(技术规范标准)湖北工业大学工程技术学院毕业设计(论文)规范
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广东工业大学本科生毕业设计(论文)格式规范一、毕业设计(论文)完成后应提交的资料最终提交的毕业设计(论文)资料应由以下部分构成:(一)毕业设计(论文)任务书(二)毕业设计(论文)考核评议表(三)毕业设计(论文)答辩记录(四)毕业论文或毕业设计说明书,包括:1.封面2.中外文摘要或设计总说明3.目录4.正文5.致谢6.参考文献7.附录(五)译文及原文影印件(六)工程图纸、软盘等二、毕业设计(论文)资料的填写与装订毕业设计(论文)须用计算机打印,一律使用A4打印纸,学校统一纸面格式。
毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)评语、毕业设计(论文)答辩提问记录等资料一般要求计算机打印,字体工整,卷面整洁(如手写一律用黑或蓝黑墨水);任务书由指导教师填写并签字,经院长(系主任)签字后发出。
毕业设计(论文)使用统一的封面,毕业设计(论文)与毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)评语、毕业设计(论文)答辩提问录、译文及原文影印件、工程图纸(按国家标准装订)、软盘等,统一格式装订或使用学校印制的毕业设计(论文)的资料袋后上交学院。
三、毕业设计(论文)撰写的内容与要求一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面:(一)标题标题应简短、明确,主标题不宜超过20字;可以设副标题。
(二)论文摘要或设计总说明论文摘要应能概括研究课题的内容和主要观点,中文摘要在300字左右,外文摘要以250个左右实词为宜。
设计总说明介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数以1500-2000字为宜,外文字数以1000个左右实词为宜。
(三)目录目录按三级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求标题层次清晰。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
(四)正文毕业设计(论文)正文包括绪论、正文主体与结论,其内容分别如下:绪论应说明本课题的目的、意义、研究范围及要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题。
湖北工业大学普通高等教育学生学籍管理规定第一章总则第一条为维护学校的正常教育教学秩序,实现人才培养目标,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,根据《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第21号),结合学校实际情况,制定本规定。
第二条各专业实行专业培养方案指导下的学年学分制。
第二章入学、注册与学籍第三条按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限,到学校办理入学手续。
因故不能按期办理入学手续者,应来电或者来函向学校请假。
请假时间一般不得超过两周。
未请假或者请假逾期两周以上者,除因不可抗力等正当事由外,视为自动放弃入学资格。
第四条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。
复查合格者予以注册,取得学籍。
复查不合格者,由学校区别情况予以处理,直至取消其入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊而取得学籍者,无论何时,一经发现查实,学校取消入学资格或者学籍,退回原户籍所在地。
情节恶劣的,学校视具体情形提请有关部门查究。
第五条新生在复查期内,应参加学校组织的体检。
体检不合格者,按国家相关规定办理。
体检中发现患有疾病的新生,经学校指定医院(二级甲等以上)诊断,不宜在校学习的,经教务处批准,暂不注册,保留入学资格一年。
保留入学资格者不具有学籍。
保留入学资格者在5个工作日内办理离校手续,回家或回原单位治疗。
在保留入学资格期内经治疗康复者,可以向教务处申请入学,于下一学年开学前,提交县级(含)以上医院的康复证明,由学校指定医院诊断、复查,确认符合学校的入学体检要求,按下一学年新生入学标准重新办理入学手续。
复查不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。
第六条各年级学生须在每学期开学两周内,持本人学生证到学院报到并注册。
注册前,须按规定缴费,否则,不予注册。
因故不能按时报到的学生,须办理请假手续,经所属学院同意后,向学校教务处申请办理暂缓注册手续。
经学校认定的家庭困难学生可申请办理暂缓注册手续,待办理贷款或者其他形式资助的有关手续后注册。
C60高强混凝土配合比的优化设计摘要:文章以广州黄埔区凤尾村复建住宅工程为背景,对C60高强混凝土的配合比进行详细研究。
通过科学的原材料选择和配合比设计,确保了混凝土性能的优越表现。
