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2019年中国红军精神传承的现实意义

2019年中国红军精神传承的现实意义
2019年中国红军精神传承的现实意义

中国红军精神传承的现实意义

一、红军的历史演变

1927年8月1日,南昌起义打响了反对国民党反动派的第一枪。以后开始组织中国共产党领导的武装力量——起初主要由劳苦大众的工人和农民组成,所以称中国工农红军,进行土地革命战争,这个时期叫红军时期。1937年7月7日,全面抗战爆发,抗日民族统一战线形成,红军改编为八路军、新四军,这个时期叫抗日战争时期。1945年8月15日,日本投降,国民党反动派发动内战,这个时期叫解放战争时期。有人说,现在台湾还没有解放,所以解放战争时期还没有结束,也有道理。但是毕竟现在是新世纪了,我们首先是和平解决台湾的统一问题。

二、中国红军精神主要内容

(一)中国红军的独特含义。大家都知道社会主义革命起源于欧洲,在欧洲,红色代表革命,1864年共产国际在成立时其标志的颜色是红色,后来就成为世界各国共产党人的颜色,后来列宁领导的俄国共产党取得俄国政权后建立了苏军,因为是共产党领导的军队所以又称红军。当然中国红军还有更深刻的含义,

红色是中华民族最喜庆的色彩,红军能给人民群众带来吉祥安康,红军队伍在国民政府的反动统治下,残酷镇压,经过中国共产党的坚强领导,广大红军战士浴血奋战,从万重封锁中冲出的一条血路,用鲜血保卫苦难的人民群众,用鲜血铸就了忠诚的军魂,所以我们常说的红军精神就是中国红军的简称。虽然红军经过了不同阶段演变,不断取得崭新的发展,但是红军精神已经融入我们党领导的人民军队血液之中,也是全国人民巨大的精神财富,世代激励华夏儿女阔步前进。

(二)红军精神的内容丰富。红军是一个团队,有纪律有组织的团队,有特殊历史使命的团队,他们有工作、有生活、有战斗,所以红军精神应该是博大的,几句话是不能完全概括的,目前也没有统一的论述。有的总结了四点:敢于胜利的革命英雄主义精神,坚定信念的革命乐观主义精神,不屈不挠的拼搏精神,大无畏的牺牲精神;有的认为就是长征精神:不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难、忠诚爱国。这些总结都是正确的。1934年11月1日至9日,红四方面军取得“反六路”围攻战役胜利后,在赤江区委驻地,即今四川省巴中市通江区毛浴镇召开了规模空前的党政工作会,到会代表800余人。这次会议,将全军各部队军训时的训词进行了规范,统一为“智勇坚定,排难创新,团结奋斗,不胜不休”,并庄严地举行了以“训词”为基本内容的军训宣誓,后

被称为“红军精神”。红四方面军这个训词,通俗明快,朗朗上口,很适合战士们操练时呼喊。尤其是它丰富的内涵,不仅包容了红军战士必备的人生品格、素质修养,而且把党的指导思想、纲领路线,尽皆融汇其中。我个人认为这16字将红军精神的精髓体现出来了,现在我们巴中市和原川陕苏区覆盖的广元、南充、达州等地都将这四句话作为红军精神来颂扬传承,也希望各位学员牢记。当然红军精神最伟大的标志那就是震惊世界、世界奇迹的万里长征,长征精神是红军精神最精彩的演绎。

(三)红军精神影响深远。无论是革命还是建设,无论是军队国防建设还是经济社会建设,这一路走来,到处都有红军精神的伴随,不管是建国前“井冈山精神、苏区精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、红岩精神”六大精神,还是建国后“抗美援朝精神、雷锋精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗击非典精神、载人航天精神、抗震救灾精神、中华体育精神、新时期创业精神”十大精神,都有红军精神基础,大家说是不是,所以说红军精神已经进入中国人民的骨子里,成为了民族精神。

三、红军精神的鲜明特点

(一)信念坚定,不怕牺牲。红军属武装组织,主要任务是与敌人战斗,需要抛头颅洒热血,前面横坐的是“三座大山”,战争是旷日持久,不是一仗两仗的事,加之条件的艰苦,没有一种坚定的信念来支撑是万万不可能做到的。有人说,一般的工农

