中考复习物理考前指导.PPT

答案图：
图2
(3) 某同学做平面镜成像实验时，由于实验操作不当，在B处人眼看到
烛焰的像的情境如图3，A是烛焰上的一点，A′是A的像，请画出平面
镜的位置及A点发出的一条光线经平面镜反射后进入人眼的光路图．
(3分)
答案图：
图3
感谢聆听
9．如图所示为某实验小组用铜片、锌片、水果和发光二极管组成的 电路，二极管此时正在发光．二极管消耗的电能是由水果的 ___化__学___能转化而来，若想让二极管更亮，可将多个水果___串___(选 填“串”或“并”)联接在电路中，现在只对调接在铜片和锌片上的导线 ，发现二极管不再发光，说明二极管具有____单__向__导__电___性．
A．3∶5 B．5∶3 C．2∶1 D．3∶1
7．如图所示为某家庭的厨房电路，闭合开关S，电灯正常发光，在三孔 插座上刚插上电饭煲的插头时，所有用电器都停止工作，拔出电饭煲的
插头后，检查发现零线上的熔丝断了，下列说法正确的是( B )
A.所有用电器也都损坏了 B．闭合开关S，用测电笔检测三孔插座左孔，氖管发光 C．电灯和开关S之间是并联 D．电路中的故障一定是电灯发生了短路
12．书包带做的比较宽，是为了___减__小____压强，如图所示，将纸条 的一端按在嘴唇的下方，向前吹气时，会看到纸条向___上_____(选填 “上”或“下”)飘动，这是因为气体流速越大，气体压强越__小________ ．
13．如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，物体重6 N，实 验时，应沿____竖__直____方向匀速拉动弹簧测力计，物体上升高度为 10 cm，此时弹簧测力计的示数为___2_._4_____N，滑轮组的机械效率 是___8_3_.3_%____．
二、 填空题(每空1分，共21分) 8．“鲤鱼跃龙门”寄托着人们祈盼飞跃的美好愿望；当鲤鱼离开水面 向上跃起的过程中，它在水中所成的像与水面的距离____变__大____， 像的大小___不__变_____(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”)，此时 人看到鱼在水中的像是由于光的___反__射_____所形成的．

答案图：
图1
(2) 如图2所示为小明家墙上安装的一个三孔带开关的插座．此插座
的优点是，不用拔下插座上的插头，只需将插座上的开关断开就可
以安全切断电源．部分电路已接好请用笔画线代替导线将电路补画
完整；(3分)
答案图：
图2
(3) 如图3所示，光线经过平面镜反射后射向凹透镜，请画出射向平
面镜的入射光线和经过凹透镜后的折射光线，并在图中标出入射角
9．如图所示，小明将篮球向篮筐抛出，说明力可以改变物体的 __运__动__状__态____；球离手后，由于__惯__性___继续向上运动；若篮球的质 量约为600 g，则所受重力为____6___N．(g取10 N/kg)
10．如图是网红擦玻璃神器，质量为1 kg，其磁性强弱可调节，某时 刻神器静止在竖直玻璃窗上，对玻璃的压力为100 N，所受摩擦力为 ____1_0_____N；减弱磁性，神器对玻璃的压力为30 N，其匀速下滑， 所受摩擦力____不__变____(选填“变大”“变小”或“不变”)，下滑过程中的 能量转化是__机__械__能__转__化__为___内__能______．
A. 钢丝钳剪铁钉
B. 食品夹子夹食品
C. 钓鱼竿钓鱼)
D. 筷子夹菜
3．许多物理学家在科学发展的历程中做出了杰出的贡献，下列
叙述不符合历史事实的是( C )
A．伽利略通过实验分析得出，物体的运动不需要力来维持 B．托里拆利首次测出大气压的数值 C．焦耳首先发现了电流的磁效应 D．法拉第发现了电磁感应现象-0
13．如甲图所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用 ，其F－t和v－t的图象分别如图乙、如丙图所示．由图象可知，0～3 s内，推力对物体做功_________0_J；t＝5 s时，物体受到的摩擦力是 _______6_0_N；9～12 s内，推力对物体做功的功率是_______6_0__W．

