公共关系实务考核改革实施细则
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“公共关系实务”课程考核改革实施方案
一、课程文字教材及基本内容
公共关系实务是新疆电大开放教育专科的一门选修课程,性质为省开课程,开设一学期,3学分,共54学时。公共关系实务课程是公共关系学课程的延伸课程,是在公共关系理论指导下开展的各项公共关系活动,以及公共关系工作的总称,体现了公共关系学的实用性和可操作性。考虑到专科层次的学生未学习公共关系学课程的基本理论,因而本课程文字教材使用《公共关系学》一书(张践主编,中央广播电视大学出版社,2004年第一版)。
本教材的具体内容包括:公共关系的基本内涵、定义、基本要素与研究范畴;公共关系产生和发展的历史、社会条件和中国公关事业的历史机遇;公共关系的角色、功能和原则;公共关系组织机构的类型及其特征;公共关系从业人员的类型及其工作范围,公共关系人员的培养和选拔;公共关系工作开展的基本程序的“四步工作法”的实施;不同类型公众的特点与分类公共关系工作;不同类型公众的心理特点以及公关工作中应当注意的问题;各类大众传播媒介的特点、功能及选择的原则;大众传播的写作技巧和发布技巧,新闻与公关广告;人际传播的特点、线路及手段;公关谈判、演讲、劝说、沟通的技巧;赞助、庆典、开放组织、危机公关、举办会议等公关专题活动的技巧;公共关系与组织CI设计的关系及CI设计的主要步骤、方法;公关礼仪的性质与公共关系的个人礼仪、组织活动礼仪;企业公关中公共关系与整合营销、名牌战略、CS战略的关系;政府公共关系的特点与主要工作;团体、事业单位公共关系工作的目标与主要工作。
二、课程的教学目的与要求
学生通过本课程的学习,将系统地掌握现代公关的理论、方法及技巧,对实践中的案例进行分析,为今后从事相关的管理工作打下理论基础。学习与研究本课程必须坚持理论与实践相结合的原则,注重案例教学,提倡学习者动手、动身、动脑,使学习者的综合素质和实践能力通过模拟与训练得到提高。要树立公共关系为市场经济服务、为社会发展服务的观念,以掌握公共关系为社会实践服务的本领。
三、考核对象
本课程考核对象为新疆广播电视大学开放教育专科选修本课程的学生。
四、考核方式
本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核成绩占期末总成绩的40%,终结性考核成绩占学期总成绩的60%。
五、命题依据
本课程的命题依据是本课程的教材、教学大纲、考试大纲(或考核说明)。
六、形成性考核
(一)内容及形式
形成性考核主要内容为四次平时作业。平时作业按照章节命题,包括主观题和客观题。平时作业将根据教学进度届时在新疆电大网上发布。
(二)成绩评定
每次平时作业按百分制评定,并占课程总成绩的10%。 (三)要求
1.平时作业要求学生独立完成;
2.学生充分利用各种教学资源,并且通过学习小组、网上答疑等途径尽量较准确地完成作业;
3.学生应按照作业要求完成作业;
4.教师批改作业应严肃认真,对于抄袭等舞弊行为应判定为0分,并提出批评;
5.形成性考核及格是学生参加终结性考核的必要条件。
七、终结性考核
(一)考核形式
本课程终结性考核采取开卷考试的形式。试题类型包括客观题和主观题两种类型。客观题主要为选择题,主观题题型包括:论述题、实务题、案例分析题。
(二)成绩评定
终结性考核的成绩占课程总成绩的60%。
(三)考核时间
考核时间为90分钟。试卷由新疆电大统一命题,考试日期由新疆电大统一安排。
(四)要求
1.考试时学生可以携带有关学习资料进入考场。
2.考试过程中学生不得相互讨论,应独立完成考试。
3.答题时应做到答题完整并切题,字迹工整。
二00九年四月八日