通过我们的实验验证,得到的混凝土不仅在和易性上表现优越,而且在抗压强度等力学性能方面具备出色的表现。
最后针对C60微膨胀混凝土的养护要求,提出了详尽的措施,以确保混凝土充分发挥其膨胀效应,提高其耐久性和抗压强度。
通过本文的研究,对于类似工程的混凝土设计与施工提供了有益的经验和指导。
关键词:C60高强混凝土;配合比设计;实验设计1引言C60高强混凝土,作为混凝土等级的一种,具有卓越的抗压强度、耐久性和工作性能。
其在大跨度桥梁、高层建筑和其他重要工程中的广泛应用,对于提升我国基础设施的整体质量具有积极的意义[1]。
混凝土的性能直接受配合比的影响,而C60高强混凝土的配合比设计则成为提高工程质量和性能的关键环节。
通过精心设计和优化混凝土的组成部分,可以实现对混凝土强度、耐久性和施工性能的综合优化。
广州黄埔区凤尾村复建住宅(ZSCB-C1-1地块)总承包工程作为其中的代表项目,由于施工工艺和混凝土性能的复杂性,对C60高强混凝土的配合比设计提出了更高的要求。
因此,本论文旨在通过深入研究C60高强混凝土的配合比设计,探讨不同原材料及掺合料的选择、水胶比的优化以及添加剂的应用,以实现C60高强混凝土的性能最大化。
2工程概况广州黄埔区凤尾村复建住宅(ZSCB-C1-1地块)总承包工程位于广州市黄埔区中,项目供应混凝土总计70000m³,且C60高强混凝土方量较多,采用现浇混凝土施工工艺。
而与传统预拌混凝土相比,现浇混凝土对坍落度的控制和易性的要求更为严格,对施工流程的合理安排也提出了更高的挑战。
同时也需要我们设计优化C60高强混凝土的配合比来确保凝土到场和易性,控制好混凝土坍落度的损失。
3混凝土技术要求和原材料选择3.1技术要求为保证新拌混凝土具有较好的工作性能,防止产生泌水、分层、离析等问题,提出新拌混凝土坍落度要求为180±20mm且60min内坍落度不大于30mm。
2023年党员评议表个人总结或自我评价(2篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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湖北工业大学毕业设计说明书题目:马路护栏清洗机学院:机械学院专业:机电一体化学号: 1010100406姓名:熊飞指导教师:王海涛完成日期:2014年5月湖北工业大学毕业论文(设计)任务书论文(设计)题目:马路护栏清洗机学号:1010100406姓名:熊飞专业:机电一体化指导教师:王海涛系主任:李奕一、主要内容及基本要求1:了解城市街道护栏清洗机的原理及其设计:2:CAD绘图设计,要求A0图纸一张,总共达到两张A0。
3:说明书,要求8000字以上,要求内容完整,计算准确:4:外文翻译3000字以上,要求语句通顺。
二、重点研究的问题1:马路街道护栏清洗机结构的设计:2:马路街道护栏清洗机工作原理的选型四、应收集的资料及主要参考文献[1]任伯森.中国机械式清洗设备发展概况[J].中外清洗设备及配套产品重点厂商名录.1999,1 :5 -7[2]喻乐康,左东晓.机械清洗的技术发展[J]建设机械技术与管理.1999,1: 30 -32[3]张福恩、吴乃优.交流调速电梯原理、设计及安装维修[M].北京:机械工业出社.1999[4]余锡存、曹国华.单片机原理及接口技术[M].西安:西安电子科技大学,2000[5]刘竞成.交流调速系统[N].上海:上海交通大学出版社,1984[6] ELEVATER WORLD[J], U.S.A: ELEVATER WORLD. INC. 1981^1989[7]B .K.博瑟.交流调速系统[Nu].姚承三等译.北京;煤炭工业出版社.1986[9]PhilipsRS ,ElectricL ifts[M].London:Sir LsaacP itman&SonsLtd,1996[10]高健.机械优化设计基础[M].北京:科学出版社,2000.湖北工业大学毕业论文(设计)评阅表学号1010100406 姓名熊飞专业机电一体化毕业论文(设计)题目:马路护栏清洗机湖北工业大学毕业论文(设计)鉴定意见学号:1010100406 姓名:熊飞专业:机电一体化毕业论文(设计说明书)27 页图表 6 张目录第一章研究背景及发展概况‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1一研究背景‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1二发展概况‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 21 成型产品介绍‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 22 技术差距‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 6第二章结构设计‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 8一工作原理及主要机构‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 