2019中考数学考前指导ppt.ppt

2019 年中考数学考前指导— — 考前必看系列模块一：考试技巧一、选择题：前面几题都很简单，估计1 分钟可以完成，还是劝你不要粗心。

遇到不会做的题目怎么办？第一种是回忆法例 1．在平行四边形、等边三角形、菱形、等腰梯形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A ．平行四边形B ．等边三角形C ．菱形D ．等腰梯形第二种是直接解答法例 2. 二次根式12化简结果为（ ）A ．3 2B. 2 3C. 2 6D. 4 3第三种方法是淘汰错误法，俗称排除法例 3. 如图，菱形 ABCD 的边长为1，BD =1，E ，F 分别是边A D ，CD 上的两个动点，且满足，设△ BEF 的面积为S ，则S 的取值范围是（ ）A ． 1 4 ≤ s ≤ 1B ．3 34 ≤ s ≤ 3 C ． 3 316 ≤ s ≤ 3 4D ． 3 8 3 ≤ s ≤ 3 2 第四种方法是数形结合法2x例 4.已知二次函数y x 43，若－ 1≤x ≤ 6，则y 的取值范围为____．第五种方法特殊化求解法2323 2例 6.若抛物线y ax bx与yx x的两交点关于原点对称，则a 、b 分别为．特别强调，对于某些几何题在各种方法都不能作出判断时，可以按比例准确地画出图形，通 过用刻度尺或量角器的测量得出答案。

第六种方法 排．除．法．： 例 5：如果表示 a ，b 两个实数的点在数轴上的位置如图所示，那么化简│a －b │+2(a b)的结果等于 ( )A ．－ 2bB ．2bC ．－ 2aD ．2ab a 0第七种方法 特殊值法例 6：如果2x x成立，那么 x 的取值范围是 () A ．x > 0 B.x ≥ 0C. x < 0D .x ≤ 0择题可以使用，在填空题也可以使用.选在法不仅仅特殊值第1 页注意：1．旋转问题→确定旋转中心，并用圆规和尺子画出图形，注意旋转出现的等腰三角形2．求方程解，考的就是根的检验，将选项代入检验。

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点为③㊀ （ ０，ｂ） ㊀ ．
ｂ ，０ ， 与 ｙ 轴的交 ｋ
２． 一次函数与不等式的关系 （１） 函数 ｙ ＝ ｋｘ ＋ ｂ 的函数值 ｙ ＞０ 时， 自变量 ｘ 的取值范围就 是不等式 ｋｘ ＋ ｂ ＞０ 的解集；函数 ｙ ＝ ｋｘ ＋ ｂ 的函数值 ｙ ＜０ 时，自变量 ｘ 的取值范围就是不等式 ｋｘ ＋ ｂ ＜０ 的解集． 解集是 ｘ ＞ ａ；不等式 ｋｘ ＋ ｂ ＞ ｋ １ ｘ ＋ ｂ １ 的解集是 ｘ ＜ ａ． （２） 如果点 Ｃ 的坐标为（ ａ，ｂ ） ， 那么不等式 ｋｘ ＋ ｂ ＜ ｋ １ ｘ ＋ ｂ １ 的
每确定一个字母系数，就需要一个已知点或条件； 把已知点的坐 标代入函数解析式，或者用已知条件列出方程， 求得该字母系数 的值， 写出函数解析式； 二是函数图象平移的方法得到新的函 数； 三是实际问题中， 根据变量之间的关系直接写出函数关系 式，如售价 － 进价 ＝ 利润，路程 ＝ 速度 ˑ 时间等．
｜ ｂ ｜ 个单位长度；当 ｂ ＜ ０ 时， 将直 线 ｙ ＝ ｋｘ 向下 平移 ｜ ｂ ｜ 个 单位
考点二㊀ 一次函数与方程㊁不等式之间的关系
㊀ ㊀ 如图所示，我们可以得到：
ｂ ＞０ 一次函数 ｙ ＝ ｋｘ ＋ ｂ（ ｋʂ０）

