寒假读书心得体会作文(最新)
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寒假里,闲来无事,翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了――《爱的
教育》,就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本,在我上中学时,还没
有这样的要求,所以也从没读过这些书。其实,书对我们来说,没有年龄的限制,
只要你有需要,你就可以读你喜欢、感兴趣的书。
爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》,
讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的
所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。 书中描写了一群快乐,可
爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,
但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西――对自己
的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当
亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了
你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不
愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣
耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此
坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了呢?两个孩子同时犯了错误,
有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生,却不知,受
了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师,宽容和
尊重学生,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”,这是安利柯
的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,
只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。
常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:“他(她)要是不
听话,你就狠狠的打。”时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言,
教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去
打一场持久战,老师的的一个拥抱,抚摸,对孩子来说,也许比严厉的批评效果
更好。书中给我的启示是:做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我
的学生。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的
定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我
们对孩子的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的
表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给
孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友, 父母。离开了情感,一
切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。
总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才
懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥
有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示。
这个寒假是非常愉悦的一个假期,放假之后我便开始在家里阅读书籍,从小
到大,我都是一个喜欢读书的人。也许是受家庭的影响,我喜欢在书房里安静看
书的感觉,我也喜欢一个人沉浸在书籍海洋里的快感。每次从书房走出来,我都
觉得自己心里暖暖的,满满的。比起看一天的电视来说,看书更能让我感受到情
感的真挚,文字的力量。所以这个寒假,我也是在书房之中度过的。短短几十天,
我看了不下七八本书,这些书或长或短,但是能够让我的心灵有一个栖息的地方,
也能够让我明确自己的追求。在此,我想谈一谈我此次读书的体会。
最开始的时候,我开始看《鲁滨逊漂流记》,这本书就像是一个小小的,充
满了各种惊奇的世界,它就如有一股魔力一般,拉拢着我,也无限的吸引着我的
眼球和身体,就这样,我废寝忘食的读了两天,这本书就被我啃得差不多了。在
我的眼里,鲁滨逊是一个非常神奇的人物,他能够在如此窘迫的环境之中找到生
存的契机,能够在这样绝望的环境之中找寻生存的希望,这让我无比的动容,也
让我感受到原来每个生命都有创造自然的可能。
对于我们这个时代的人来说,大多是安逸享乐惯了的,所以对待一些突如其
来的暴雨时,总会承受不住。再回头看看鲁滨逊,就会发现我们精神上和身体上
的脆弱。一个人的能力大小并不是绝对的重要,更重要的是要去懂得发现自己,
懂得灵活运用周围能用的一切。想要成功,就必定要求智慧。
后来接二连三看了很多的书,我也读了唐诗三百首,看了大宋历史。虽然我
现在年纪尚小,但是我对书的渴望远远大过自己的年龄。我父亲也会常常和我一
起看书,我遇到不懂的就会问他,紧接着我的世界就和很多同龄人的世界有所不
一样了。在学习上我也领悟到了更多的不同,在平时的生活中,遇到不同的事情
我也会有各种不一样的见解。我认为这是培养我自己独立人格的第一步,而书籍
也恰恰能让我迈开腿,去尝试,去追赶。
寒假的时间在书籍的消耗中,变得很短,但我对书的热爱不止于现在。未来
的每一天我都会坚持读书,我也会继续热爱它,追寻它。时间就像是一只抓不住
的风筝,但我不会低头和妥协,我也会尽力飞翔,和它一同飞翔蓝天,寻找心灵
的自由。
《名人传》是由法国作家罗曼?罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的
人物。贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗。
在这3个人当中最让我感动的是贝多芬。贝多芬是个音乐天才,他的天分很
早就被他的父亲发现了,不幸的是,他的父亲并不称职,他天天让贝多芬练琴,
不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进
一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。由于母亲的早逝和父
亲的压迫使的贝多芬的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己
的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,
很快地他就成名了。正当他辉煌时,他却聋了,对于一个音乐家而言,最重要的
莫过于耳朵。一个以音乐为一生的音乐家来说,这是比死还要痛苦的折磨,但他
并没有屈服于命运,在这种情况下成就了伟大的《第九交响乐》等一系列作品?
所以我认为做事要有超与凡人的毅力和奋斗精神,面对困难,丝毫无惧。这就是
成功的秘诀。成功不仅仅是天赋,还要那种与困难抗争的精神在生活中我们遇到
困难的时候第一个想到的是寻求他人的帮助而不是直面困难,下定决心一定要解
决。
而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只
能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己
无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。最后,我希望全世界人都能够记住贝多
芬,并像贝多芬那样活着。
阅读了罗曼?罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼?罗兰是20世纪法国着名
作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗
和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一
秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫
折是对命运和人生的锤炼!
在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热
情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾
难还是无情的降临到了他的头上,在18XX年,他意识到自己的听力障碍已经无
法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作。即使这样他却能
顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生
活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界
有了光芒,让生活有了希望。