解析：甲、乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时， 以甲车为参照物时，乙车是运动的，以地面为参照物时，甲 车是静止的，乙车是运动的，故ABC错误，D正确，故选D.
【方法点拨】解答此题的关键是看被研究的物体与所选 的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变．如果 发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是 静止的．
★典例2 运动与静止的相对性
例2 [2014嘉兴，5]甲、乙两车并排停着，当甲车司机 看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他 看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正 确的是( D )
A．以地面为参照物甲车是运动的 B．以乙车为参照物甲车是静止的 C．以地面为参照物乙车是静止的 D．以甲车为参照物乙车是运动的
(2)变速直线运动：物体做直线运动时，
其速度的大小常常是变化的，即在相等
的时间内通过的路程
不相等，这种
运动叫做变速直线运动． (3)平均速度：在变速运动中，常用平均速度
v＝st来粗略地
描述运动的快慢．平均速度表示的是运动物体在某一段路程
内(或某一段时间内)运动的快慢程度． 计[易算错哪警段示路]程①(平或均哪速段度时公间式)的平v＝.均计st 速算度平，均且速要度注时意，运必动须路明程确和是
s＝s1＋s2＝100 m＋100 m＝200 m.
则百米全程的平均速度v＝st＝22060 sm≈7.7 m/s.
实验强化过关
实验 测量物体运动的平均速度
★命题角度：
1.实验器材(刻度尺、停表、斜面及小车). 2.停表及刻度尺的读数.
3.实验原理(v＝s/t).
4.速度公式的应用. 5.实验方法(间接测量)．
【方法点拨】解答此题的关键是明白刻度尺的读数规则 和秒表大、小表盘的意义．第一问有两个地方容易出错： 一是起始刻度不是0刻度，被测物体的长度应该为两端所 对的刻度值之差；二是在进行精确测量时，一定要估读到 分度值的下一位．第二问在读秒表的示数时，首先要清楚 小表盘表示分，大表盘表示秒．接着要知道大表盘和小表 盘的分度值，然后看指针在什么位置，从而得出示数．

电动机、电流表、电压表
3 磁生电-----法拉第 电磁感应现象
发电机、动圈式话筒、把扬声器当话筒时
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6
抓住重点
滑动变阻器
例题11：如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向a端 滑动，电流表的示数将___变__大___。电压表与电流表的示数之 比将__不__变___。(填“变大”、 “变小”或“不变”)
(1)动车组列车采用了惯“性再生制动”技术，即列车在减速
过程机中械，由于列车具电有
，继续行驶并带动发电机发电，
把
能转化为
能，并返回电网。
(2)从郑州到西安的平均速度是多少千米每小时？
(3)列车正常工作时的电流是多少？
(4)仔细观察车头的外形，请你谈谈这样设计的好处。
【解析】（(51)跟）热“机再相生比制。动动”车技组术的，优是点将。由电能转化而来的部分机械能转化为电能。
鞋印坑的体积： V m
鞋印的面积：S V m h h
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18
抓住重点
在做研究杠杆平衡的条件实验时，小红根据如左图所示的实验 现象得出的杠杆平衡条件是：“动力×支点到动力作用点的距 离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.为了说明这一结论并不 正确，请你在右图所示的杠杆上画出需要对杠杆施加的力的示 意图和这个力的力臂.
【解析】(1)Vm 7.3 9.9 1 53 1 0k30k g /m g 30.5m3
( 2 ) F G m 3 . 9 g 1 3 5 k 0 1 g N / k 0 3 g . 9 1 5 4 N 0
PF S3.9 0.2 51 m 52 40 N1.5 8150 N
(3)由： W有Ghmgh
用试电笔测b点时，氖管不发光，说明b点没有和火线连通，断路位置在