红军,参加武装就是为了活路,为了生存,因为当时大部分农民是上无片瓦,下无寸地的,这种观点我认为只看到表皮。是的,当时受反动统治的剥削压迫,广大工农生活真的是苦不堪言,但他们为什么不去参加国民党的军队呢,甚至到处躲壮丁,要知道当时国民党军队吃穿是足够的,还要发军晌的。老红军们回忆,当年工农红军在井冈山那带穷山僻壤,根本没有经费,很多时候靠吃竹笋、辣椒、野菜充饥。毛泽东同志从实际出发提出:军队不能发军晌了,要搞供给制,就是只靠打土豪筹款解决吃饭,如果伙食有节余,可以给大家分几角零花钱,称作“伙食尾子”。南昌起义之后来到井冈山的一部分同志,过去在国民革命军内任职,当兵的可以每月发晌八至十块大洋,一个少营长可以拿一百块,有些人思想产生动摇走了,当时任红四军团长的黄克诚都对毛泽东的决定感到吃惊,怀疑办法能否行得通,队伍能带下去吗?答案是肯定的,不然的话,我们今天会座在这里谈红军精神。那大家又好奇了,问毛泽东是如何做到的呢,大家首先要知道红军的组织领导是中国共产党,那首先是做思想工作,让同志们知道共产党的理想,是要推翻反动统治,解放劳苦大众翻身做主人,打土豪、分田地,不交租、不交税,大家是去当英雄,大家思想通了,就没有怨言了。第二就是对军队改革,历代军队官兵等级森严,贪污腐化,而红军内官兵一律平等,大家吃一样的饭,都不领军晌,大家都是同志,而国民党军队虽说条件好些、领军晌,

但是成天欺压士兵,层层克扣军晌,有和没有差不多,当官的干各种勾当谋私,士兵成了下等人,有气无处发,还跟着成天欺压百姓,良心不忍。共产党关心士兵,在战斗之余,办辅导班让大家学字、学文化,随着知识增长,也容易接受新思想,境界也不断提升,所以红军向往共产党,始终忠诚党的领导,为了组织和革命成功,可以抛头颅,在敌人的威逼利诱前,宁可杀身成仁,也不背叛组织和同志,如果没有这种坚如磐石、牢不可摧的理想信念,革命是不会取得最后胜利的。这其中的故事就太多了,党在大革命失败后一系列的挫折,逼迫走上井冈山,马上面对国民党的不断围剿,红四军内部一时情绪悲观,连高级指挥员林彪都向毛泽东写信发“井冈山红旗到底能够打多久”,接着反第五次围剿失败被迫长征,短短三个多月,红军主力由出发时的8万余人减少到3万人左右,到四川懋功会师时仅剩8千余人,在最困难的时候,张国涛又搞分裂,极度疲乏的红军又开始雪山过草地,中途靠吃草根树皮、煮皮带、吞冰雪果腹,广大红军宁愿战死、累死、饿死在长征途中,也不愿意当逃兵,他们以顽强的意志坚持下来,巴山游击队最后在老林中,寒冬腊月,大家没吃没穿,只有用雪水煮野菜,无盐无油,衣服裤子全部成刷把丝丝,在木叶堆里睡觉,长赵明恩宁死不屈,与其他20名队员撤退到熊头岩集体跳崖,最后被杨坝柏林村的叛徒也是他的警卫员杨芝芳杀害,牺牲时年仅30岁,无妻无子女。原师长刘子才从荒野中艰

