七年级语文下册单元测试题(四五单元)有答案

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接上文续写两个句子， 要求句式相同， 语意连贯， 使之构成一个 ６ ．请仔细分析并仿照示例， 整体。（ ３ 分） 示例： 人人需要关心， 需要快乐， 需要祝福。如果一滴水代表一份关心， 那我就送你一个 东海； ， ； ， 。 二、阅读理解（ ４ ６ 分）

时间： ９ ０分钟 满分： １ ０ ０分
题 序 得 分 一、基础积累（ ２ ４ 分） １ ．根据拼音写汉字并加点字注音。（ ６ 分） 家∲ （ ） （ ） 意 ˋ à ∰ ∳ è ˈ 细∰ （ ì ） 一 二 三 总分 结分人 核分人
归省（ 闭塞（ 叱咤（ ） ） ） 獉 獉 獉 ２ ．根据词义写出相应的成语。（ ４ 分） （ ） 赞美看到的事物好到了极点。（ １ ） （ ） 长短高低不齐。（ ２ ） （ ） 形容威力极大。（ ３ ） （ ） 比喻全身的本领。（ ４ ） ３ ．根据上下文提示默写。（ ６ 分） ） 春潮带雨晚来急， （ １ 。 （ ） 青山独归远。 ２ ， （ ） 正是江南好风景， ３ 。 （ ） 青草池塘处处蛙。 ４ ， （ ） 江山代有才人出， ５ 。 （ ） 当是时， 口中呜声， 大儿初醒声， 夫叱大儿声， 一时齐发， ６ ， ， 。 依次填入下面语段空白处的一组句子是 （ ） （ 分 ） ４ ． ２ 不是所有的喝彩都表达赞颂 不是所有的顺利都表达成功； ； ； 不是所有的笑容都表达喜悦， 不是所有的顺从都表达虔敬， ； 。 ①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸 Ａ．③②①④ Ｂ．①③②④ Ｃ．③④②① Ｄ．④③①② 请发挥你的想象， 增加一些词语或句子， 使用夸张、 拟人 ５ ．下面这句话属于一般性的描写， 的手法， 使其传达出一种炎热难耐的意境。（ ３ 分） 太阳发着光， 树上的蝉儿鸣叫着， 小草立在路边。 盛夏的中午， 盛夏的中午，

第五单元单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________说明：总分120分，时间120分钟。

第一部分积累与运用（共24分）一、选择题（10分）1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A．孱．头（càn）猥．琐（wéi）矜．持（jīn）灼．灼其华（zhuó）B．凝．望（níng）赤裸．（．luǒ）粗犷．（guǎng）芳草萋．萋（qī）C．挑．逗（tiǎo）怆．然（chuàng）颤．抖（zhàn）仙露琼浆．（jiāng）D．一摞．（luò）服侍．（shì）枯槐．huái忍俊不禁．（jìn）2．下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）A．忏悔斑斓哆嗦悔人不倦B．响午幼稚奠基垂垂暮老C．深宵幽寂褪尽祸不单行D．缈小瞬息繁密轰轰烈烈3．下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是（）（2分）A．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙．．．．般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

B．在晚会上，同学们看到精彩的表演忍俊不禁．．．．地笑了，气氛一下子到达高潮。

C．他在华灯初上之时，与家人徜徉在董子巷的街边茶室举杯畅饮，同享天伦之乐．．．．。

D．我渐渐长大，常常一个人发呆，心境似乎是垂垂暮老．．．．了。

4．依次填入下面语段空白处的一组句子，正确的一项是（）（2分）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。

让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事业吧，。

①把寂寞留给自己①把芬芳献给他人①以苦心孕育未来①以宽阔拥抱生活A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①5．下列句子没有语病的一项是() （2分）A．因为这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。