8二设计要求‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 12三方案讨论‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 13第三章设计计算‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 14一刷子的设计计算‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 14二电动机的选定‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 16三支撑导槽的设计‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 18四液压泵的选择‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 20五带轮传动设计计算‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 22结论‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 24设计体会‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 24致谢‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 25参考文献‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 26第一章城市道路护栏清洗车的研究背景发展概况一研究背景管理设施作为交通管理工作的重要组成部分,是一个城市的经济、文化、市容、市貌等方面综合体现的窗口,它标志着一个城市管理水平的高低。
湖北工业大学短学期制实施方案(试行)为了全面落实学校二次“党代会”提出的“721”人才培养模式改革任务,进一步完善人才培养体系,深化教学改革和课程体系改革,强化实践育人,全面提高人才培养质量,学校决定从2013-2014学年第二学期起设立冬季、夏季短学期,全面实行短学期制。
特制定如下实施方案。
一、目的与意义实施短学期制是学校适应学分制教学管理制度需要,实行学期制度改革的重要举措。
短学期的设置,有利于强化实践教育,培养学生创新精神与实践能力,提高学生发现问题、分析问题、解决问题、交流沟通等能力;有利于加深学生对社会的认识,增强学生体验社会现实、参与社会服务的意识与责任心;有利于优化课程体系、合理优化配置教学资源,为学生提供更加丰富、优质的各类课程;有利于建立开放办学的机制,促进广大师生参加国内、国际交流等,对我校建立现代大学教学管理制度具有重要和深远的意义。
二、短学期制的基本内容(一)基本模式每学年采用“18+2+18+4”的学期模式,即秋季学期18周+冬季学期2周+春季学期18周+夏季学期4周,寒假约5周,暑假约7周,寒暑假的总时间基本维持不变。
秋季学期、春季学期各17周用于课堂教学,1周用于安排考试;冬季学期2周、夏季学期4周主要用于集中实践、素质拓展教育以及部分选修课程教学。
(二)夏季、冬季学期教育教学内容及学分设置实施短学期制后,各专业(年级)的集中实践、素质拓展教育尽量安排在夏季与冬季学期,理论教学主要安排在秋季学期和春季学期。
夏季与冬季学期的教育教学内容:1.集中实践(1)实训。
参加金工实习、电子实习、数控实习等校内实训活动。
(2)专业实习。
深入本专业相关企事业单位,开展专业实践、就业实践。
2.素质拓展(1)学术竞赛。
参加相关学术竞赛选拔、培训等活动以及开展其他相关准备活动。
(2)职业技能鉴定。
根据个人兴趣爱好,参加各类职业技能培训与考试鉴定,取得相应资格证书。
(3)讲座辅导。
参加研究生入学考试公共课程、国家公务员等招考活动的辅导培训;参加校内组织的各类学术讲座。
毕业设计(论文)题目基于TF/IDF的简单文档分类系统设计与实现
姓名徐超群学号0710311111所在学院计算机学院专业班级07计算1指导教师钮焱日期2011年6月7日1
毕业设计(论文)任务书学院计算机指导教师钮焱职称教授学生姓名徐超群专业班级07计算1学号0710311111设计题目基于TF/IDF的简单文档分类系统设计与实现
设计内容目标和要求
(设计内容目标和要求、设计进度等)一、设计内容本系统是基于TF/IDF的文档分类系统,采用词匹配法。系统分两大模块,第一部分将文档进行分词处理。该部分主要采用两种基本算法,基于字符串的正向最大匹配算法与基于字符串的反向最大匹配算法。第二部分将前一部分得到单词处理,利用TF/IDF算法将该文档与各类别进行匹配,找到匹配度最高的类别。二、设计进度第一阶段:准备阶段(2011年3月—2011年4月)1、明确课题研究方向、研究思路,制定研究计划,构思课题名称,并进行
可行性分析。2、查阅与课题相关的文献资料,搜集相关内容。3、书写毕业论文开题报告。第二阶段:展开阶段(2011年4月—2011年5月)1、对所收集的材料进行归纳整理、分析研究,撰写并完成论文提纲。2、与指导教师交流,并查阅资料,继续修改、完善。第三阶段:总结阶段(2011年5月—2011年6月)充实完善论文框架和写作提纲,撰写、审稿、修改、定稿