难逃出,几经周折到达陕西的三十里铺,千想万盼的延安城就在眼前,他停下脚步细想如何向中央组织交待,当初军领导的交待犹在耳旁,觉得实在无脸面对领导,又转身返回陕南,一路寻找失散的游击队员,寻找机会杀叛徒和走狗,潜入长赤朱永安家司机再起,不不幸被叛徒认出抓获,于区城公园坝英勇就义。说在这里,不得不提一下西路红军红五军军长董振堂,他最后在甘肃高台战役中,因为执行上级死守命令,在战至20多人时,便带头跳城而下,不幸摔断腿部,遂高呼共产党万岁,自己用手枪壮烈殉职。之后,马步青令马禄割下董振堂、红5军政治部主任杨克明、红13师参谋长刘培基三个人人头,用铁丝捆着人头的双耳吊在城墙上,最后董振堂的头颅被送到凉州,由河西医院院长张琪用酒精泡在大玻璃盒内,准备送往南京请功。据当事人回忆,在之前长征途中,邓发同志夫人陈慧清突然要生孩子,早不生晚不生,偏偏在一场激烈的突围战刚一打响时要生了,而且是难产。当时陈慧清疼得满地打滚,身边没有一个医护人员,只有几个红军小战士。仅仅1公里以外,董振堂正率领战士拼死作战,眼看着顶不住了,拎着枪冲回来问:到底还有多少时间能把孩子生下来?没人能够回答。于是董振堂再次冲入阵地,大声喊道:“你们一定要打出一个生孩子的时间来!”结果战士们死守了几个小时,硬是等陈慧清把孩子生了下来。战斗结束后,一些战士经过产妇身边时都怒目而视,因为很多兄弟战死了,但董振堂又说

红军精神代代传承作文修订稿

红军精神代代传承作文集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

红军精神代代传承 同学们,你们还记得《金色的鱼钩》这篇课文吗我是深深地被这篇课文所感动了。故事讲的是红军长征时,一位老班长为了让三个患肠胃病的红军走过草地,自己不吃不喝,省下食物给战士们。实在没有吃的了,他就去钓鱼让战士们吃,自己却只吃鱼骨头。当小梁现他的秘密时,他嘱咐小梁一定要保密;当病号们被饥饿和疾病折磨时,老班长鼓励他们不要丧失革命意志。最后老班长因为营养不良牺牲在草地上。 老班长----这位普通的红军战士,面对绝境就是用一个长满红绣的鱼钩,维持了三个战士的生命。鱼钩的故事表现出老班长那种舍生忘死、无私无畏崇高的思想品德。 老班长,课文中说你牺牲了,我却认为你还活着。你的精神----也就是长征精神,那种乐于吃苦,不畏艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;善于团结,顾全大局的集体主义精神,是我们中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现。而且,这种长征精神正在一代代地传承着。 您看,当有人遇到天灾时,人们会立刻伸出援助之手;大街上一个小孩迷了路,会有人会送他回家;清洁工人宁可一人脏,也要换来万家净的高尚品质,送水工每天不辞辛苦地东奔西走……这些平凡的人,他们都在为国家尽力。他们不正像老班长为了战士们而不顾生命地忙碌吗他们手里拿着的用具不正像老班长的鱼钩吗到处都有你,老班长。到处都有你的精神,到处都有像你一样的行动。你看,我们红领巾也行动起来了!我们帮助孤寡老人,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律知识……老班长,请你放心,我们不会辜负老一辈的希望!我们会努力学习,报效祖国! 鱼钩里藏着深深的爱,但愿我们所有的人都有一颗金灿灿的爱心!

传承红色精神演讲稿

传承红色精神演讲稿 “我志愿加入少年先锋队组织…….”从我入队在队旗下宣誓那天起,我就懂得队旗上的五角星代表中国共产党的领导,也就是从那天起在我幼小的心里就有了“共产党”这个响亮的名字。 “妈妈,您是共产党员吗?”“现在不是,妈妈一定会争取加入党组织,总有一天会成为一名令你为之骄傲的党员妈妈”。妈妈深情的对我说道。“啊,您还不是党员,那什么样的人才能入党?入了党又该怎么做呢?”妈妈看着天真幼稚的我,“怎么跟你说呢,你现在还小,和你说你也听不懂,用你自己的眼睛去观察,你看到咱们学校的校长了吗,他就是一名真正的共产党员。” 哦,校长就是一名真正的共产党员。我陷入了沉思 记得开学第一天,当妈妈带着好奇的我早早的来到学校,在校门口迎接我的就是李校长。当时他慈祥的抚摸我的头,微笑着说:欢迎你,小朋友。妈妈告诉我:欣怡,这是校长。我羞怯的说了声:校长好。从那一天起,我便认识了他--------校长。也就是从那天起,校长便常常出现在我的视线里:早晨他在校门口微笑着迎接每一位师生;操场上,他和学生一起出操、跑步;楼道里他慈爱地叮咛一个个奔跑的顽童:慢慢走,小心摔着;他还常常独自一人,搬着凳子,悄悄地走进课堂。走进我们中间,和我们一起学习,一起享受课堂学习的乐趣。

