9、集体合同

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哈 尔 滨 市 第 二 职 业 中 学

教 学 方 案(一)

专业:五大专业部 学科:就业与创业教育 教师:齐芳

备课时间:2012年10月29日 授课时间:2012年11月5日—11月9日 授课班级:高二30个班

课题 集体合同 需1课时 第1课时 课型 新授课

目 标 项 目 目 标 层 次(高中低)

A B C

知识目标 集体合同 熟练掌握 熟练掌握 基本掌握

劳务派遣 熟练掌握 熟练掌握 基本掌握

非全日制用工 熟练掌握 熟练掌握 基本掌握

能力目标 分析问题的能力 熟练应用 基本应用 应用

理论联系实际的能力 熟练应用 基本应用 应用

德育目标 通过教学帮助学生树立维权意识,学会运用法律的武器保护自己的合法权益。

重点 集体合同

难点 集体合同

教法 讲解法、案例教学法 教 具 多媒体课件

板书设计:

集体合同

一、集体合同 三、非全日制用工

二、劳务派遣

作 业 小 结 本节课我们重点了解了《劳动合同法》中关于集体合同的相关规定,希望同学们能够在日常生活中学会运用,维护自己的合法权益。

课后反思 哈 尔 滨 市 第 二 职 业 中 学

教 学 方 案(二)

专业:五大专业部 学科:就业与创业教育 教师:齐芳

教 学 内 容 及 导 学 设 计 学生活动与调控

【导入新课】用人单位与劳动者确立劳动关系必须订立劳动合同,为了更好地规范用人单位的用人标准、福利待遇等问题,《劳动合同法》还规定了集体合同的条款。

集体合同

一、《劳动合同法》中关于集体合同的规定

1.集体合同的订立和内容

2.集体合同签订的程序和效力

【案例分析】王宇被森佳公司录用为保洁工作人员,签订了3年期的劳动合同,合同约定每月工资为750元。在合同履行期间,森佳公司的工会与公司开展集体协商,签订了集体合同,并获得劳动行政部门的批准。这份集体合同中约定:森佳公司的最低工资标准为800元。然而,在集体合同生效后,王宇每月所得的工资仍为750元。于是,王宇向公司提出,应当按每月800元的标准向自己支付劳动报酬的数额,且这个数额并没有低于当地政府规定的最低工资标准,因此并不违法,至于集体合同的约定,那只是一个象征意义的条款,具体执行还要以劳动合同为准。

【具体任务】1.王宇提出按每月800元支付自己的工资是否合理?2.王宇与公司签订的劳动合同和工会与公司订立的集体合同之间是什么关系?3.在劳动合同与集体合同约定不一致的情况下,应该以哪个合同为准?

【案例分析】2005年12月1日,某中外合资企业为了稳定、协调劳动关系,与该中外合资企业的工会组织就职工的劳动报酬、工作时间、休息休假、各种福利待遇等事项签订了集体合同,该集体合同为期限为2006年1月1日至2008年12月31日。其中,集体合同规定职工的月工资不低于1500元,2005年12月25日,双方将集体合同提交当地劳动与社会保障部门审查。截至2006年3月25日,劳动与社会保障部门仍未给予答复,该中外合资企业认为该集体合同没有被劳动与社会保障部门批准,因此,该集体合同未生效。于是,该中外合资企业于2007年10月,分别同每一个职工签订劳动合同,职工的月工资标准分为1200元至1400元不等。

【具体任务】1.按照《劳动合同法》及《劳动法》的相关规定,这份集体合同是否已经生效? 2.1200元至1400元不等的工资标准是否合法?为什么?

二、《劳动合同法》中关于劳务派遣的规定

1.劳务派遣的概念——用人不招人、招人不用人

2.劳务派遣单位、用人单位及劳动者的权利义务

【案例分析】张某于2005年11月参军,2008年10月退伍。之后,乙公司根据该市人民政府关于认真做好冬季退役士兵接收安臵工作的通知等相关文件的要求,将张某派遣到甲公司从事社区保安工作,并签订劳动合同,约定月工资1800元。工作期间,张某服从安排认真完成本职工作。2010年5月,甲公司将张某调整到新的工作岗位任职,新工作岗位工资标准远低于原岗位工资标准。张某数次与甲乙两公司协商无果后,被迫于是2010年6月10日向乙公司申请解除劳动关系,6月13日甲乙公司同意解除劳动关系,但未对张某作出任何经济补偿。张某因此将甲、乙两公司诉至法院。

【具体任务】张某的主张能否得到法院的支持?

三、非全日制用工

1.非全日制用工的概念——每日不超过4小时,每周累计不超过24小时

2.非全日制用工的劳动合同签订、试用期、劳动报酬

【案例分析】自2008年2月起至2009年7月,吴老师在江西某技师学院任院,双方未签订书面协议,但双方对劳动关系的成立没有异议。吴老师的课酬依据课时计算,每节课45分钟,每日不超过4小时,每周不超过24小时。吴老师上完课就可自行安排,技师学院并不干涉。后来技师学院通知吴老师双方解除劳动关系。吴老师不服,认为自己属于全日制用工,技师学院通知解除劳动合同关系违法,遂诉至法院。

【具体任务】吴老师与技师学院是全日制用工关系还是非全日制用工?解除合同能否获得经济补偿?

应用案例,吸引学生注意力

指导学生阅读案例,积极思考

师生共同探讨,教师提出意见

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