指导教师签名:年月日
基层教学单位审核
学院
审核
此表由指导教师填写学院审核12
毕业设计(论文)学生开题报告课题名称基于TF/IDF的简单文档分类系统设计与实现课题来源老师指定课题类型DY指导教师钮焱学生姓名徐超群学号0710311111专业班级07计算1本课题的研究现状、研究目的及意义
研究现状:随着信息技术的发展,特别是Internet应用的普及,人们已经从信息缺乏的时代过渡到了信息极大丰富的时代,如何自动处理大量的数字化文档为了一项重要的研究课题。文档分类是指根据文档的内容或属性,将大量的文档归到一个或多个类别的过程。自动分类研究始于50年代末,H.P.Luhn在这一领域进行了开创性的研究。1961年,Maron发表了有关自动分类的第一篇论文,随后许多著名的情报学家如Sparck、Salton等都在这一领域进行了卓有成效的研究。到80年代末之前,有效的建立自动分类系统的方法大多是知识工程的方法,即利用专家规则来进行分类;到了90年代以后,统计方法和机器学习的方法被引入到文本自动分类中,取得了丰硕的成果并逐渐取代了知识工程方法;机器学习方法较少考虑文本的语义信息,因此将语义分析和概念网络等方法与机器学习方法相结合会取得更好的分类效果。Web文档中包含了链接、文档结构等更丰富的信息,利用这些信息进行Web文档的挖掘和分类是目前研究的热点之一。目前常用的文档分类方法有词匹配法、知识工程方法、统计学习法、统计分类算法、朴素贝叶斯算法、支持向量机等。
湖北工业大学毕业设计(论文)题目集成运放参数测试仪的设计姓名与学号柯航 0 9 2 5 1 1 2 2 1 2指导老师张志强指导老师职称高级讲师年级专业班级机电一体化专业(2)班所在学院商贸学院摘 要该集成运放参数测试系统参照GB3442-82标准,采用辅助放大器测试集成运算放大器主要参数的方法,以单片机(AT89S55)为控制核心,结合可编程逻辑器件FPGA ,使用多量程自动切换的方式,实现了对通用集成运放V IO (输入失调电压)、 I IO (输入失调电流)、A VD (交流差模开环电压增益)、K CMR (交流共模抑制比)和BW G (单位增益带宽)的高精度自动测量,使用128*128液晶显示、打印测量结果。
在自制测试A VD 、 K CMR 信号源部分,采用DDS(直接数字式频率合成)技术,合成高稳定度5Hz 参数测量正弦信号;并在测试参数BW G 时,使用 DDS 专用芯片AD9851,合成40kHz 至4MHz 扫频信号源。
整个系统集成度高,具有友好人机交互界面。
关键字: 集成运算放大器 参数测试 DDSAbstractThe paper is entitled “based on the stepping motors P89C51RA Movement ControlSystem Applications and Research“,which suggest the use of stepper motors governor SCC(Single chip computer) control through click on stepper motors to achieve,then carrying outto stop to the start of the stepper motor,positive and negative turn、accelerate、deceleratiaon,such as the slowdown in movement control.System using Philips series SCC,Protel DXP uVision2 development tools and development environment,with the basic language machines,compiled language for system conteol. In real-time detection and automatic control SCC applications,SCC as a core component to use only SCC knowledge is not enough and should be based on specific hardware structure,the specific characteristics of the target application and integration software to further improve.Text first introduces the working principle of stepper motor,embedded microcontroller development tools and development environment;Focus described system hardware to design,including the ISP circuit,keyboards show circuit,driving circuit hardware to achieve until the final hardware debugging,and attached to circuit theory,and the current design of the equipment used to the work and principles of the realization of functions.Keywords:Single chip computer stepper motors P89C51RA目录摘要 (I)Abstract (II)目录 (III)引言 (1)1、方案论证与选择 (2)1.1.