人教部编版七年级语文下册第五单元测试题一、积累与运用。

(27分)1.阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。

(5分)我感动于牵牛花强韧的生命力,被扯断在草堆里,还能从容地迎接阳光,从容地开花。

虽然它被在枯草堆中动弹不得,但拘得了一时,岂拘得了一世?它那生命的触须必定会再度伸出来,再抓住泥土,再呼吸空气。

原来,这世界对于强韧的生命力是无可奈何的。

一地的牵牛花,它哪里忧惧花朵被践踏、藤蔓被截掉?踩得了碎花,可踩不碎潜藏于大地腹部那双儒动的巨掌。

只要巨掌动,自有花朵迸出来;只要有泥土,花朵便可在天地间自由来去。

(1)文中有错别字的词是“”,这个词的正确写法是“”。

(1分)(2)文中加“△”的“拘”在《现代汉语词典》中有以下四个义项,根据语境,最恰当的一项是(2分)( )A.逮捕或拘留B.拘束C.不变通D.限制(3)画线句子运用了和的修辞手法。

(2分)2.下列句子中加点成语使用正确的一项是(3分)( )。

A.她在家拖地的时候不小心扭了脚,真是祸不单行．．．．地笑起来,学习语文的兴趣越来越高。

B.王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁．．．．。

C.李平是一位优秀的教练,他经常向学员请教,真可谓不耻下问．．．．地叮嘱我一定要沉着冷静。

D.考试前夕,妈妈还念念有词．．．．3.下列句子中没有语病的一项是(3分)( )A.由于西成高铁的开通运营,对助力乡村振兴战略和区域协调发展战略的实施,促进沿线经济发展具有重要意义。