中考数学考试策略及技巧
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前言
经过三年循序渐进的学习和紧张而又艰苦的 几个月的复习准备之后，同学们将要走进考 场，实现自己的宏愿，此时此刻我们一定要 坚定信心，要知道只要我们认真的进行了准 备，就一定能够成功。 心理学家告诉我们：良好的心境，平稳的情 绪不仅有助于积极思考，而且解决问题的效 果也是最佳的。要达到这个最佳的效果，考 前准备是十分重要的。
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一、考前准备 ①考试前一天的下午，到自己的考点看 看自己的考场和座位，熟悉一下周围的 环境。 ②考试前一天的晚上一定要休息好，不 要开夜车，睡足八小时。 ③考试要准备准考证，笔，答题模板， 铅笔、橡皮、圆规、三角板、量角器等。 最好把这些列好清单，以备查点。
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考场应试技巧及注意事项
▪ ①提前半小时来到考点，稳定情绪，从容进场（进 入考点大门，进入考场后都需要准考证）。
▪ ②进入考场暗示：“我经过的 考试多了，没什么了不起的”“我今天感觉不错， 肯定能考好”
▪ ③试卷发到手后，填写卷头，填涂答题卡，填完之 后快速浏览一下试卷，看看试卷有多少页，是否齐 全，了解考题的题型和数量，看看哪些题容易做， 哪些题稍加思考便可以做，哪个题是难题，做到心 中有数。避免出现“前面难题做不上，后面简单题 没时间做”的情况。
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十二、立足一次成功，重视复查环节，不争交 头卷。
答题一定要做到稳扎稳打，字字有据，步步准 确，尽量一次成功，如最后有时间检查，一定 讲究方法，首先检查是否有漏做的题目，其次 要有针对性地检查没把握的题目。三是格式是 否规范，字母、符号是否抄错，在确信万无一 失的情况下方可交卷，宁可坚持到终考最后一
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④合理的答题顺序，三先三后。

山东近5年中考真题精选：
1.（2015·烟台）A. B两地相距20千米,甲、乙两人都从A地去B地, 图中l1和l2分别表示甲、乙两人所走路程s(千米)与时间t(小时)之间的 关系,下列说法：①乙晚出发1小时;②乙出发3小时后追上甲;③甲的 速度是4千米/小时;④乙先到达B地。其中正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
核心素养题：
x y … … -3 3 -2 m -1 -1 0 0 1 -1 2 0 3 3 … …
2019年中考数学第一阶段复习课件 ---函数基础知识
命题趋势：
考点 平面直角坐标系 命题角度 备考方略 考查平面直角坐标系 掌握平面直角坐标系 中点的位置和坐标的 的相关概念，能用坐 变化情况。 标表示位置。 函数
考查自变量取值范围 掌握函数的相关概念， 的确定，函数大致图 自变量取值范围的确 像的描述和识图。 定方法，能识别函数 图像。
考点梳理
考点二 确定函数自变量的取值范围
自变量取值范围的确定 (1)函数是整式型,自变量取全体实数 (2)函数是分式型,自变量取使分母不为0的全体实数 (3)函数是二次根式型,自变量取使被开方数≥0的实数 (4)函数是分式、二次根式结合型,取两者的公共部分 (5)实际问题中,自变量的取值考点梳理
考点四 函数图象信息综合分析及应用
根据函数图象分析解决实际问题: ①分清图象的横、纵坐标代表的量及函数中自变 量的取值范围; ②注意分段函数要分类讨论; ③转折点:判断函数图象的倾斜程度或增减性变化 的关键点; ④平行线:函数值随自变量的增大(减小)而保持不变,
考点例析
【例4】（1）（2018·重庆） A、B两地相距的路程为240千米，
1.（2018·潍坊）如图，菱形ABCD的边长是4厘米，∠B=60°， 动点P以1m/s的速度自A点出发沿AB方向运动至B点停止，动点Q以 的2m/s速度自B点出发沿折线BCD运动至D点停止。若点P、Q同时 出发运动了t秒，记△BPQ的面积为S，下面图象中能表示S与t之间 的函数关系的是（ ）