鲁教版化学九年级上册第四单元我们周围的空气第一节空气的成分(第二课时)学案

第一节 空气的成分（第二课时）
【学习目标】
1. 知道空气中各成分的用途;
2. 认识空气质量日报
2.知道造成空气污染的原因、治理大气污染的措施，增强环保意识
【重点、难点】1、空气中各成分的用途2、知道造成空气污染的原因
【学习过程】
一：课前自主学习（阅读教材P76，完成下列内容）
1、工业上通过加压降温使空气 然后加热 空气利用空气中各成分 不同，
使其在不同温度下分别 ，首先沸腾出来的是 ，其次是 ，再次
是 。
工业上制取氧气的方法是 这个过程是一个 变化。
2、空气是由 ， ， 组成的，另外还含有少量的二氧化碳和极少其他气
体。其中氮气占 ，氧气占 。 冲入灯泡延长使用寿命，用于食品防腐、
保鲜，液态时可作冷冻剂，是制作化肥、炸药的原料， 可以供给生物呼吸，支持燃
料的燃烧
3、 用作保护气，制成各种用途的霓虹灯 用于光合作用原料，用于制造纯
碱、尿素、汽水饮料可用于人工降雨，还可用于灭火。（阅读课本P77）稀有气体包括：
4、利用矿泉水瓶、气球或塑料袋分别收集教室、操场、树林或公园中的空气样品，并贴上
标签，以备课上实验用，并把你收集气体样品的操作方法写在下面
。
二：课堂助学：
导入新课：观看空气污染的视频或图片，思考回答：1.空气的成分是固定不变的吗？
2.你知道空气污染给我们带来什么危害吗?
教师：这节课我们就研究空气质量、污染及其防治。
探究活动一：空气是一种重要的资源
学生活动1：交流课前预习1
思考：分离液态空气利用了什么方法？
学生活动2：交流总结课前预习2
学生活动3：交流总结课前预习3
探究活动二：关注空气质量
学生活动5：（1）自己动手完成P78页实验探究4-2，或观察老师的演示实验，并完成实验
报告 。
（2）思考：如何通过控制实验条件保证对比实验的可比性？
学生活动6：（1）（阅读教材P79，完成下列内容）

气体污染物

污
染
物 颗粒态污染物

（2）请判断下列物质是否为空气污染物，举例说明其主要来源。
物质 二氧化碳 一氧化碳 二氧化硫 氮气 可吸入颗粒物 总悬浮颗粒物
化学符号
是否污染物

（3）空气污染物的危害性很大，比如“臭氧空洞”导致 ， “温室效应”导
致 ，“酸雨”导致 。
（4）空气日报主要包括三项内容： 、 、 。
（5）填表：空气质量分级标准
空气污染指数 50以下 51-100 101-150 151-200 201-300 300以上
空气质量级别
空气质量状况 优 良 轻微污染 轻度污染 中度污染 重度污染

三、反思提高：通过本节课的学习，你有哪些收获？ 构建知识网络：
四、当堂达标
1. 以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：
空气污染指数 0～50 51～100 101～200 201～300 〉300
空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染
空气质量级别 Ⅰ级 Ⅱ级 Ⅲ级 Ⅳ级 Ⅴ级

2008年6月3日，益阳市区的空气污染指数为82～93，根据以上信息判断，益阳市区当天
的空气质量级别和空气质量状况分别是（ ）
A.Ⅰ级 优 B. Ⅱ级 良 C.Ⅲ级 轻度污染 D.Ⅴ级 重度污染
2.新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是指大气中直径小于或
等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列做法不会．．改变PM2.5检测结果的是（ ）

A．海水晒盐 B．燃放鞭炮 C．露天焚烧垃圾 D．工厂排放烟尘
3.2012年3月25日，浙江省环保厅开始试报的一项新空气污染指数项目是（ ）
A．二氧化硫 B．可吸入颗粒物 C．PM2.5 D．一氧化碳
4．(双选题）下列做法会加剧大气污染的是（ ）
A．风力发电 B．焚烧秸杆 C．处理尾气 D．植树造林E．向煤炭中加入石灰石或
生石灰作固硫剂，减少二氧化硫的排放F．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气 G．将盗版
光盘泼上汽油焚烧处理 H．禁止燃放烟花爆竹
5.我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物(PM2．5)和臭氧（O3)
等新增指标的监测。下列说法正确的是 （ ）
A．焚烧秸秆不会造成大气污染 B．吸入细颗粒物对人体健康没有危害
C．化学在环境监测和保护中起重要作用 D．臭氧(03)是一种氧化物
6.新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值，PM2.5是指大气中直径
小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和
汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理．．．的是 （ ）
A．举行“地球一小时"熄灯活动 B．灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左
右） C．香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟 D．为了减小
PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车
7. 达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ
级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正
确的是（ ）
A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D．二氧化碳在空气中含量
增多会引起温室效应，属于空气污染物
8. 请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当的物质填空：空气中体积分数最大的
是 ；极易燃烧，被认为是最清洁燃料的是 。
9.2012年2月29日，我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测
指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和
扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。
（1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_______（填序号）
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
(2)以下不属于化石燃料的是_________（填序号）①天然气 ②石油 ③酒精 ④煤
（3）我市从4月1号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测。汽油燃烧
产生的颗粒物主要是__________，这是汽油________燃烧产生的。
（4）下列关于PM2.5的说法错误的是____________（填序号）。①燃放烟花爆竹会产生
PM2.5； ②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一 ③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多；
④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。（5）除了对汽车尾气的检
测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：
_______________________________；________________________________。
10. 加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是达州市一年四季空气质量监
测的平均数据。请你据表回答下列问题。
可吸入颗粒物(TSP) 氮氧化合物(NO2等) 二氧化硫(SO2) 空气质量级别
春季
88 40 44 Ⅱ
夏季
67 33 36 Ⅱ
秋季
90 46 54 Ⅱ
冬季
98 69 60 Ⅱ

⑴对我市空气质量影响最大的指标是 。
⑵空气质量最差的季节是 。
⑶你认为造成这种情况的原因是 。(答一点即可)
⑷可采取的有效防治措施是 。(答一点即可)

参考答案：
1、C 2、A 3、C 4、AB 5、C 6、D 7、B 8、氮气、氢气
9、（1）①③④；（2）③．（3）炭黑，不充分；（4）③；（5）大力植树造林；城市道路定时
洒水。
10、⑴可吸入颗粒物。
⑵冬季。
⑶冬季取暖使用的化石燃料多。
⑷使用清洁能源，减少化石燃料的使用量。

初中化学试卷

金戈铁骑 制作