5S实战培训教材

5S 活动培训教材 (全 )上海戴明德企业治理咨询有限公司培训部前言实施 5S 治理，制造一个舒服、整洁的工作环境，是每个企业治理者的期望。

5S 活动培训教材是集我公司顾咨询师多年积存和企业咨询体会，总结编制的一套实施方法教材。

本教材共分四章，第一章讲术5S 差不多概念，第二章讲述5S 与各治理系统的关第，第三章要紧讲述在推行5S 活动的技巧，第四章介绍开展5 S活动的工作程序，并附有开展活动的检查表。

由于编写时刻仓促，不足之处，敬请批判指正，恳诚探讨。

目录第一章： 5S 差不多概编第二章： 5S 与各治理系统的关系第三章： 5S 执行技巧第四章：开展“ 5S”活动程序第一章5S 差不多概编1.1我们有下列“症状”吗？在工作中常常会显现以下情形：a)急等要的东西找不到，内心专门烦燥b)桌面上摆得零零乱乱，以及办公室空间有一种压抑感c)没有用的东西堆了专门多，处理掉又舍不得，不处理又占用空间d)工作台面上有一大堆东西，理不清头绪e)每次找一件东西，都要打开所有的抽屉箱柜狂翻f)环境脏乱，使得上班人员情绪不佳g)制订好的打算，事务一忙就“延误”了h)材料、成品仓库堆放纷乱，帐、物不符，堆放长期不用的物品，占用大量空间；i)生产现场设备灰尘专门厚，长时刻未清扫，有用和无用的物品同时存放，活动场所变得专门小；j)生产车间道路被堵塞，行人、搬运无法通过。

如果每天都被这些小事缠绕，你的工作情绪就会受到阻碍，大大降低工作效率。

解决上述“症状”的良方——推行5S 治理。

1.25S 是什么？a)整理：工作现场，区不要与不要的东西，只保留有用的东西，撤除不需要的东西；b)整顿：把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行治理；c)清扫：将不需要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾，无污秽状态；d)清洁：坚持以上整理、整顿、清扫后的局面，使工作人员觉得整洁、卫生；e)修养：通过进行上述 4S 的活动，让每个职员都自觉遵守各项规章制度，养成良好的工作适应，做到“以厂为家、以厂为荣”的地步。

5S活动培训教材（全）上海戴明德企业治理咨询有限公司培训部、八.言刖实施5S治理，制造一个舒服、整洁的工作环境，是每个企业治理者的期望。

5S活动培训教材是集我公司顾咨询师多年积存和企业咨询体会，总结编制的一套实施方法教材。

本教材共分四章，第一章讲术5S差不多概念，第二章讲述5S与各治理系统的关第，第三章要紧讲述在推行5S活动的技巧，第四章介绍开展5 S活动的工作程序，并附有开展活动的检查表。

由于编写时刻仓促，不足之处，敬请批判指正，恳诚探讨目录第一章：5S差不多概编第二章：5S与各治理系统的关系第三章：5S执行技巧第四章：开展“ 5S”活动程序第一章5S 差不多概编1.1 我们有下列“症状”吗？在工作中常常会显现以下情形：a) 急等要的东西找不到，内心专门烦燥b) 桌面上摆得零零乱乱，以及办公室空间有一种压抑感c) 没有用的东西堆了专门多，处理掉又舍不得，不处理又占用空间d) 工作台面上有一大堆东西，理不清头绪e) 每次找一件东西，都要打开所有的抽屉箱柜狂翻f) 环境脏乱，使得上班人员情绪不佳g) 制订好的打算，事务一忙就“延误”了h) 材料、成品仓库堆放纷乱，帐、物不符，堆放长期不用的物品，占用大量空间；i) 生产现场设备灰尘专门厚，长时刻未清扫，有用和无用的物品同时存放，活动场所变得专门小；j) 生产车间道路被堵塞，行人、搬运无法通过。

