八年级物理下册第六章_电压_电阻(优秀课件_内容全新)

人教版八年级物理下册思维导图

第一章 电学基础知识

一、电流、电压与电阻

1. 电荷与电流

2. 电场强度

3. 电势差与电势能

4. 电阻与欧姆定律

二、电路中的元件

1. 电源与开关

2. 电阻与电路中的串并联

3. 电容与简单电路

4. 磁性与电路中的电磁铁

三、测量电学量

1. 万用表与电表

2. 麦克风与扬声器

四、安全用电

1. 电流的危害

2. 安全用电知识

3. 线路的检查及日常维护

第二章 电磁学基础知识

一、磁场与电磁感应

1. 磁场的基本概念与表示方法

2. 磁力线与磁通量

3. 电磁感应定律与法拉第电磁感应定律 4. 洛仑兹力与电动势

二、电磁波的基本特征

1. 电磁波的概念与特征

2. 电磁波的传播

3. 电磁波的谱

4. 电磁波的应用

三、电磁场中的元件

1. 电磁铁与电动机

2. 互感器与变压器

3. 传感器与控制器

四、测量电磁学量

1. 电磁流量计与电磁测压仪

2. 磁通计与霍尔效应传感器

第三章 动能与机械能

一、动能的原理

1. 动能的定义与表达式

2. 动量守恒定律

3. 动量守恒定律的实际应用

二、机械能的原理

1. 动能与重力势能

2. 弹性势能

3. 机械能守恒定律

4. 机械能守恒定律的实际应用

三、热能与功率

1. 热能的概念与表达式

2. 热传导与热辐射

3. 功率的定义与计算 四、机械能转换的应用

1. 功能实现与机构设计

2. 机械能变换与能源转化

第四章 牛顿定律在技术中的应用

一、牛顿第一定律

1. 牛顿第一定律的含义与实际应用

二、牛顿第二定律

1. 牛顿第二定律的定义与计算方法

2. 牛顿运动定律的应用

三、牛顿第三定律

1. 牛顿第三定律的定义与描述

2. 牛顿第三定律的实际应用

四、力学原理在机械设计中的应用

1. 力学原理与机械设计

2. 机械结构分析与优化

第五章 机器人与自动化技术

1 图6-32 电压电阻

1．关于电源，下列说法中正确的是( )

A．是提供电荷量的装置 B．是提供电流的装置

C．是提供电压的装置 D．是提供用电器的装置

2．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ）

A．一定是串联 B．一定是并联

C．串联、并联都有可能 D．无法判断.

3．图6-32所示电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能（ ）

A．L1短路 B．L2短路

C．L1断路 D．L2断路

4．由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系L1＞L2＝L3，横截面积的关系为S1=S2＜S3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是（ ）

A．R1＜R2=R3 ，I1=I2=I3 B．R1＝R2＞R3， I1=I2＞I3

C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3 D．R1＞R2＞R3， I1=I2=I3

5．在如图6-33（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图6-33（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）

A．4.8V， 1.2V B． 6V， 1.2V

C．1.2V， 6V D．1.2V， 4.8V

6．一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，则这两个灯泡将（ ）

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一、教学内容

1. 第六章《电路》：认识电路组成，电路状态，电路图绘制。

2. 第七章《电流与电压》：电流概念，电流大小与方向，电压概念，电压作用。

3. 第八章《电阻》：电阻概念，影响电阻大小因素，电阻串联与并联。

4. 第九章《欧姆定律》：欧姆定律内容，应用欧姆定律计算电流、电压、电阻。

5. 第十章《电功率》：电功率概念，电功率计算，电能计量。

二、教学目标

1. 知识目标：使学生掌握电路基本组成，理解电流、电压、电阻概念，掌握欧姆定律及其应用，解电功率概念及计算方法。

2. 技能目标：培养学生动手操作实验能力，提高学生解决问题能力。

3. 情感目标：激发学生对物理现象好奇心，培养学生学习物理兴趣。

三、教学难点与重点

1. 教学难点：电流、电压、电阻概念，欧姆定律应用，电功率计算。 2. 教学重点：电路组成，电流、电压、电阻关系，欧姆定律，电功率计算。

四、教具与学具准备

1. 教具：电源，导线，开关，灯泡，电流表，电压表，电阻器，演示电路板。

2. 学具：实验包（含导线、开关、灯泡、电流表、电压表、电阻器等）。

五、教学过程

1. 实践情景引入：通过展示一个简单电路，让学生观察灯泡亮灭，引导学生思考电路组成和作用。

2. 例题讲解：以教材中例题为例，讲解电路图识别，电流、电压、电阻计算。

3. 随堂练习：让学生绘制电路图，计算电流、电压、电阻，巩固所学知识。

4. 实验探究：分组进行实验，验证欧姆定律，测量电功率。

六、板书设计

1. 板书左侧：电路图，电路组成，电流、电压、电阻定义。

2. 板书右侧：欧姆定律公式，电功率计算公式，实验结果展示。

七、作业设计

1. 作业题目：

（1）绘制一个简单电路图，标出各元件名称。

（2）计算给定电路中电流、电压、电阻。

（3）解释欧姆定律内容，并举例说明。

2. 答案： （1）电路图见附图。

（2）电流：I = U/R，电压：U = IR，电阻：R = U/I。

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一、教学内容

1. 第六章《光现象》：光的传播、光的反射、光的折射、透镜及其应用。

2. 第七章《电与磁》：电流、电压、电阻、欧姆定律、磁场、电磁感应。

二、教学目标

1. 让学生掌握光现象的基本原理，了解光的传播、反射、折射等现象。

2. 培养学生运用欧姆定律分析电路的能力，了解磁场和电磁感应的基本概念。

3. 培养学生的实验操作能力和科学思维，提高解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1. 教学难点：光的折射现象、电磁感应现象。

2. 教学重点：光的传播、反射、折射原理；欧姆定律及其应用。

四、教具与学具准备

1. 教具：光具座、平面镜、凸透镜、凹透镜、电流表、电压表、电阻箱、磁场演示器等。

2. 学具：学生分组实验器材、电流表、电压表、导线、电阻等。

五、教学过程

1. 实践情景引入：通过演示光的传播、反射、折射等现象，激发学生兴趣。

2. 例题讲解： （1）光的传播：讲解光的直线传播、光的反射、光的折射等现象。

（2）欧姆定律：通过实际电路演示，讲解电流、电压、电阻之间的关系。

3. 随堂练习：

（1）让学生画出光路图，分析光的传播、反射、折射现象。

（2）让学生运用欧姆定律计算电路中的电流、电压、电阻。

4. 学生分组实验：进行光的传播、反射、折射实验，以及欧姆定律的验证实验。

六、板书设计

1. 板书内容：

（1）光的传播、反射、折射原理。

（2）欧姆定律及其应用。

2. 板书形式：采用图文并茂的方式，直观展示物理原理。

七、作业设计

1. 作业题目：

（1）画出光路图，分析光的传播、反射、折射现象。

（2）运用欧姆定律计算电路中的电流、电压、电阻。

2. 答案：

（1）光路图：见附图。

（2）电流、电压、电阻计算：见附表。

八、课后反思及拓展延伸

2. 拓展延伸：

（1）光的折射现象在生产生活中的应用。 （2）电磁感应现象及其在发电机、变压器等设备中的应用。