综合课程 Unit 2 the land of the lock课件
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精品文档 Let's
Go Veggie!
1 If there was a single act that would improve your health, cut your risk of
food-borne illnesses, and help preserve the environment and the welfare of
millions of animals, would you do it?
咱们吃素吧!
如果有一件事,既能增进健康、减少患上食物引起的疾病的危险,又有助于保护环境、保护千万动物安全生存,你做不做?
2 The act I'm referring to is the choice you make every time you sit down to a
meal.
我说的这件事就是每次坐下来就餐时挑选菜肴。
3 More than a million Canadians have already acted: They have chosen to not
eat meat. And the pace of change has been dramatic.
一百多万加拿大人已经行动起来:他们决定不吃肉。变化速度之快令人惊叹。
4 Vegetarian food sales are showing unparalleled growth. Especially popular are
meat-free burgers and hot dogs, and the plant-based cuisines of India, China,
Mexico, Italy and Japan.
素食品的销售额大大增加,前所未有。尤受欢迎的是无肉汉堡包和热狗,以及以蔬为主的印度、中国、墨西哥、意大利和日本的菜肴。
5 Fuelling the shift toward vegetarianism have been the health
unit 2 message of the land 教案
Unit 2 Message of the Land教案
教学目标:
1. 掌握本单元的单词和短语,包括重点单词和短语的理解和运用。
2. 学习阅读策略,理解并获取文章主要信息。
3. 培养学生对环境和土地问题的关注,形成正确的环保意识。
教学内容:
阅读文章“Message of the Land”并完成相关练习。
教学步骤:
一、热身活动
1. 播放一些与土地、环境有关的图片和视频,引发学生对这一主题的兴趣。
2. 播放一段关于地球资源的音频,让学生注意听并讨论他们对资源重要性的理解。
二、阅读课文 1. 教师快速阅读并概述文章的主要内容。
2. 教师将学生分成小组,进行分段阅读,完成每一段后面的理解题目。
3. 学生阅读后,分享他们的答案并解释为什么他们会选择这个答案。
4. 教师讲解和分析每一个理解题目,帮助学生更好地理解文章的内容和结构。
5. 组织学生完成书后的练习题。
三、课堂讨论
1. 组织学生讨论他们从文章中学到了什么,特别是他们对环境问题和土地资源的理解。
2. 学生可以提出他们对这个话题的想法和问题,大家进行讨论和交流。
3. 教师对讨论进行总结,强调正确的环保意识的重要性。
四、作业布置
1. 阅读书后的阅读理解题目和书后的练习题,确保学生理解和掌握所有的知识点。
2. 写一篇关于土地资源的短文,阐述你的观点和想法,字数不少于600字。
五、课后反思
1. 回顾本节课的教学内容和学生表现,思考哪些地方做得好,哪些地方需要改进。
2. 收集学生写的短文,分析他们的理解和表达能力,以便在今后的教学中进行调整和提升。
教学评价:
1. 检查学生是否掌握了本单元的单词和短语。
2. 评估学生阅读策略的应用能力,特别是获取文章主要信息的能力。
3. 观察学生在课堂讨论中的表现,看他们是否能够积极参与并表达自己的观点。
4. 总结本节课的成功之处和需要改进的地方,以便为今后的教学提供参考。
the land of the lock课文翻译
在这个名为“锁之地”的国度中,每个人都拥有一把独特的锁。这些锁不仅仅是用来保护个人财产的工具,更是一种象征,代表着个人的身份和价值。
在这个国度中,锁是一种非常重要的文化元素。人们从小就学会了如何打造锁,并将其视为一项传统技艺。每个人都有责任维护和修复他们自己的锁,并将其传承给下一代。这种传统不仅使人们对自己的锁充满了自豪感,也增强了人与人之间的联系。
除了每个人的个人锁之外,锁之地还有许多公共锁。这些公共锁用于保护城市的重要建筑和财产。每个公共锁都由一群专业的锁匠维护和管理。这些锁匠拥有非凡的技艺和智慧,他们能够修复任何破损的锁,并制造出最复杂的锁来保护城市的财产。
人们对锁的热爱也推动了锁匠行业的发展。在锁之地,成为一名锁匠是一项崇高的职业。年轻人从小就会受到锁匠的指导,并努力学习各种锁的知识和技巧。只有通过严格的考试和实践,他们才能成为一名合格的锁匠。
在这个国度中,锁匠不仅是技艺高超的工匠,他们也是社区的领导者和守护者。他们的职责不仅仅是维护和修复锁,还包括教育人们如何正确使用锁,保护个人财产的安全。他们也会组织锁艺大赛和锁匠节,让人们更加了解和欣赏锁的艺术价值。
在这个独特的国度中,锁成为了一种连接人们的桥梁。人们通过锁的制作和修复,增强了彼此之间的信任和合作精神。他们深知,只有通过共同的努力和智慧,才能保护好这片被锁守护的土地。
总之,锁之地是一个有着丰富锁文化的国度。这个国度的人们以锁为荣,锁匠们以锁为职责,共同维护着这片安全而和谐的土地。他们相信,只有通过锁的保护,他们才能守护好自己的家园,创造一个更美好的未来。
许多年前,在美国,家家户户白天黑夜不锁门是司空见惯的。在本文中,格林叹惜人们不再相互信任,不得不凭借精密的安全设备来保护自己和财产。
锁之国
鲍伯·格林
1 小时候在家里,我们的前门总是夜不落锁。我不知道这是当地的一种说法还是大家都这么说;"不落锁"的意思是掩上门,但不锁住。我们谁都不带钥匙;晚上最后一个回家的人把门关上,这就行了。
2 那样的日子已经一去不复返了。在乡下,在城里,门不再关着不锁上,哪怕是傍晚一段时间也不例外。
3 在许多方面,郊区和农村甚至比巡查严密的城市街道更易受到攻击。统计显示,那些据称是安宁的地区的犯罪率上升得比城镇更为显著。不管怎么说,前门虚掩不落锁的时代是一去不复返了。
4 取而代之的是防盗锁、防护链、电子报警系统,以及连接警署或私人保安公司的报警装置。郊区的许多人家在露台上安装了玻璃滑门,内侧有装得很讲究的钢条,这样就没人能把门撬开。
5 在最温馨的居家,也常常看得到窗上贴着小小的告示,称本宅由某家安全机构或某个保安公司负责监管。
6 锁成了美国的新的象征。的确,一家大保险公司最近的一则公益广告没有用图表表明我们所处的危险有多大,而是用了一幅童车的图片,车身上悬着如今无所不在的挂锁。
7 广告指出,没错,确是保险公司理赔失窃物品,但谁来赔偿互不信任、担心害怕这种新氛围对我们的生活方式所造成的影响呢?谁来对美国从自由之国到锁之国这一蜕变作出精神赔偿呢?
8 因为那就是现状。我们已经变得如此习惯于保护自己不受美国生活新氛围的影响,如此习惯于设置障碍,因而无暇考虑这一切意味着什么。
9 出于某种原因,当我们觉得防范周密时就感到心满意足;我们没有问过自己:为什么会出现这种情况?为什么非得把自己与邻居和同住一城的居民相隔绝,这一切究竟是从什么时候开始主宰我们生活的?
10 这一切确是主宰了我们的生活。如果你在一家大中型公司上班,你上下班很可能不好随意进出。你可能随身带着某种出入卡,电子的或别的什么的,因为这卡能让你进出工作场所。也许前台的保安认识你这张脸,平日一挥手让你进去,但事实明摆着,你所任职的公司深感面临威胁,因此要借助这些“钥匙”不让外人靠近。