题目任务要求 (2)1.1.1、任务 (2)1.1.2.1基本要求 (2)1.2 题目任务分析 (3)1.3 方案的比较选择与论证 (3)1.3.1 测试信号产生方案: (3)1.3.2 运放参数测量电路方案 (5)2、系统总体设计与实现 (7)2.1 系统总体设计 (7)2.2总体实现框图 (7)3、理论分析与计算 (8)3.1 运放参数测量电路设计 (8)3.1.1 标准测量电路的设计: (9)3.1.2 系统自动测量电路的设计: (9)V的测量: (9)3.1.2.1输入失调电压IOI的测量 (10)3.1.2.2输入失调电流IOA的测量: (11)3.1.2.3差模开环交流电压增益VDK的测量 (12)3.1.2.4共模抑制比CMR3.1.2.5. 3dB带宽的测量 (13)3.2 DDS的实现 (13)3.2.1 DDS实现理论分析 (13)4.1 信号源产生电路设计: (15)4.1.1 D/A转换电路 (15)4.1.2、低通滤波电路 (16)4.1.3 AD9851产生扫频信号电路图 (17)4.1.3.1 .1AD9851原理及扫频输出实现 (17)4.1.3.2 AD9851电路设计 (18)4.1.3.3滤波电路设计 (18)4.2 AGC电路与设计: (19)4.2.1 AGC电路设计 (19)4.2.2 后级放大电路设计 (20)4.3信号采集处理电路 (20)4.3.1AD637峰值检波电路 (20)4.3.3 放大电路 (22)4.3.4 A/D转换电路 (23)5. 系统软件设计 (24)5.1 FPGA设计 (24)5.1.1 AD9851扫频模块 (24)5.1.2.MAX197采样模块 (24)5.1.3.LCD显示模块以及键盘扫瞄模块 (25)5.1.4 DDS信号产生模块 (25)5.1.5继电器与程控放大控制模块 (26)5.2单片机设计部分 (26)6系统调试及测试数据与分析 (28)6.1测试条件 (28)6.2 测试方法及测试结果 (28)6.3测试数据分析 (29)6.4抗干扰措施 (29)结束语 (30)参考文献 (32)致谢 (33)绪论集成运放以其价格低廉.性能优越等特点在个人数据助理.通讯.汽车电子.音响产品.仪器仪表.传感器等领域得到广泛应用。
湖北工业大学专业介绍机械设计制造及其自动化(教育部卓越工程师培养计划,湖北省拔尖创新人才培育计划,湖北省专业综合改革试点专业)培养目标:本专业培养掌握机械设计制造方面的基础理论和专业知识,具有创新意识与国际知识视野,具备机电产品、机械装备的设计、制造、生产及项目运行管理等能力,能从事机电产品研发、生产、管理及营销等方面工作的高级工程技术人才。
主干课程:理论力学、材料力学、工程图学、电工电子、机械原理、机械设计、机械制造基础、互换性与技术测量、工程材料、控制工程基础、单片机原理、机电传动与控制、液压与气压传动、数控技术、机械制造装备设计、可编程控制器原理及应用。
工业工程培养目标:本专业培养掌握现代制造工程技术、现代企业管理理论,能熟练应用现代工业工程专业知识,具备对复杂的生产系统和服务系统进行分析、规划、设计和管理的能力,从事工业工程及制造、质量管理、物流规划等工作的高级复合型应用人才。
主干课程:机械设计基础、机械制造基础、管理学原理、基础工业工程、运筹学、系统工程、管理信息系统、人因工程、工程经济学、现代物流设施与规划、生产计划与控制、标准化与质量管理等。
工业设计培养目标:本专业培养掌握工业设计基础理论及专业知识,具备产品外观设计、产品创意设计、工业产品结构与功能设计、艺术创新等能力,能从事工业产品设计及研发的应用型高级人才。
主干课程:工业设计概论、产品造型设计、产品结构设计、人机工程学、创新设计--机械产品创新设计、创新设计--传统文化创新设计、设计心理学、视觉传达设计、产品系统设计。
电气工程及其自动化(国家特色专业、湖北省品牌专业)培养目标:本专业培养掌握电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、计算机技术及应用、电力工程等方面的基础理论与专业知识,能够从事运行维护、试验分析、研制开发、技术管理等工作的复合型高级工程技术人才。
主干课程:电磁场与电磁波、自动控制理论、电机学、电力系统自动化、电力系统分析、电力电子技术、电力系统继电保护、发电厂电气设备、电路理论、电磁场理论、电子技术基础、电力电子技术、自动控制理论、现代电气控制设备、电力工程概论。
TRIZ理论简介冷战时期,以美国为首西方国家的特工与前苏联的克格勃曾经进行过无数次惊心动魄的间谍战,其中一次就是围绕被称为神奇的“点金术”展开的。
