河南师范大学普通全日制本科生课程重修申请表
—学年度第学期
注：1、此表一式三份，学生、学生所在学院和教务处各存一份。
2、学年、学期指的是实施本次重修的学年学期，并非原课程不及格学年学期。
3、学生应于课程开设前一个学期在教务处安排的时间内完成申请手续，并在缴费用的银行卡内存入
足额的重修费用直至扣费。
4、学期开课前，学生应在网上查看重修课程是否显示在本人的课程表中，并将本人所持申请表的复
印件交给相关任课老师存档。
尊敬的XXX老师：您好！我是XXX专业XXX班的XXX，学号：XXXXXXXXX。
在此，我向您提出重修《XXX》课程的申请。
首先，我想对我在上学期《XXX》课程中的表现做出深刻的反思。
回顾过去，我承认我在学习上存在严重的拖延症和不认真对待课程的态度。
我没有合理安排学习时间，对课程内容没有深入理解，导致考试成绩很不理想。
对此，我深感愧疚，因为我知道我浪费了大好的学习机会，也辜负了老师和家长的期望。
在过去的假期里，我认真反思了自己的错误，并且对《XXX》课程进行了系统的复习。
我意识到，要想在学术上取得成功，我必须改变自己的学习态度和方法。
因此，我制定了详细的学习计划，并且坚持每天进行学习。
通过自己的努力，我对《XXX》课程有了更深入的理解，也对相关领域的知识有了拓展。
我深知，重修《XXX》课程对我个人而言意味着更大的挑战和压力。
但是，我相信只有通过努力和坚持，我才能克服困难，取得进步。
我也明白，重修不仅仅是弥补过去的错误，更是为了未来的发展打下坚实的基础。
在这里，我想对您表达我对《XXX》课程的热爱和渴望。
我深知，只有通过深入学习和理解，我才能在未来的学习和工作中取得更好的成绩。
因此，我希望您能给予我这次重修的机会，让我有机会证明自己的决心和能力。
最后，我想再次对我在上学期《XXX》课程中的表现表示诚挚的歉意。
我会珍惜这次重修的机会，认真对待每一堂课，努力提高自己的学术水平。
我相信，通过我的努力，我一定能在《XXX》课程中取得更好的成绩，也一定能成为一名优秀的大学生。
再次感谢您花时间阅读我的申请，期待您的回复。
此致敬礼XXX学号：XXXXXXXXX。
课程重修申请表备注：1、普通全日制本科生和港澳台生在校期间必修、专业选修的每门课程重修、重考、补考合计次数不得超过2次，否则无法如期毕业，留学生、民族班、预科班学生可酌情申请第3次机会，但申请是否获批最终由学校教务处审批。
凡是旷考、考试作弊者只有1次机会。
建议学生在使用第2次机会前，尽量提前旁听、跟读、自学重修课程，并在决定使用第2次机会时，慎重考虑选择重修还是毕业补考。
2、课程成绩总评及格，不能重修或重考。
3、本表仅适用于开学第一周申请重修，符合重修条件且按照表格要求提交者，方能申请受理成功，学生于第三周后在教务系统能够看到重修选课（注意：非国商开课重修课程不一定显示在系统里）；若申请受理不成功或系统故障，导致学生无法看到选课，届时对此有任何疑问请学生尽快反馈至学院教务部3668237。
关于重考、补考、重修规定的说明一、教务处规定《xxx大学本科生学籍管理规定》第三章第十七条：学生参加考试，应当遵守考场纪律。
对扰乱考场秩序的行为，监考教师应进行劝阻；对不听从劝阻者，监考老师有权责令违纪者离开考场，取消其考试资格。
被取消考试资格和考试作弊的课程，成绩记为无效，并按有关规定给予纪律处分。
对取消考试资格或考试作弊者，经教育后却有真诚悔改、进步明显的学生，经本人申请，学院（系）批准，可以给予一次重修、重考。
《xxx大学本科生学籍管理规定》第三章第十八条：未通过必修课程和专业选修课程的考试者，原则上应重修、重考。
每门课程的重修、重考次数合计不得超过2次（旷考、考试作弊者只有1次机会）。
二、具体实施（一）重考/补考：开课院系为学校其他院系或单位（含体育、政治理论、军事、高等数学、大学英语等课程），一般会在紧邻的下一学期初发布重考或补考安排通知，课程不及格的学生必须准时参加重考或补考，无故旷考者视为放弃1次机会，计入重修（重考）或补考合计次数内。
开课院系为国际商学院，只有课程《数学分析》安排在紧邻的下一学期初安排重考或补考，也只为应届毕业生、延读生、结业生于毕业季4月安排补考。
重修申请表申请理由
重修申请表申请理由应该具体、清晰、明确。
以下是一些可能的申请理由:
1. 课程学习笔记不够扎实:如果在之前的课程中没有充分理解和掌握所学的内容,可以考虑重修一些相关课程,以便更好地理解并掌握这些概念。
2. 课程难度过高:如果之前已经接触过一些该类型的内容,但是未能完全掌握,可以考虑重修该课程,以便更好地理解并掌握这些内容。
3. 学习态度不佳:如果经常拖延学习或者无法认真听讲,可以考虑重修一些课程,以便更好地提高自己的学习态度和听思能力。
4. 课程实践经验不足:如果之前没有实际参与过某些课程的实践操作,可以考虑重修该课程,以便更好地掌握实践技能。
5. 课程考试表现不理想:如果之前在课程考试中未能取得理想的成绩,可以考虑重修一些课程,以便更好地提高自己的学习能力和应试能力。
需要注意的是,申请重修的原因应该是正当的,且应该与个人实际情况相符。
同时也应该提前了解重修的相关费用、时间和流程等,以便能够及时顺利地完成申请。