B.央视文化节目《经典咏流传》,就是用流行歌曲的演唱方法重新展示我们中华民族流传下来的优秀的许多经典诗词。

C.网络直播作为新生的媒介传播方式,具有融合性、跨区域及主体多元化等特征,因此需要地区之间、部门之间协调合作,共同参与管理。

D.能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围,关键是提升公民的道德素养。

4.依次填入下列横线处的句子,顺序最恰当的一项是(3分)( )映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.给下列句子排序最恰当的一项是（）①到处是浓荫匝地繁花似锦②正是在春天在傣族的泼水节前夕我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝③走在村寨之间的小径上就好像是走在精心修剪起来的林荫路上只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光④西双版纳的气候四季如春然而春天仍然是最美好的季节⑤当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园A. ②④①⑤③B. ⑤④①③②C. ④②⑤①③D. ③④②①⑤【答案】C【解析】此语段讲了西双版纳的春天④领起了话题是第一句紧承“春天”这一语意引出此行的目的地②是第二句⑤地点进一步具体化第三句①句意对上一句进行了更细致的描述是第四句③活动地点发生了转移是最后一句由上分析可排序为④②⑤①③2.下列说法错误的一项是（）A. 《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆录B. 在《十六年前的回忆》中作者开头说阎振三失踪后来说在军警中间看到了阎振三这种写法是前后照应C. 《为人民服务》是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三个方面来论证观点的D. 《金色的鱼钩》主要写了老班长为照顾三个病号过草地而牺牲的事表现了老班长忠于革命和舍己为人的高贵品质【答案】C【解析】C项《为人民服务》是从生死观、正确对待批评和团结互助这三个方面来论证观点的二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）3.（1）那仁人志士的忧民忧国那诸圣诸佛的bēi tiān mǐn rén_______________3.（2）这么dǒu qiào_______________的山这么茂密的树林走上一天路上也难得遇见几个人3.（3）我看了信也很悲伤不是为自己的diān pèi liú lí_______________3.（4）“jū gōng jìn cuì_______________ 死而后已”正好准确地描述了他的一生【答案】（1）悲天悯人【解析】（1）“bēi tiān mǐn rén”写作“悲天悯人”【答案】（2）陡峭【解析】（2）“dǒu qiào”写作“陡峭”【答案】（3）颠沛流离【解析】（3）“diān pèi liú lí”写作“颠沛流离”【答案】（4）鞠躬尽瘁【解析】（4）“jū gōng jìn cuì”写作“鞠躬尽瘁”4.解释下列句子中划线的词语①这么陡峭的山这么茂密的树林．陡峭 ________②我们决定把小茅屋修葺一下修葺 ________③红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛修长 ________【答案】(山势等)坡度很大,直上直下 , 修理(建筑物) 葺,修理、修建 , 细长【解析】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感情色彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等陡峭: (山势等)坡度很大,直上直下修菖:修理(建筑物) 修长:细长三、默写题（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）_______________ 怜子如何不丈夫（鲁迅《答客诮》）5.（2）_______________ 走的人多了也便成了路（鲁迅《故乡》）5.（3）惟有民魂是值得宝贵的惟有他发扬起来 _______________ （鲁迅《学界的三魂》）【答案】（1）无情未必真豪杰【解析】（1）注意“豪”的正确书写【答案】（2）世界上本无路【解析】（2）注意“世”“界”的正确书写【答案】（3）中国才有真进步【解析】（3）注意“进”的正确书写6.（1）杨花榆荚无才思（韩愈《晚春》）6.（2）一山放出一山拦（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）6.（3）念天地之悠悠！（陈子昂《登幽州台歌》）6.（4）此夜曲中闻折柳（李白《春夜洛城闻笛》）6.（5）夜泊秦淮近酒家（杜牧《泊秦淮》）6.（6）浩荡离愁白日斜（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）6.（7）无丝竹之乱耳（刘禹锡《陋室铭》）6.（8）万里赴戎机（《木兰诗》）【答案】（1）惟解漫天作雪飞【解析】（1）注意“惟”的书写【答案】（2）政入万山围子里【解析】（2）注意“政”的书写【答案】（3）独怆然而涕下【解析】（3）注意“怆”“涕”的书写【答案】（4）何人不起故园情【解析】（4）注意“故”的书写【答案】（5）烟笼寒水月笼沙【解析】（5）注意“笼”的书写【答案】（6）吟鞭东指即天涯【解析】（6）注意“鞭”“即”的书写【答案】（7）无案牍之劳形【解析】（7）注意“牍”的书写【答案】（8）关山度若飞【解析】（8）注意“度”的书写7.（1）梅花南北路 _______________ （文天祥《南安军》）7.（2）_______________ 坐中多是豪英（陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》）7.（3）穷冬烈风 _______________ _______________ （宋濂《送东阳马生序》）7.