因为美国、德国等西方国家惊异于前苏联在军事、工业等方面的创造能力,他们把创造这种奇迹的神秘武器称为“点金术”,可结果强大的克格勃使欧美国家只能望“术”兴叹。
那么这种神奇的“点金术”到底是什么呢?它为什么有这么大的威力?这个“点金术”就是当前世界上著名的发明问题解决理论,被简称为TRIZ理论,TRIZ就是“发明问题解决理论”的俄语缩写,是由前苏联发明家阿奇舒勒在1946年创立的,因而阿奇舒勒也被尊称为TRIZ理论之父。
TRIZ理论被公认为是使人聪明的理论。
1946年,阿奇舒勒开始了发明问题解决理论的研究工作。
当时阿奇舒勒在前苏联里海海军专利局工作,在处理世界各国著名的发明专利过程中,他总是考虑这样一个问题:当人们进行发明创造、解决技术难题时,是否有可遵循的科学方法和法则,从而能迅速地实现新的发明创造或解决技术难题呢?答案是肯定的!阿奇舒勒发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样,都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡的过程,是有规律可循的。
人们如果掌握了这些规律,就会能动地进行产品设计并能预测产品未来发展趋势。
以后数十年中,阿奇舒勒穷其毕生的精力致力于TRIZ理论的研究和完善。
在他的领导下,前苏联的数十家研究机构、大学、企业组成了TRIZ的研究团体,分析了世界近250万份高水平的发明专利,总结出各种技术发展进化遵循的规律模式,以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则,建立一个由解决技术问题,实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系,并综合多学科领域的原理和法则,建立起TRIZ理论体系。
TRIZ的核心是技术进化原理。
按这一原理,技术系统一直处于进化之中,解决矛盾是其进化的推动力。
它们大致可以分为3类:TRIZ的理论基础、分析工具和知识数据库。
1 湖北工业大学工程技术学院毕业设计(论文)规范 (理工类专业适用)
一、结构要求 一份完整的本科生毕业设计(论文)档案袋内应包含两个部分内容:1、毕业设计(论文)装订册;2、毕业设计(论文)附件材料。
二、版面要求 A4纸张,其中:页边距上3cm,下、左2.5cm,右2cm;页脚1.75cm; 每册的封面与封底需用白色的铜版纸张(规格120g-150g)印制。
三、毕业设计(论文)正文内容要求 (一)理、工科类专业的毕业设计报告正文内容应包括设计与论文,内容应该包括:问题的提出;设计的指导思想;方案的选择和比较论证;根据任务书指出的内容和指标要求写出设计过程、课题所涉及元件结构和相关参数的设计计算,有关基本原理的说明与理论分析;给出所设计课题实际运行的数据或参数,并与理论设计参数进行比较和分析,说明产生误差的原因。最后要对所设计课题实用价值做出评估说明;设计过程中存在的问题,改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。
四、毕业设计(论文)装订册组成部分与要求 (一)封面。论文题目不得超过20个字,要简练、准确,可分为两行。 (二)内容。 1、毕业设计(论文)任务书。任务书由指导教师填写,经系部审查签字后生效。 2、毕业设计(论文)开题报告; 3、毕业设计(论文)学生申请答辩表与指导教师毕业设计(论文)评审表; 4、毕业设计(论文)评阅人评审表; 5、毕业设计(论文)答辩表; 6、毕业设计(论文)答辩记录表; 7、毕业设计(论文)成绩评定总表; 8、学位论文原创性声明及版权使用授权书; 9、中英文题目与作者; 10、中英文内容摘要和关键词。 (1)摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。中文摘要一般为200-400字左右,英文摘要应与中文摘要内容完全相同。 (2)关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词。关键词一般为3-5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高至低顺序排列。关键词排在摘要正文部分下方。 2
11、目录; 目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。 12、正文。论文正文部分包括:绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。 (1)绪论。综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的内容。 (2)论文主体。论文的主要组成部分,主要包括选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等内容。要求层次清楚,文字简练、通顺,重点突出,毕业设计(论文)文字数,本科生论文一般应不少于8000字(或20个页码),专科生论文不少于5000字。 中文论文撰写通行的题序层次采用以下格式: 1 1.1 1.1.1 1.1.1.1 (3)结论(或结束语)。作为单独一章排列,但标题前不加“第XXX章”字样。结论是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所做的工作,一般不超过两页。 13、参考文献及引用资料目录(规范格式见附件四)。 14、致谢。对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示