如果每天都被这些小事缠绕，你的工作情绪就会受到阻碍，大大降低工作效率。

解决上述“症状”的良方——推行5S 治理。

1.2 5S 是什么？a) 整理：工作现场，区不要与不要的东西，只保留有用的东西，撤除不需要的东西；b) 整顿：把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行治理；c) 清扫：将不需要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾，无污秽状态；d) 清洁：坚持以上整理、整顿、清扫后的局面，使工作人员觉得整洁、卫生；e) 修养：通过进行上述4S 的活动，让每个职员都自觉遵守各项规章制度，养成良好的工作适应，做到“以厂为家、以厂为荣”的地步。

●要达到高效率的工作目的，最重要的是遵守整顿规 则。 因此，研究简单放回的『方法』也越来越重要了30
整顿的方法
●制定存放场所放回，就容易放回那里
●共有的东西规定一个地方放！ 在家里，有没有到处找过电视遥控器？ 是因为
大家一起使用的东西没有规定的场所放引起的。
●想出简单能放回的『方法』！ 即使有规定『必须放回原处』，那个原处很难放
●在大仓库到处找东西很辛苦 因此，要指示牌的字体要大一点，大家都能看得3到3 。
●用颜色来区分，一眼可以看出
・指示牌文字普通大小，就用『颜色区分』就好辨别。 ・全部涂上红色的邮箱、在远处看也很好辨别。 ・有一点距离也、马上能发现。
・整顿再加上活用就有效 还有，按种类、按红色，黄色等颜色来区分的话，
能够简单做到 ・已分类好的东西再用颜色区分管理的话，整顿也 轻松也好放回。
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●编码（想按顺序放齐）
有6支的东西现在只有5支，谁都不找，不追究。 但是、给那些东西编上①②③④⑤⑥六个号 这样就能知道总数，少①的话就成②③④⑤⑥， 马上知道缺① 复数的东西共用的时候，最好编号整顿。 丢失 也马上知道少哪一个。有②③④⑤⑥就说明少①。
●重点 ・划线。看得到线（卡）就订货 ・备用方式：准备两个，少了一个就添补。
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把整理的东西『减少・消除』 把方法『改变』
・减少要整顿的种类。数量少，整顿也变轻松。 ・消除要整顿的东西，那就没有必要整顿。
・想想整顿的方法。 ・把使用的工具用弹簧和橡皮来从上面
吊下来。 ・用完后放开，就自动返回原处。
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取 书 之 后 要 做 到 整 顿 58
注意灰尘・每月一次要整理・整顿 59
主持人要在会议结束后、确认最后处理！60

化 的 標 識
確認需關閉的水源,電源,氣閥;
與
4. 清倒垃圾
擺
5. 清潔工作桌椅,並對齊擺放,
放
人離開椅子及時歸位的習慣.
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5S:教 養(習慣化)
習慣化的 4S: 1.現場不需要的垃圾,紙屑等,按相關規定及時處理; 2.隨時整頓作業現場,用過的物品馬上歸位; 3.保持工位周邊及責任區的清潔,每日堅持5分鐘
對象:人員 意義:士氣
清掃:環境設備 清掃維護
對象:設備 意義:安全
5S關系圖
清潔:3S徹底,一塵不染. 對象:環境 意義:提高產品質量
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三. 實施5S 的目的
•整理：騰出空間，防止誤用 •整頓：工作場所一目了然;消除尋找物品的時間;井井有條的工作秩序 •清掃：保持良好的工作情緒;穩定品質;達到零故障、零損耗 •清潔﹕成為慣倒和制度;是標準化的基礎; •素養：讓員工遵守規章制度;培養良好素質的人才;鑄造團隊精神
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1S:整 理
整
理
整
後
理
前
現場注意 :
1.轉換線確認工位:
隻留下需要的工治具,材料零件,
文件(SOP)…
2.上班前做好5 分鐘準備. 確認JIT
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2S:整 頓
實施方法(三步曲): 1. 分門別類，徹底地進行整理
2. 確定放置位置(按照使用頻率).
3. 進行標識.
最
三定,三易原則
目標值
一月
二月
三月
對象
W1 W2 W3 W6 W7 W8 W9 W10 W11 W12
培訓合格率100%
推行"整理,整頓,清 掃",100%實施