这就是校长吗?我不明白:“校长不是学校里最大的官吗?全校的老师和学生都归他管吧?您说他多累呀!”我睁着一双好奇的眼睛问妈妈,妈妈却亲切的说:“谁说不是呢,你看到的只是他工作的一小部分,你不知道的事还多着呢,八小建校那年寒暑假、双休日他一天都没休过,眼看着他累瘦了,晒黑了,憔悴了许多。老师们心疼呀,可他从没喊过苦叫过累。在他的带领下,全体师生共同奋斗,学校才有了现在的模样。”哦,我似懂非懂的点点头。难怪学校这么美丽,难怪好多老师都来我校参观;难怪我们学校的诚信教育远近闻名;难怪……… 这么多的难怪其实不足为怪,因为我们有俯首甘为孺子牛,一切为了学生,一切为了老师,一切为了学校,无私奉献,默默付出的好校长,我们学习的好榜样,学校才会有今天的辉煌!

长征精神给当代大学生的启示

长征精神给当代大学生的启示 今年是红军长征胜利80周年,长征胜利不止是历史的转折点同时它给我们留下了无比珍贵的长征精神——乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大精神力量。在经济全球化、政治多极化,思想观念开放化的新形势下,我们当代大学生不仅要认真理解和领会长征精神,更要将其继承和弘扬,形成新的长征精神。 一、坚定理想信念。理想信念是人们对未来的向往和追求,是其世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现,是确立人生价值取向的最高准则。理想信念一旦形成,就会成为支配人们行动持久的精神动力。正是有了这样的精神动力,才能激励红军将士们克服种种困难,勇往直前。在复杂环境中成长起来的当代大学生,只有具有远大理想信念和坚定的事业追求,才能产生经久不衰的动力,坚定自己的价值追求,奋发成才,奉献社会。马克思主义深刻揭示了人类社会发展的规律,科学论证了社会主义、共产主义是人类社会发展的必然趋势,从而把社会主义理想信念建立在对社会发展规律的科学认识的基础之上。 二、树立集体主义价值观。长征精神就是人民利益、国家利益、民族利益高于一切,集体利益高于个人利益,全局利益高于局部利益的精神。长征途中,红军在党的利益、民族利益和小团体利益、个人利益发生冲突时,从领导干部到普通士兵,无不表现出顾全大局,牺牲个人利益,维护集体利益的精神品质。集体主义思想反对一切“个人至上”、“个人中心”和“个人神圣”的个人主义理论。它强调集体利益高于个人利益,集体利益是个人利益的真正体现,当个人利益同集体利益发生矛盾时,要先公后私,顾全大局。也就是说,集体主义价值观使大学生们懂得自我价值只有在与他人、集体、社会发展的关系中才能得到充分体现。否则,自我价值的实现只能是无源之水,无本之木。

