时间计算 【解析】【解答】解：9：00～12：00也就是上午9时开始到上午12时结束。14：00～16：30也就是下午2时到下午4时30分。故答案为：9；12；2；4；30【分析】阅览室开放的时间是用24时计时法表示的，上午的时刻与普通计时法相同，下午的时刻减去12就是普通计时法表示。17．（ 1分 ） 76÷________商12余4。 【答案】6 【解析】【解答】（76-4）÷12=6。故答案为：6。【分析】在有余数的除法中，除数=（被除数-余数）÷商。三、解答题18．（ 5分 ） 口算。1.5+2.4= 0.7+0.6= 9.6-2.7= 1.1-0.8=-1.8= 2+0.5= 1.7+2.6= 1.6-1.3=【答案】 3.9；1.3；6.9；0.3；1.8；2.5；4.3；0.3。 【考点】一位小数的加法和减法 【解析】【解答】解：1.5+2.4=3.9，0.7+0.6=1.3，9.6-2.7=6.9，1.1-0.8=0.3，3.6-1.8=1.8，2+0.5=2.5，1.7+2.6=4.3，1.6-1.3=0.3。 【分析】小数加、减法的计算法则：①计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；②再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置处点上小数点。（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。）19．（ 10分 ） 三（1）班一组学生每天读书时间统计表时间15分钟以下15-20021-3031-60合计人数2581227 三（1）班二组学生每天读书时间统计表时间15分钟以下15-20021-3031-60合计人数1513827（1）独立将上面的两个表合并成一个表。三（1）班两组学生每天读书时间统计表时间15分钟以下15-20021-3031-60合计第 6 页，共 9 页第一组2581227第二组（2）根据表中的数据，你能分析一下这两个组的读书情况吗？ 【答案】（1）解：时间15分钟以下15-20021-3031-60合计第一组2581227第二组1513827（2）解：第一组读书时间再31-60之间的人最多；而第二组读书时间在21-30之间的人最多。 【考点】复式统计表 【解析】【分析】（1）根据题干的内容，把两个统计表的内容填入到一个统计表中；（2）从时间上分析两个组的读书情况。20．（ 8分 ） 下面是红星水果店1月、2月销售水果情况表. 1月水果种类苹果梨香蕉橘子数量/千克900720500680 2月水果种类苹果梨香蕉橘子数量/千克1500890620950（1）根据上面两个统计表中的数据完成下面的统计表。（2）1月份________的销售量最多，________的销售量最少，________月份销售的水果数量多。 【答案】（1）解：如图：第 7 页，共 9 页（2）苹果；香蕉；2 【考点】复式统计表，统计图、统计表的综合应用 【解析】【解答】解：（2）900>720>680>500，所以1月份苹果的销售量最多，香蕉的销售量最少，2月份销售的水果数量多.故答案为：（2）苹果；香蕉；2【分析】（1）根据统计表中的数据把这些数据填入复式统计表相对应的栏内；（2）比较数字的大小即可做出判断.21．（ 10分 ） 下面是大华书城一天销售儿童读物的情况统计表。 书目单价/元营业额/元连环画9360快乐数学8376科学世界7693（1）《快乐数学》这本书这天卖出了多少本? （2）这一天中哪一种儿童读物最畅销? 【答案】 （1）376÷8=47（本） 答：《快乐数学》这本书这天卖出了47本。（2）693÷7=99（本） 答：《科学世界》最畅销。【考点】复式统计表 【解析】【分析】（1）《快乐数学》这本书这天卖的本数=营业额÷单价。 （2）由“某种书这天卖的本数=这本书的营业额÷这本书的单价”这个公式先分别计算出每种书这天卖的本数，然后进行比较，卖的书的本数最多的就是最畅销的。22．（ 5分 ） 将面积相等的图形练一练。 第 8 页，共 9 页【答案】【考点】面积认识与比较，四连方 【解析】【解答】根据分析，连线如下：【分析】根据题意可知，这些图形是由面积相等的正方形拼成的，利用数方格的方法可以求出它们的面积，有几个方格，面积就是几，然后连线即可.23．（ 5分 ） 三年级同学组织假期实践活动，女同学有36人，男同学有44人，5个同学分一组，一共可以分成多少组？ 【答案】 36＋44=80（人） 第 9 页，共 9 页80÷5=16（组）答：一共可以分成16组。【考点】两位数除以一位数的除法 【解析】【分析】一共可以分的组数=学生的总人数÷每组学生的人数，其中学生的总人数=女同学的人数+男同学的人数，据此代入数据作答即可。24．（ 5分 ） 3只蜻蜓3小时一共捕捉了318只蚊子，这些蜻蜓平均每天捕捉多少只蚊子？ 【答案】 解：318÷3=106（只）答：这些蜻蜓平均每天捕捉106只蚊子。【考点】三位数除以一位数，商是含有0的除法 【解析】【分析】用捕蚊子的总数除以时间即可求出这些蚊子平均每天捕捉蚊子的只数。25．（ 5分 ） 教室里有一面墙长8米，宽5米，这面墙上的门、窗面积为6平方米。如果粉刷这面墙，粉刷的面积是多少? 【答案】解：8×5-6=34（平方米） 【考点】长方形的面积 【解析】【分析】教室的一面墙上有门和窗，如果粉刷这面墙，那么就要去掉门和窗的面积，所以这面墙粉刷面积=这面墙的面积-门和窗的面积。26．（ 5分 ） 中秋节超市月饼搞促销，一共有362块月饼，如果9块装一盒，准备38个盒子够不够？ 【答案】 解：362÷9≈360÷9 ≈40（个），40个＞38个，所以38个盒子不够。答：准备38个盒子不够。【考点】除数是一位数的估算 【解析】【分析】估算是对参加计算的数值取其近似值，把一个比较复杂的计算变成可以口算的简单计算，得到一个近似值，再将近似值与所给条件进行比较。

第 1 页，共 12 页 五强溪镇中心小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1． （ 2分 ） 360×5的积的末尾有（ ）

A. 1个0 B. 2个0 C. 3个0 D. 4个0

【答案】B

【考点】两位数乘两位数

【解析】【解答】解：360×5=1800

1800末尾有2个0．

故选：B．

【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。

2． （ 2分 ） 636÷6=（ ）

A. 104 B. 105 C. 106 D. 108

【答案】C

【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法

【解析】【分析】通过列式计算，636÷6=106

3． （ 2分 ） 小学去参观博物馆，一共有408名学生，分4批去，平均每批（ ）人。

A. 12 B. 102 C. 112 D. 14