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第一单元《大数的认识》单元测试卷

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1

第一单元练习题

、读一读，写一写。（每空1分。共28分）

1、读出、写出下面各数。

V p—JI *LFLpFL R 冲 口 卩『「『p『p 口

写作 ___________ 写作 _________________ 写作 ___________________

读作 ___________ 读作 _________________ 读作 ___________________

2、写出横线上的数。

L * ｛拓逹

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写作 写作

写作 写作

3、10个一万是（ ），10个一百万是（ ）

4、 一个五位数的最高数位是（ ）位。请写出一个你喜欢的五位数（ ）。

5、 2个百亿，3个百万和4个百组成的数是（ ）。

6 30060005000是一个（ ）位数，6在（ ）位上，表示6个（ ），3在（ ）位上,

表示（ ）个（ ）。

7、在O内填上“〉”、“V”或。

82006 O82600 900000000 O9 亿 1234000000 01000002340

8、 用67、8、9和三个0组成一个最小的七位数，并且这个数中一个0也不读，这个数是（ ），

省略万后面的尾数是（ ）。

9、 与亿位左边相邻的数位是（ ），右边相邻的数位是（ ）。 2

A

10

A 、200003000 B 、 200030000

卜面(

---------- B ET/T 是电子计算器上的清除键。

MC 、2000003000

、CE 、请你来当小裁判（对的打“V” ，错的打“ X”）（每小题1分共10分）

1、 从个位起第八位是亿位。 ( )

2、 读40025600时，只读一个零。 ( )

3、 300041 > 30 万 ( )

4、 一个七位数不一定比一个八位数小。 ( )

5、 两个计数单位之间的进率都是十。 ( )

6、 最小的六位数是100000。 ( )

7、 四⑷ 班有42人,全校有900多人.其中42和900都是准确数。 ()

& 个位、十位、百位都是计数单位。 ( )

9叵 键可以删除屏幕上不需要的数据。 （ ）

10、五千八百万零九十写作5800090。 （ ）

三、把正确答案的字母序号填在括号里 （每小题1分，共10分）

1、 读一个大数时，（ ）的0都不读。

A、每级前面 B、每级中间 C、每级末尾

2、 555550000从右往左数，第（ ）个5表示5个百万。

A、二 B 、三 C 、四

3、比 99999999 多 100 的数是（ ）。

A、 99999099 B 、 100000099 C、 10000099

4、十亿是一百万的（ ）倍。

A、10 B、100 C、1000

5、2口 8700000 2亿，□里最大可填（ ）。

A 0 B、4 C、5

6、48□ 965" 49

万， □里应填（ ）

A 、小于5的数 B 、大于5的数 C 、大于或等于5的数

7、最小的自然数是。 ( )

A 、0 B 、1 C 、没有

8、 下面各数中，用“四舍五入”法求出近似数是 2亿的是（ ）

A 、2499900000 B、2200 万 C 、196006789 3

9、 一个数是由2个亿和3个千组成的，这个数是（ ） 4

9，其余各位上的数字都是 0。（4 分）

2 、读出这个数：（

3、这个数是（ ）位数，最高位的计数单位是（ ）

4、把这个数四舍五入到万位约是： （ ） 四、读出下面各数。 一小（1）708500 读作： （2）70000508 读作： （3）1000090009 读作： （4）5060032 读作： （5）170089 读作： （6）11203040 读作： （7）9732407 读作： （8）600042220 读作：五、写出下面各数。

（ 一小题

（3）四百七十八万九千零六

（4）一亿零二万零三 （5）三十万七千五百零二 （ 6）一亿六千零八万 （7）七千四百万五千零一 （ 8）九百三十三万二千 六、把下面各数改写成以“万” 位。（每小题 1 分，共

12 分） 1 分，共 8 分）

写作：

写作：

写作：

写作：

写作：

写作：

写作：

写作：

或“亿”作单位的数，不是整万或者整亿的数就四舍五入到万位或亿

10850000 1300000

200000000 70800000

1398000 9900700

16990000000 47005300

七、按要求写数 。 （每空 1 分，共 10

分）

6 2 0 4 0 1 5

1、 组成最大的七位数（

2、 组成最小的七位数（

3、 只读一个零的七位数（

4、 两个零都读的七位数（

5、 一个零也不读的七位数（ ），读作：（ ）

），读作：（ ）

），读作：（ ）

），读作：（ ）

），读作：（ ）

八、有一个数，它的千万位上和千位上的数字都是

1、写出这个数：（ 1）五十六万零五十六

2）七亿七千零一万零八百 1 分，共 8

分）

1090000

432190

106700900

705088945

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《易错题》小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试卷(有答案解析)(3)

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《易错题》小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试卷（有答案解析）(3)

一、选择题

1．下面各数中一个零也不读的是（ ）。

A. 3005023 B. 60324018 C. 7005000 D. 2000060

2．下列各数中一个零也不读的是（ ）。

A. 6008008 B. 36007000 C. 12050043200

3．13□0000000≈13亿，□里最大可填（ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

4．下面哪个数与100万最接近（ ）。

A. 99万 B. 1001000 C. 1000001

5．下面各数中，一个零都不读出来的是（ ）。

A. 3000300 B. 3000030 C. 330000

6．下面三个数中，两个零都要读出来的是（ ）.

