贫困寄宿生生活补助管理制度

邢台青松职业中专学生资助管理制度页脚内容

温江区第二中学校

学生资助工作制度及管理办法

为进一步落实市、区关于学生资助工作文件精神，认真做好家庭经济特别困难学生的资助工作，确保各项各类特困生救助工作落到实处，特制订本工作制度。

一、指导思想

学校各类资助项目是家庭经济困难学生资助政策体系的组成部分，学校高度重视在校学生的资助工作，坚持“公开、公平、公正”的方针，规范工作程序，建立实行三级管理负责制，确保学生资助工作顺利进行。

二、组织机构及组织管理

学校成立学生资助工作领导小组，学生资助评审小组和班级家庭经济困难学生助学金对象初步审核小组，实行对家庭经济困难学生认定工作的三级管理负责制。

1、教育资助工作领导小组，负责学校家庭经济困难学生认定工作，制定学校家庭经济困难学生助学金对象认定的实施办法，负责公示并审批确认本校家庭经济困难学生助学金对象名单。

教育资助工作领导小组名单：

组 长：

副组长：

成 员：

资助工作领导小组下设教育资助管理办公室：

教育资助管理办公室：

主任：

副主任：

工作人员：

2、教育资助评审小组承担家庭经济困难学生对象认定的组织与管理工作，由学生代表、家长代表、教师代表、学校领导组成。教育资助评审小组负责审核各班级推荐上报的家庭经济困难学生情况，提出拟确认为助学金对象的家庭经济困难学生名单。 邢台青松职业中专学生资助管理制度页脚内容 教育资助评审小组名单：

组 长：

副组长：

成 员：

学校教育资助评审小组下设学生资助工作小组，负责学生资助管理具体工作，建立专门档案，将学生申请表、困难证明材料、受理结果、公示情况、资助资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

义教段学生资助工作小组：

：负责资助工作管理

：负责学籍管理

：负责会计工作

：负责出纳工作

青海省关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见

文章属性

• 【制定机关】青海省教育厅,青海省财政厅

• 【公布日期】2010.11.01

• 【字 号】青财行字〔2010〕1871号

• 【施行日期】2010.11.01

• 【效力等级】地方规范性文件

• 【时效性】现行有效

• 【主题分类】中等教育,高等教育,教育其他规定

正文

青海省关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见

青财行字〔2010〕1871号

各州（地、市）财政局、教育局：

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010一2020年）（中发[2010]12号）和《青海省中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020年）的通知》精神，根据财政部、教育部《关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》（财教〔2010〕356号）要求，结合我省实际情况，切实解决普通高中家庭经济困难学生的就学问题，现就建立健全普通高中家庭经济困难学生资助政策体系提出如下意见；

一、充分认识建立健全普通高中家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义

近年来，国家采取一系列有力措施，不断完善学生资助政策体系；逐步扩大资助范围、提高资助标准，大幅度增加助学经费投入，全面免除义务教育阶段学生学杂费；向义务教育阶段学生免费提供教科书，补助家庭经济困难寄宿生生活费，建立健全了普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系，安排部分彩票公益金用于普通高中助学，并逐步对中等职业教育实行免学费政策，较好地解决了家庭经济困难学生的就学问题。

但目前我国普通高中家庭经济困难学生国家资助制度尚未完全建立，多数普通高中家庭经济困难学生尚未得到有效资助。建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措，是实施科教兴国和人才强省战略，优化教育结构，加快普及高中阶段教育的有效手段；对于完善国家资助政策体系，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业；促进教育公平；具有重大意义。

精品文章

《小学贫困生救助制度》

一、指导思想

以xx理论和江泽民"三个代表"重要思想为指针，认真贯彻十六大精神，贯彻《中华人民共和国教育法》和相关政策法规，积极筹集资金，采取多种形式救助贫困生完成学业，促进我校教育事业健康全面发展。