感谢。文字要简洁、实事求是,切忌浮夸和庸俗之词。 15、附录。 16、实验数据表、有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。 (三)封底。 五、毕业论文附件材料组成部分与要求(见附件五) (一)封面; (二)内容 ●目录 (按二级标题编写) 1、英文文献翻译 1.1英文文献原文 (要求不少于3000个单词) 1.2中文翻译 2、专业阅读书目。(10篇,每篇不少于300字。) 2.1书目名一 2.2书目名二 …… (三)封底。 附一:毕业设计(论文)系列表格; 附二:毕业设计(论文)中英文封面; 附三:毕业设计(论文)正文格式; 附四:规范的参考文献格式; 附五:毕业设计(论文)附件材料。 3
附一: 1 毕业设计(论文)任务书
系 部 指导教师 职 称 学生姓名 专业班级 学 号 论文题目
论 文 内 容 目 标 及 进 度 要 求
指导教师签名: 年 月 日
系 部 审 核
此表由指导教师填写 由所在系部审核 4
2-1 毕业设计(论文)学生开题报告
课题名称 汽车升降机 课题类型 理论研究型 指导教师 陈新明 学生姓名 学 号 1 专业班级 本课题的研究现状、研究目的及意义
课题类型:课题类型: A-理论探究型 B-实践应用型 5
2-2 本课题的研究内容
本课题研究的实施方案、进度安排 6 2-3 已查阅的主要参考文献
指导教师意见 指导教师签名:
年 月 日 7
3 毕业设计(论文)学生申请答辩表
课 题 名 称 指导教师(职称) 申 请 理 由 学生所在系部 专业班级 学号 学生签名: 日期: 毕业设计(论文)指导教师评审表
序号 评分项目(理工类) 满分 评分 1 工作量 15 2 文献阅读与外文翻译 10 3 技术水平与实际能力 25 4 研究成果基础理论与专业知识 25 5 文字表达 10 6 学习态度与规范要求 15 总 分 100
评 语
(是否同意参加答辩)
指导教师签名: 另附《毕业设计(论文)指导记录册》 年 月 日 8
4 毕业设计(论文)评阅人评审表
学生姓名 专业班级 学号 设计(论文)题目 评阅人 评阅人职称 序号 评分项目(理工类) 满分 评分 1 工作量 15 2 文献阅读与外文翻译 10 3 技术水平与实际能力 25 4 研究成果基础理论与专业知识 25 5 文字表达 10 6 学习态度与规范要求 15 总 分 100
评 语
评阅人签名: 年 月 日 9
5 毕业设计(论文)答辩表
学生姓名 专业班级 学号 设计(论文)题目 序号 评审项目 指 标 满分 评分 1 报告内容 思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验方法科学,分析归纳合理;结论有应用价值。 40 2 报告过程 准备工作充分,时间符合要求。 10 3 创 新 对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 10 4 答 辩 回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问题回答准确,深入。 40 总 分 100
答 辩 组 评 语 答辩组组长(签字): 年 月 日
答辩 委员会 意见
答辩委员会负责人(签字): 年 月 日 10
6-1 毕业设计(论文)答辩记录表
学生姓名 专业班级 学号 设计(论文)题目 答辩时间 答辩地点 答辩委员会名单
问题1 提问人:
问题: 回答(要点):
问题2 提问人:
问题: 回答(要点):
问题3 提问人:
问题: 回答(要点):
记录人签名 (不足加附页) 11
6-2 问题4 提问人:
问题: 回答(要点):
问题5 提问人:
问题: 回答(要点):
问题6 提问人:
问题: 回答(要点):
问题7 提问人:
问题: 回答(要点):
问题8 提问人:
问题: 回答(要点):
记录人签名 12
7 毕业设计(论文)成绩评定总表
学生姓名: 专业班级: 毕业设计(论文)题目:
注:成绩评定由指导教师、评阅人和答辩组分别给分(以百分记),最后按“优(90--100)”、“良(80--89)”、“中(70--79)”、“及格(60--69)”、“不及格(60 以下)”评定等级。其中,指导教师评定成绩占40%,评阅人评定成绩占20%,答辩组评定成绩占40%。
成绩类别 成绩评定 Ⅰ指导教师评定成绩 Ⅱ评阅人评定成绩 Ⅲ答辩组评定成绩 总评成绩 Ⅰ×40%+Ⅱ×20%+Ⅲ×40%
评定等级 13
附二:(空1行) 毕 业 设 计(论 文) (1号宋体居中) (空1行)
XXX XXX XXX XXX XXX
(2号黑体居中,标题行间距为32磅)
(宋体小3) 学生姓名: XXX XXX 学 号: XXX XXX 所在系部: X X X 专业班级: XX XXX 指导教师: XXX□教授(职称) 日 期: 二○XX年X月