专题一 中国古代史通史专题
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专题一 中国古代史通史专题
阶段 线索和特征 经济表现 政治表现 文化表现
先秦
（原始社
会—前
221）
中华文明勃兴和奠基时期，从原始社会到封建社会形成，农耕经济模式确立，百家争鸣奠定中华文化的基础。 西周实行工商食官；春秋时铁犁牛耕出现，以家庭为单位的男耕女织的小农经济形成，工商业发展活跃。 夏商周形成以血缘为纽带世袭制、分封制和宗法制，未实现国家权力的高度集中，至春秋战国时期瓦解，割据混战，社会大变革。 西周实行礼乐制度，官府
垄断教育；春秋战国百家
争鸣，奠定了中国传统文
化的基础，实用科学发
展、《诗经》和楚辞。
秦汉
（前221
—220）
统一多民族国家奠基，专制主义中央集权制度确立，奠定了古代的政治基础，农耕经济初步发展，秦汉文化为后世文化发展奠定基础。 牛耕普及，精耕细作农业发展；开始用煤冶铁，丝绸远销欧洲，东汉烧制青瓷；专供贸易的“市”出现，但国家重农抑商，西汉开通丝绸之路。 秦朝三公九卿制和郡县制使皇权专制形成，中央对地方的控制加强，官僚政治开始取代贵族政治；西汉推恩令、中朝、刺史制和察举制的实行加强了专制集权。 秦朝统一文字，焚书坑
儒；西汉从“无为而治”
到“独尊儒术”，儒学成
为正统，造纸术、《九章
算术》、《黄帝内经》、
《伤寒杂病论》、汉赋。
魏晋
220—589
国家分裂，社会动荡，民族融合，江南经济开发，文艺成就突出。 北方经济遭一定破坏，均田制实行；江南经济发展，南北经济趋向平衡。 国家分裂，社会动荡，民族融合进一步发展。 士人阶层形成，推动书
法、绘画、文学的发展；
三教并行；《齐民要术》。
隋唐
（581—
907）
统一多民族国家发展，专制主义中央集权制度完善，标志着中国古代政治制度的成熟，封建经济繁荣，儒佛道“三教合一”，文学艺术绚丽多彩，中华文化圈形成并向外扩展。 农耕经济全面繁荣，筒车、曲辕犁出现，江南经济继续发展，经济重心开始南移；形成南青北白两大制瓷系统；城市和商业繁荣，市坊分开，出现草市和夜市；丝绸和瓷器大量出口，对外贸易兴盛； 三省六部制把相权一分为三，既提高了行政效率，又加强了皇权；科举制打击了贵族，扩大了统治基础，加强了中央集权；唐玄宗时设立边镇节度使，导致藩镇割据局面的形成。 “三教合一”；李白、杜
甫等为代表古代诗歌发
展到黄金时期；展子虔、
阎立本、吴道子等为代表
的绘画艺术发展；欧阳
询、颜真卿、柳公权、张
旭、怀素为代表的书法艺
术繁荣。
宋元
（960—
1368）
封建社会继续发展，国家有分裂走向统一，中央集权进一步加强；农业、手工业、商业超过前代，经济重心完成南移；文化繁荣，中国继续领先世界。 宋代中国经济发生飞跃，农、工、商全面繁荣；宋的租佃契约关系的定型； 出现世界上最早的纸币，市场的时空限制被打破；棉纺织业兴起，元朝出现青花瓷；海外贸易和城市发展。 宋代中央集权进一步加强，分化事权，重用文官，（中央设中书门下、枢密使和三司使，地方削实权，制钱谷和收精兵）；元代设中书省，地方设行省，加强中央集权。 是中国古代科学技术发
展史上最辉煌的时期（四
大发明、郭守敬）；中国
传统儒学复兴时期，宋明
理学巩固了儒学的地位；
市民文化繁荣（宋词、元
曲、文人画、风俗画等）。
明清
（1368—
1840）
统一多民族国家进一步巩固，农耕经济发达，商品经济繁荣，资本主义萌芽产生，但君主专制强化，理学仍占主导地位，重农抑商和闭关锁国，封建社会由盛转衰，落伍于世界。 高产农作物引进，经济作物种植面积扩大，农产品的商品化程度提高；明中期民营手工业占据主导，资本主义萌芽；工商业市镇兴起，白银成为主要货币，商帮出现，重农抑商和闭关锁国严重阻碍新经济因素的发展。 明朝废丞相、设内阁，清朝设军机处，专制主义中央集权达到顶峰，严重阻碍了新经济、新思想的出现和发展，封建社会走向衰落。 实行文化专制，八股取
士；理学为主的传统文化
占据统治地位；商品经济
发展，市民文化兴盛，小
说、京剧的艺术兴盛；明
清之际进步思想产生，对
君主专制进行猛烈的批
判；科技进入总结时期。
总结
纵观中国古代，君主专制和中央集权不断加强，统一的多民族国家不断发展巩固，农耕经济持续发展，商
品经济水平不断提高，传统文化的主流思想不断革新、发展，市民阶层不断给扩大，市民文化日益丰富；明清
以来，封建社会由盛转衰，重农抑商和闭关锁国政策使中国失去工业化契机，逐步落伍于世界。
