2019届一轮复习人教版必修二2.2民主决策：作出最佳选择 教案1

• ①民意是正确决策的重要的信息资源 • ②拓宽民意反映渠道是进行科学决策的重要前提 • ③公民反映自己的意志和要求，应积极参与决策 形成的过程 • ④只要广泛了解社情民意就能做到决策的科学化 • A、①②③ B、②③④ • C、①②③④ D、①③④
3、决策机关进行科学决策的重要前提是 A.招考信息发布会 B.赋予公民广泛的民主权利 C.拓宽民意反映渠道 D.决策机关自律活动
1、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国 家的主人，这样做有利于维护人民群众的根本利益。 2、召开听证会有利于决策利民，让决策充分反映 民意，体现决策的民主性。 3、公民参与民主决策的意义。
练习：
1.最近有些地方在干部考察中由“公示制”改为 “预告制”。（公示制是在拟任人选经过组织考察 并确定了拟任职务之后，再向社会公布；预告制是 考察对象在组织考察前旧向社会公布，并且将考察 的各个进程都提前预告，公而告之，以便征求群众 意见。）这有利于（ C ） A.人民直接行使国家权力
• 专业性、技术性
（三）社会公示制度 （前提和基础） 公示
公民
知情权
决策机关
提高透明度和公众参与度
• 重大事项公示制度
重大事项 发布制度
卫生部公布07年查处的10个食品卫生典型案 件
村务公开
中央政府门户网站
2007年03月13日
来源：国务院办公厅
地铁设计 公示制度
重大事项 新闻发布制度幻灯片
A
2.铁路火车票价格的调整事关广大群众的 切身利益，国家计划发展委员会举行价 格听证会之后，许多市民纷纷上网发表 自己对火车票调价的意见。这是公民通 过（ ）制度参与民主决策。 A社会听证 B专家咨询 C社情民意反映 D重大事项社会公示

民主决策：作出最佳选择教学目的知识目标：了解公民参与民主决策的渠道；了解公民参与民主决策的重要性能力目标：学会理论知识和实际材料结合起来，培养学生理论联系实际的能力。

培养学生的分析和批判能力，逐步增强和提高政治参与的责任感和实际本领，提高自主学习、合作学习的能力。

情感态度价值观目标：珍惜自己享有的民主权利，增强主人翁责任感。

关心祖国的前途和命运，增强热爱祖国的情感。

引导学生主动参与探究，培养团结合作的精神。

教学重点公民参与民主决策的渠道教学难点社会听证制度教学方法谈话、讨论与讲授法相结合教具多媒体课时安排一课时教学过程『导入』引用“两种不同的决策方式”作情景导入，用漫画的形式，形象地阐明了两种不同的决策方式，由此引出问题，引发学生思考。

导入新课。

『讲授新课』学生通过自主讨论，分析精英决策和民主决策的不同特点，对漫画的两种观点做点评，引出民主决策的重要性。

那么，随着我国民主形式的日益丰富，公民将有更多的机会直接参与决策，对决策的形成发挥更加积极的作用。

公民参与民主决策的方式有哪些？民主决策：作出最佳的选择一、参与民主选举的多种方式1、社情民意反映制度学生按照问题思考探究：社情民意反映制度指什么？它有什么重要性？我们可以通过那些途径反映？结合某市开展的“我为创建文明城市献一计”活动作分析。

2、专家咨询制度学生按照问题思考探究：专家咨询制度指什么？它有什么重要性？决策机关主要通过那些形式？结合三峡工程的建设作分析。

3、重大事项社会公示制度学生按照问题思考探究：重大事项社会公示制度指什么？它有什么重要性？决策机关主要通过那些形式？结合故宫周围要建保护缓冲区，两个备选方案在网上公示的案例作分析。

4、社会听证制度学生按照问题思考探究：社会听证制度指什么？它有什么重要性？决策机关主要通过那些形式？结合汕头市2004年10份举行的关于路桥年票收费标准价格听证会作分析。

由学生自主探究教材关于我国首次关于铁路票价价格听证会。

优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版高 中政治 必修二 2.2 民主决策：作出最佳选择 (共20张PPT)
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一
民主决策的原因
（一）民主决策的必要性：
①政府的重大决策牵涉社会各阶层的利益，关系千家万户 的生活。因此决策是否科学、合理，至关重要。
学习提纲
1.公民参与民主决策的形式？ 2.公民直接参与民主决策的方式和途径？（重点） 3.公民参与民主决策的意义？（重点）
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意义
公民向决策机关反映意见、提出建议
通过电话、信函、电子邮件、新闻媒体 等方式反映 信息是决策的基础，民意是正确决策的 重要信息资源。拓宽民意反映渠道，是 决策机关科学决策的重要前提。
充分反映民意
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决策的重要性
政府的一个决策，往往涉及到社会各阶层的利益， 关系到千家万户的生活。因此，决策是否科学、 合理，至关重要。

2019-2020年高中政治 2.2民主决策：作出最佳选择教案（3）新人教版必修2导入：政府决策，事关群众根本利益（见课件）第二环节情境引题1、探究与共享：出示漫画A与B：问：(1)这种两幅漫画所表达的决策观有什么不同？(2)你认为，如果你是决策者，你会选择哪种决策观？为什么？师生共议：第一种决策是不按规则和程序决策，不善于倾听群众意见。

第二种决策过程充分发扬了民主，让公民参与决策过程，做到决策的民主化与科学化。

第二种决策集思广益，集中民智，得到人民群众的支持，极大地促进社会发展。

点拨：关键词（民主、科学）2、读一读：你知道公民可以通过什么渠道参与民主决策？学生阅读书本，划出相关知识。

强调：公民参与决策分直接参与与间接参与链接：社情民意反映制度：中国温州（见课件）专家咨询：大门大桥重大事项社会公示：村务公开、卫生部公开十大食品安全案件、新闻发言人制度等。

第三环节重点讨论（以部分旅客列车实行政府指导价方案听证会为例）出示：参照课本，列出各利益群体的观点铁道部：为减轻铁道部门的压力，需要利用价格杜杆加以调节。

消费者代表：让旅客花更多的钱，享受更少的服务。

专家学者：在一定程度上起到引导消费的作用。

人大代表：对于回家探亲的民工来说是难以接受的。

问：(1)参加听证会的人主要来自哪几个方面？来自各方面意见的差异主要是什么？(2)假如你是决策者，举行听证会后你能提出什么样的决策？(3)下列有三个观点，你如何评价？A．消费者代表人微言轻，政府在决策时根本不会考虑他们的意见。

B．消费者提出的意见和建议，政府都应采纳，否则听证会就是走过场。

C．政府会考虑消费者提出的意见和建议。

至于采纳多少，还要考虑多种因素。

(4)通过听证会，让公民直接参与决策，有什么意义？师生共议：国家计委、铁道部、消费者、专家学者、人大代表；差异是在春运、署运及主要节日期间列车的票价是否应上调及怎样上调的问题。

按照价值规律的要求，春运、署运及主要节日期间客运量较大，适当提高票价，以缓解铁道部门的压力；对于老少边穷地区和打工的农民可以给予一定的优惠；铁道部想办法提高服务质量。