第一单元大数的认识检测A卷(单元测试)人教版数学四年级上册

第一单元大数的认识检测A卷(单元测试)人教版数学四年级上册

2023年人教版四年级数学第一单元测试A卷

[时间:90分钟 满分:100分]

一、选择题

1． 在下面的句子中，横线上的数是近似数的是（ ）。

A．东南小学共有图书56785本

B．2004年全国共有地震监测台1253个

C．正常人心脏一年大约输出32200克血液

2． 如果9□5420≈100万，那么□里应填（ ）。

A．0 B．4 C．9

3． 把770050、77万、76500、770500按从小到大的顺序排列起来，排在第三位的是（ ）。

A．77万 B．770050 C．76500

4． 下面各数中，读出两个0的数是（ ）。

A．1202011 B．1220101 C．1202101

5． 根据前两幅图的写数规律，请写出第三幅图所表示的数（ ）。

写作：200030100

写作：300024001

A．14331 B．100043031 C．100043301

二、填空题

6． 从个位起，往左数第四位是（ ）位，第（ ）位是亿位，百万位左边第一位是（ ），最高位是十亿位的数是（ ）位数。 7． “一粥一饭，当思来之不易”。人民网北京12月12日电，国家统计局公布数据显示，我国2022年全年的粮食产量是686530000吨，棉花产量614万吨，油料产量是三千八百七十三万吨，糖料产量约1亿吨。

(1)粮食产量读作（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。

(2)油料产量写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ）。

8． 数位顺序表中，与千万位相邻的两个数位是（ ）位与（ ）位。

9． 文化和旅游部数据中心测算，疫情过后，国庆中秋双节全国共接待国内游客637240000人次，实现国内旅游收入四千六百六十五亿六千万元。

人教版数学四年级上册第一单元大数的认识测试卷及答案(完整版)

人教版数学四年级上册第一单元大数的认识测试卷及答案(完整版)

大数的认识单元测试

班级 姓名 成绩

一、填一填(50分）

1．10个十万是（ ），10个（ ）是一千亿。

2．从右边起，第（ ）位是万位，第（ ）位是亿位。和千万位相邻的两个数位是分别是（ ）位和（ ）位。

3．4673098是一个（ ）位数，最高位是（ ）位；百万位上的数字是（ ），表示( )个（ )；“７”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。

4．4850040=（ ）+ ( ) + ( )+（ ）

5．700500420是由（ ）个亿、（ ）个十万、（ ）个百和（ ）个十组成的，读作：（ ）。

6．一百零八亿零六十万写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），省略“亿”后面的尾数约是（ ）。

7．一个数，它的千万位和万位上都是6，千位上是9，其他各个数位上都是0，请写出这个数（ ），省略“万“位后面的尾数约是（ ）。

8．用6、9、0、1、4这五个数字组成的五位数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。

9．在290后面添上（ ）个0就是二十九万。

10．把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

253100≈（ ）万

945000000≈（ ）亿

11．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

第一单元《大数的认识》单元测试卷

第一单元《大数的认识》单元测试卷

第一单元《大数的认识》单元测试卷

《大数的认识》单元测试卷

一、填空题

1、在数字世界中，我们经常遇到一些较大的数，比如地球上的人口数量为约________亿，宇宙中的恒星数量更是庞大，约为________万亿个。

2、大数在科学研究和实际应用中具有重要作用。例如，在计算国土面积时，我们需要用到大数，中国的国土面积为________平方千米。

3、大数的位数是无限的，例如太阳系中的行星数量就达到了________颗。

4、在现实生活中，大数也无处不在。例如，人类的基因组计划中，科学家们需要处理的数据量就非常庞大，达到了________字节。

二、选择题

1、下列哪个数最大？（ ） A. 90000000 B. 100000000 C. 110000000

D. 120000000

2、下列哪个数最接近亿？（ ） A. 8000万 B. 9999万 C. 1亿 D.

1200万 3、下列哪个数是无限的？（ ） A. 正整数 B. 自然数 C. 负整数 D.

分数

三、判断题

1、大数在生活中没有任何作用，我们只需要掌握一万以内的数就可以了。（ ）

2、大数是无限的，所以我们无法学习到大数的知识。（ ）

3、正整数和自然数的位数都是无限的。（ ）

4、我们可以用万做单位来表示大数。（ ）

四、计算题

1、假设地球上每个人平均寿命为________年，那么全球人类的总寿命总数为多少年？

2、如果将宇宙中的所有恒星排列在一条直线上，每颗恒星占据________米的空间，那么这条直线有多长？

3、根据人类基因组计划，需要绘制的人类基因组图谱的数据量约为________字节。如果将这些数据存储在容量为________的CD中，需要多少张CD才能存储这些数据？

五、问答题 1、什么是大数？为什么我们需要学习大数的知识？

2、大数的位数有无限的吗？请说明理由。

3、请举例说明大数在科学研究中的应用。

六、附加题