二、组织领导

成立李外河小学救助贫困生工作领导小组：组长：牛玉海

副组长：侯亚杰赵保国

成员：各班班主任

三、主要职责：

1、收集整理学校贫困生资料，做好贫困生的档案管理工作，

2、筹划贫困生救助的各项活动，积极筹集贫困生救助资金。

3、广泛联络社会各界人士的献爱心活动，积极为他们牵线搭桥，联系帮助对象，负责贫困生受资助的信息反馈。

4、负责贫困生救助资料收集和贫困生救助的相关信息的发布。

5、负责贫困生捐助资金的发放和管理。

四、救助资金来源

①每年社会各界的部分捐资、学校的勤工俭学收入。

②教育局及民政部门的救济款项。

③学校组织教职工的爱心捐助款项。

五、资金的管理 精品文章

1.学校设立专门账户进行资金的管理使用。

2.资金救助标准：a类品学兼优特困生：家庭收入低，低于城市最低保障线标准，家庭出现特殊困难，在校表现突出的学生，每人每学期款物合100元；b类贫困生：家庭收入低，达到城市最低保障线标准，在校表现好的学生，每人每学期款物合计100元。c类贫困生：家庭遇到突发事件，造成暂时困难的学生，根据情况确立标准进行救助。

3.资金的使用。资助金原则上用于受助学生在校期间的学杂费及书本费用。收支要建立明细账目。

六、受助学生的管理与信息反馈

1.资助对象的确定：

①由学校统一印发《贫困生个人登记表》，各班于每学期开学后对待资助对象进行摸底调查，并通过一定形式接受群众监督评议后，由待资助对象填写《贫困生个人登记表》由家长签名后上报学校。

②学校对待资助对象确定后，将《贫困生个人登记表》加盖公章，学校进行汇总后安排资助。

2.加强对受助学生的培养和管理，指导学生给捐赠者复信，让捐赠者及时了解学生的在校情况。保证受助学生学得好，确实解决学生家长后顾之忧。要建立健全受助学生的档案，及时总结宣传有关情况。

小学寄宿生管理制度

忠县汝溪镇白庙小学校

寄宿生管理制度

一、凡住校学生须经学校批准，手续完备，方可入校住宿。

二、寄宿生入校后必须严守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度，遵守宿舍公约，服从学校有关人员及宿舍室长的管理。

三、寄宿生实行集体食宿制，全体住宿同学必须互相关心，互相帮助，团结一致，努力创造良好的研究生活环境。

四、学校设立文明宿舍评比制度，定期对各宿舍的研究、生活、卫生、纪律情况进行检查评比，对优胜集体将给予一定表扬和鼓励。

五、寄宿生必须严守作息时间，早锻炼、上课及自修时间不得在宿舍逗留，午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音，影响他人休息。早晨按时起床，参加早锻炼，不迟到，不缺席。

六、寄宿生必须严格执行请假制度，除学校规定的假期外，均应在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，须向班主任请假，并将假条交生管老师备案。晚自时间不得外出，如有特殊情况须征得值班人员同意履行有关手续，无故不参加晚自者以旷课论处。

七、寄宿生必须注意宿舍的安全工作，衣物要妥善保存，贵重物品、现金锁入柜、箱。宿舍钥匙要细心保管，离开宿舍要关锁门窗，睡觉时应关紧、关好大门。

八、寄宿生必须按指定床位就宿，不得随意挪动床位，物品排放应有序，宿舍内不得留其他同学或来客留宿，照顾物品出校须有生管老师签发的出门证。

九、爱护公物，不准在墙上、门上乱涂乱画，不准在室内乱贴纸张，乱拉绳带，损坏公物者要照价赔偿，故意损坏公物者，要加倍赔偿。

十、注意节约水、电。宿舍内不得乱拉电线，乱接电灯及电器设备，水龙头用好后要关好。

十一、搞好公共卫生，宿舍内每天放置值日生进行卫生值日，整理内务。认真做好周末宿舍卫生大扫除工作，不得乱倒垃圾、污水，禁止向水池及便池内乱扔杂物，不在宿舍内吃零食。

十二、注意个人卫生，勤洗衣服被褥，勤洗澡理发，个人生活用品放到指定位置，禁止在室内悬挂衣物，不能将书籍堆放在床上，努力做到净、齐、美。 十三、按时用餐，服从就餐管理，协助食堂搞好卫生，做到不浪费粮食，不得将饭菜带入宿舍区，禁止乱倒剩饭剩菜。