红色精神代代传——读《红色精神》有感

当你们坐在宽敞明亮的教室学习知识的时候,当你们来到人流如织的游乐场玩着各种玩具的时候,当你们躺在爸爸妈妈的怀抱里享受天伦之乐的时候,你们是否想过,今天的幸福生活是怎么来的? 暑假,我阅读了一本名叫《红色精神》的课外书,它使我知道了今天的幸福生活是中国共产党带领先辈们艰苦奋斗、流血牺牲得来的。 这本书给我们讲述了一个个生动的革命故事,这许许多多的小故事分别体现着井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神。其中令我最为之动容的故事还是朱德的扁担。 朱德的扁担这个故事对于我来说并不陌生,朱德同志身先士卒、艰苦奋斗的精神再一次深深触动我的心灵。 1928年4月,狡猾的敌人由于对井冈山上军事力量的迅速壮大感到恐慌,便实行经济封锁,妄图把红军困在井冈山,饿死、冻死。被封锁的红军面临着衣、食、药等许多方面的困难,其中最难的就是吃饭问题。红军要吃粮食,必须自己下山去挑粮。 井冈山地势险峻,红军从山下挑粮上山,几十里无平路,翻山越岭,挑一次粮至少得奔波一天。42岁的朱德军长亲自带领战士们下山挑粮,每次都要求把两只箩筐装得满满的,他成了这支挑粮队伍中年龄最大、挑得最重的人,但走起路来仍然稳健利落,毫不落后于那些年轻的战士。战士们看到朱军长既要制定作战大计,还要翻山越岭去挑粮食,十分心疼他。于是,他们商量将朱军长的扁担藏起来,这样他就没办法挑粮了。哪知道朱德找不到扁担,自己重新做了一根扁担,还在扁担上写了朱德扁担,不准乱拿八个大字。从此,他的扁担就再也没人偷了。第二天,朱德的身影又出现在挑粮队伍中。就这样在朱德的带领下,经过井冈山军民的共同努力,井冈山的粮食储备充足,变成了粮仓。 是啊,这一根小小的扁担,让我们看到了朱德身上那崇高的品质。作为军长的他完全可以命令战士们去挑粮食,何必亲力亲为呢?作为年龄最大的他,完全可以不挑或少挑,何必累着自己呢?而朱德却不是这样做的,在那艰苦的岁月里,他选择了和战士们同甘共苦。朱德身上这种身先士卒、艰苦奋斗的精神深深地震撼了我,我顿时觉得革命前辈是多么崇高、多么伟大。他们正是凭着这种优良品质,才领导全国各族人民夺取了中国革命、建设、改革的一个个胜利。 有首歌唱得好:没有共产党就没有新中国!,没有这些革命先辈们的奋斗,哪有我们今天幸福美好的生活?我们这些可敬的革命战士,当敌人给他们肉体上的折磨,却摇不动他们那鲜红的革命精神。他们的坚强、勇敢,是我们中国人的骄傲,永远激励着一代又一代。如今,在革命先辈的光辉形象前,我明白了越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。 谈起珍惜条件,我却有些自愧不如。每次吃饭时,我不是嫌菜不好吃,不入味,挑三拣四,就是吃完时碗里还剩下许多饭粒,看都不看就走了。妈妈批评我的时候,还不以为然,心想:碗里剩几粒饭有什么关系,家里的米多得是呢?我从未想过,在艰苦的战争年代,战士们能吃上饭就算极好的待遇了,他们每天都忍着饥饿,耐着严寒,一步一步向前进。而我却嫌这嫌那,还浪费粮食,完全不懂得珍惜这来之不易的条件。每次想到这些,我恨不得钻到地缝里去。 幸福的日子很容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。只知道安逸的生活,美好的享受,不懂的什么是战争,淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。

传承红色精神演讲稿

传承红色精神演讲稿 红色精神是能吃苦,全心为了革命事业,努力向上的精神,传承红色精神,你我责无旁贷。下面是由出国留学整理的传承红色精神演讲稿,欢迎阅读。更多相关演讲稿文章,请关注本圈子。 【传承红色精神演讲稿(一)】 各位领导、老师、同学们: 大家好:今天我演讲的题目是:掀起热情,回忆革命。 时间悄无声息的过,回忆革命的征途,回忆革命的事迹,回忆革命的精神。为革命之伟大而怆然泪下,有革命的存在我们现在才可以过上现在舒服的日子,有革命的奋斗我们才记忆犹新。 祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想想我为祖国做些什么,而不是从祖国母亲那里索取些什么,热爱祖国决不能只靠一句空话。 作为一名普通的大学生,一名年轻的团员,我一定要爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中,同甘共苦,求实奉献,为学生会的名誉为学院的发展添砖加瓦,为学院取得好的名望而做一个好榜样,这就是爱国的具体表现。 我们的革命英雄邱少云在1952年11月11日反击391高地作战中担负突击任务,并奉命于夜间在距敌60米的山

