《八数据的收集和整理（一）》同步练习3
一、看图片回答问题。
下面是森林公园小动物的数量统计情况。
（1）小猴子有（）只。
（2）大象有（）只。
（3）小刺猬有（）只。
（4）这些动物一共有（）只。
二、观察下面的表格，回答问题。
（1）我最喜欢（）小组。
（2）喜欢（）小组的人最多。
（3）喜欢（）小组的人最少。
（4）选择羽毛球组的有（）人。
（5）选择篮球组的有（）人。
三、看体检表，回答问题。
学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。
（1）一年级一班5.0以上有（）人。
（2）六年级一班5.0以上有（）人。
（3）四年级二班4.2以下有（）人。
（4）六年级一班（）的人数最多。
（5）5.0的视力是正常的，低于5.0的一年级一班的有（）人，六年级一班的有（）人。
答案
一、
（1）6
（2）12
（3）3
（4）21
二、（1）羽毛球（参考，任一组都正确）
（2）篮球
（3）围棋
（4）12
（5）20
三、（1）29（2）18
（3）3
（4）4.9~4.7（5）18 30。
苏教版二年级下册数学第八单元数据的收集和整理（一）测试卷一.选择题(共6题, 共14分)1.下表是对二年级学生喜欢的图书人数的调查:喜欢（）的人数最多。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他2.A.小轿车B.面包车C.都有可能3.小林用画“正”字的方法, 统计自行车的辆数: 正正正正一, 结果是（）。
A.20辆B.5辆C.21辆4.二(1)班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量。
A.小轿车B.面包车C.都有可能A.小轿车B.面包车C.都有可能5.妈妈带小路去动物园玩, 动物园中共有四只公狮子, 有两只母狮子, 八只猴子, 用正字来表示, 则猴子比狮子多的个数可以表示为（）。
A.丅B.2只C.正6.心心幼儿园新进了一批玩具。
心心幼儿园新进的玩具一共有（）个。
A.20B.36C.18D.26二.判断题(共6题, 共12分)1.要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”, 可以先分组收集数据, 再汇总统计结果。
（）2.三（3）班图书角的各类图书情况如下表.三（3）班的连环画比故事书多12本。
（）3.统计图应该在统计表的基础上进行绘制。
（）4.动物园有5只猴子、3只老虎和8只狼, 则猴子和老虎的总数和狼的数量相等。
（）5.病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。
（）6.统计图与统计表相比, 用直条来说理比用数据说理来得更形象一些, 数量关系也更明显。
（）三.填空题(共8题, 共39分)1.下面是阳光小学活动小组学生人数情况。
阳光小学参加活动小组的学生共有________人, ________小组的人数最多。
2.我们学过的统计表有________统计表和________统计表两类。
3.根据二（1）班同学参加课外小组情况, 完成下表并填空。
（1）把上面的统计结果填在下表中。
（2）参加（）小组的人数最多, 比参加排球小组的人数多（）人。
（3）美术小组去掉6人后, 和（）小组的人数一样多。
苏教版二年级下册数学第八单元数据的收集和整理（一）测试卷一.选择题(共6题, 共14分)1.下表是二(2)班每天看电视时间情况统计表, 从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人？（）A.35人B.5人C.10人2.下面是三（一）班5个同学踢毽子情况统计表。
（1）（）踢得最多,A.小丽B.小红C.小明D.小鹏（2）（）踢得最少。
A.小丽B.小红C.小明D.小鹏3.下面是二（2）班的学生最喜欢的季节统计表:喜欢春季和秋季的一共有（）人。
A.20B.27C.254.下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。
喜欢赛跑的有（）人。
A.10B.3C.15D.25.从下面的统计图中可以看出小熊猫有（）只。
A.14B.13C.126.二年级某班学生最喜欢的课外书情况如下。
（每人只选一种）这个班一共有（）人。
A.46B.47C.48D.49二.判断题(共6题, 共12分)1.在进行统计的时候, 只有画正字一种方法。
（）2.三（3）班图书角的各类图书情况如下表.三（3）班的连环画比故事书多12本。
（）3.从下表可知, 货车的数量是最少的。
（）4.条形统计图比统计表更能直观的统计数据。
（）5.某面包房一天内各类面包销售量如下表。
这个面包房这一天内共销售面包24个。
（）6.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据, 我们就叫它记号统计图。
（）三.填空题(共8题, 共40分)1.你喜欢看电视吗？这是对二年(1)班学生看电视情况的调查统计表。
（1）看电视的时间在（）范围之内的人最多。
（2）看电视的时间在（）范围之内的人最少。
2.常见调查的方法有: _______ 、_______、_______、_______等。
3.下图是张老师对本班同学的喜好进行了调查统计, 如下表：（1）这个班的学生喜欢（）的最多。
（2）该班喜欢跳舞的比喜欢画画的少（）人, 喜欢跳舞的比喜欢音乐的多（）人。
（3）该班喜欢体操和书法的一共有（）人, 两者之和比喜欢音乐的人数（）。
“数据的收集和整理（一）”同步测试卷（1）
（时间：40分钟；满分：100分）
一、把下面的图形分类统计。
（46分）
1.下面的图形，分别按形状和颜色分类整理并填表。
（16分）
2.下面的图形，请你按形状分类整理并填表，再按颜色分类整理填表。
（16分）
通过上面的两次统计，我知道了：_______________________________。
3.按要求进行整理统计。
（14分）
二、先填表，再回答问题。
（20分）
（1）
从上表中你知道了什么？_________________。
（2）
从上表中你知道了什么？________________。
三、邢胜调查了自己班里24位同学的年龄和出生月份，结果如下表。
（34分）
你能帮助邢胜填写下面的统计表吗？
延伸拓展
移动一根火柴棒，使下面的等式成立。
答案
一、1.18，6，7，5；
18，6，8，4。
2.24，10，9，5；24，15，9；略。
3.9，5，2，2；9，5，4。
二、（1）18，6，12；略。
（2）18，8，6，4；略。
三、24，4，15，4，1；
3，3，2，3，2，1，1，2，1，1，1，4。
延伸拓展。