（4）_______________？青衫湿！（秋瑾《满江红》）7.（5）《南安军》化用了杜甫“国破山河在”的诗句且蕴蓄着极深厚的爱国自信心的诗句是 ______________ ______________7.（6）醉里挑灯看剑 _______________ （《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）7.（7）范仲淹《渔家傲·秋思》中表现边塞将士思念家乡但因军功未立而有家难回的句子是“_______________ _______________”【答案】（1）风雨湿征衣【解析】（1）注意“征”的书写【答案】（2）忆昔午桥桥上饮【解析】（2）注意“桥”的书写【答案】（3）大雪深数尺, 足肤皲裂而不知【解析】（3）注意“皲”的书写【答案】（4）莽红尘何处觅知音【解析】（4）注意“莽”的书写【答案】（5）山河千古在, 城郭一时非【解析】（5）根据“化用了杜甫‘国破山河在’的诗句且蕴蓄着极深厚的爱国自信心”可推知答案注意“郭”的书写【答案】（6）梦回吹角连营【解析】（6）注意“营”的书写【答案】（7）浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计【解析】（7）根据“边塞将士思念家乡但因军功未立而有家难回”可推知答案注意“勒”的书写四、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）解释下列句中的画线字词①惟吾德馨（）②谈笑有鸿儒（）③可以调素琴（）8.（2）用现代汉语写出文中画横线句子的意思①苔痕上阶绿草色入帘青②无丝竹之乱耳无案牍之劳形8.（3）作者为什么在结尾处写了诸葛庐、子云亭请结合文章具体分析【答案】（1）①指德行美好, ②大, ③调弄【解析】（1）①句意只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）馨指德行美好②句意到这里谈笑的都是博学的人鸿大③句意可以弹奏不加装饰的琴调调弄【答案】（2）①苔痕蔓延到台阶上使台阶都绿了草色映入竹帘使室内染上了青色②没有世俗的乐曲扰乱心境没有官府公文劳神伤身【解析】（2）①上长到绿使……绿入映入青使……染上青色②丝指弦乐器竹指管乐器案牍官府文书形形体躯体【答案】（3）运用类比的手法作者借南阳诸葛亮的草庐西蜀扬雄的屋舍来对比自己的陋室有引诸葛亮与扬雄为自己同道的意思也表明了作者以这二人为自己的楷模说明自己也有他们一样的德操与才能【解析】（3）“诸葛庐”是诸葛亮在南阳隐居时住的草庐“子云亭”是西汉词赋大家扬雄（字子云）的亭宅两处居所早已闻名遐迩作者将自己所居的陋室与诸葛庐和子云亭相类比表明陋室不陋突出其“德馨” 同时以古代名贤自况表明自己也具有古代名贤的德操与才能9.（1）蒲松龄号_______________居士是清代_______________家9.（2）下列各项与“顾野有麦场”中的“顾”含义不同的一项是（）9.（3）结合文章内容谈谈狼具有哪些可憎的特点？9.（4）屠户能够战胜狼的原因有哪些？请用自己的语言概括9.（5）结尾段运用了什么表达方式？有什么作用？【答案】（1）柳泉, 文学【解析】（1）蒲松龄字留仙一字剑臣别号柳泉居士世称聊斋先生清代杰出文学家【答案】D【解析】（2）“顾野有麦场”中的“顾”的意思是“看视”A项看视B项看视C项看视D项拜访故选D【答案】（3）从“骨已尽”两狼还并驱如故可见其贪婪从两狼前后夹击屠户可见其阴险狡诈【解析】（3）从“一狼得骨止一狼仍从复投之后狼止而前狼又至骨已尽矣而两狼之并驱如故”可知狼吃了骨头后并不满足还要吃屠户从中能看出狼的贪婪从“一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚”“一狼洞其中意将隧入以攻其后也”“乃悟前狼假寐盖以诱敌”可知两狼合作想要前后夹击屠夫从中能看出狼的阴险狡诈【答案】（4）善于借助外力机智、勇敢、善于抓住反攻的时机【解析】（4）从“方欲行转视积薪后……”“屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之”能看出屠户的机智对狼的狡猾保持警惕之心不被假象迷惑并且勇敢善于抓住有利时机从“顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚其下弛担持刀”能看出屠户能充分利用外部条件避免腹背受敌【答案】（5）议论揭示文章主旨意在说明那些像狼一样的恶势力最终只会自取灭亡【解析】（5）“狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”表达了作者的观点、看法运用了议论的表达方式“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”运用设问意在说明那些像狼一样的恶势力最终只会自取灭亡点明了文章的主旨五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）前六则材料可分为两类一类与________有关另一类与生态环境有关与生态环境有关的材料是材料________（只填写材料序号）10.（2）分析以上两类材料我们可以得出哪两个结论？（每个结论不超过20字）【答案】历史文化, 二,四,五【解析】(1) 做此题首先要明确题目要求,然后要仔细分析每一个材料的主要内容,再进行分类.材料-介绍的是古代青铜器艺术品铜奔马,属于历史文化材料二河西走廊境内的三大流域的生态退化问题属于生态环境问题.材料三介绍的是莫高窟属于历史文化材料四讲的是处处可见戈壁荒漠的河西走廊,属于生态环境问题材料五中“全县荒漠和荒漠化土地面积约占94.5%,生态问题之严峻,引起了全国世界的关注”,属于生态环境问题材料六“嘉峪关是世界文化遗产万里长城的西起点."属于历史文化问题【答案】结论-一:河西走廊蕴藏着丰富的历史文化资源结论二:河西走廊的生态环境面临巨大挑战【解析】(2) 做此题首先要明确所有材料都和河西走廊有关,而材料- -、三、六都关于历史文化问题再认真分析材料,会发现这些材料都说明了“河西走廊蕴藏着丰富的历史文化资源”;材料二、四、五则都揭露了河西走廊的生态环境问题严峻。