一诊历史定答案
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资阳市高中2016级第一次诊断考试文科综合
历史参考答案及评分意见
一、选择题：（共48分）
24－25 DC 26－30 ADCBC 31－35 CADCB
二、非选择题：（共52分）
41.(25分)（1）中国：原则：右侧通行；行船上行避让下行；礼让谦虚；严惩危害公
共安全行为；紧急事务优先。
（5分）
原因：实行君主专制中央集权制度，政治较清明，政令畅达；国家统一强盛，疆域辽阔；法律制度比较完善；儒家思想的影响。
（答出3点即可，6分）
罗马：原则：服务于政治；实用；方便行人。
（答出2点即可，2分）
原因：满足军事征服和对辽阔版图统治的需要。
（4分）
（2）影响：中国唐朝：在一定程度上维护了交通秩序，保证了交通效率和交通安
全；有助于城市规范化管理和城市安全；有助于培育百姓遵纪守法的优良品德；对唐以后的交通立法有较好地借鉴作用。
（5分）
古代罗马：有利于古罗马的军事扩张和政治统治；促进了古罗马经济贸易的发展和“城市化”进程；方便了人们的日常生活；推动了帝国的文化传播与交流。
（答出3点
即可，3分）
42.（12分）示例：论题：建国前后30年中学教科书对鸦片战争的论述都深受国际国
内形势影响。
阐述：两个时期的中学教科书对鸦片战争的论述都比较客观地叙述了战争经过，对战争的发生原因、性质、历史地位、失败原因与影响等进行了深层次的历史解释。
建国后的中学教科书政治色彩更为浓厚，特别突出了人民群众和英雄人物在反侵略斗争中的地位。
二者的叙述都受当时国际国内形势的影响。
建国前，阶级矛盾与民族矛盾相互交织；政局不稳和经济的多元化结构。
新中国成立，人民民主专政建立，面临着政治、经济、文化建设的艰巨任务；面临着帝国主义对新中国的包围、封锁与威胁，较长时间注重阶级斗争；激发广大人民群众革命和建设积极性，塑造英雄、突出英雄是社会主义建议的需要。
教科书反映了国家意志，其内容记述在尊重基本事实的基础上会受到特定历史环境、史观等因素的影响。
(观点2分，论述10分。
其它观点言之有理可得分，论述必须史论结合。
)
45.（15分）（1）背景：清王朝渐呈颓势，河政体制的弊端日益暴露；黄河淤积愈来
愈重，治理难度加大。
（4分）
内容：进一步拓展治河机构；增加治河经费的投入。
（3分）
（2）评价：一定程度上加强了河道治理；导致了河政机构的无限膨胀；损害了河政
体制的行政效率；为贪冒舞弊现象提供了温床。
（8分）
46.（15分）（1）原因；二战使英国国力进一步衰落；二战后民族民主运动高涨；穆
斯林与印度教徒之间不可调和的政治、民族、宗教冲突。
（6分）（2）影响：结束了英国对印度次大陆的直接殖民统治；推动了广大殖民地民族独立
运动的发展。
（4分）扩大了国大党与穆盟之间的分歧以及印度教徒与穆斯林之间的冲突；形成了印巴难民问题、边界纠纷问题和河水争端问题，特别是克什米尔土邦的归属问题，造成印巴严重对立。
（5分）
47.（15分）（1）现状：北洋军阀的统治；民族资本主义发展，工人阶级力量增强；
新文化运动解放思想；十月革命的影响。
（8分）
（2）评价：拒绝在和约上签字，有利于改变中国近代以来屈辱的对外关系，维护了国家
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尊严。
以国家和民族利益至上，是一位爱国有胆识的外交家。
他对工作的献身精神赢得了各国人民的尊敬。
（7分）
（以上各题答案，言之成理，即可给分，但不超过各题总分）
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