脚下潜伏,以待次日傍晚发起突袭。12日11时,他的潜伏地不幸被敌盲目发射的燃烧弹击中。 为了不暴露部队的整个行动计划,邱少云忍受烈火烧身的巨痛,在5个小时的时间里一动不动,直至牺牲。他以自己的生命换取了此次作战的胜利。当晚反击部队顺利攻占391高地,全歼守敌1个加强连。 战后部队党委追认他为中国共产党党员,志愿军领导机关为他追记特等功,授予"中国人民志愿军一级英雄"称号。 1923年,陈炯明进攻广州总统府时,叶挺率兵先掩护孙中山脱险,随后亲自手持一支"花机关枪"(即冲锋枪)扫射叛军,为已怀孕的宋庆龄突围打开通路。 在北伐战争开始后,双方部队火力均不强,叶挺强调遇敌后就猛烈射击,然后迅速冲进敌阵将其打乱,乘其未及整顿再长途追击,后来总结成"猛打、猛冲、猛追".他鼓励部队向前冲,对那些临阵退缩者毫不留情地执行战场纪律。 当时,一些学生兵上了战场怯场,别人都告诫说:"打仗千万不能后退,小心叶挺的手枪!"后来的红军一向能以少胜多,其中继承了叶挺铁军的这种战斗精神,也是重要因素之一。 革命战争的胜利,是战士们用点点滴滴的鲜血换取而来的。他们不屈服,不言败,再艰苦也要坚持。这种不屈服的精神也就代表着每一位战士的不言败,赞扬了他们就不屈

传承红军精神,争做时代先锋观后感

传承红军精神,争做时代先锋观后感 90年前的1928年3月8日,朱积垒同志在平和县率领群众,实行暴动,揭开了福建武装革命斗争的第一幕,打响了“八闽第一枪”。今天,我们中核人从五湖四海来到这里建设核能发电站,为祖国的建设添砖加瓦,为实现“两个一百年”的伟大目标做出自己的贡献。革命前辈的很多精神同样适用于我们今天做项目、干工程,比如: 一、平和县委坚持党领导一切的思想。平和暴动是经省委批准的行动,在当年交通不便的前提下,还要克服困难坚持与组织保持联系,有力地贯彻了党领导一切的思想。今天,党对国有企业的领导已经发展到政治领导、思想领导、组织领导的有机统一。坚持党的领导,加强党的建设是我国国有企业的光荣传统,是国有企业的“根”和“魂”,是我国国有企业,特别是我们中核集团的优良传统和独特优势。我们中核集团属于大型国企,是典型军民融合企业,更要坚持党的领导。从历史传承看,我们核电板块有军转民背景,要服从大局,不计较个人得失,以国家利益、集团利益为己任,特别要在今天复杂的国际背景下,为国防事业做出贡献。我们党员在国企要时刻牢记自己的第一职责是为党工作,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把爱党、忧党、兴党、护党落实到经营管理各项工作中,体现在工程建设各个环节中。

二、不抛弃不放弃的精神。平和暴动的直接导火索是为了营救被捕的同志,一个同志也不放弃。我们今天做的项目可以比喻为一个木桶,其容积取决于最短的木板。同样我们核电项目的土建、设备、施工安全、安装调试等等,一个环节出现纰漏,都可能导致项目拖期。从小方面说,个人不能局限于自己的“一亩三分地”,要有大局观,不抛弃不放弃一个环节,以整个项目为目标。从大的方面说,业主公司,工程公司,监理公司,建设单位等等是这个项目的整体,相互扶持,携手并进才能发挥最大战斗力。 三、敢于攻坚克难的精神。朱积垒同志带领的是千余名未经训练的农民兄弟,敢于攻打敌人占据的县城。漳州核电项目56个月工期,期间必将面临一个个难点,工程需要朱积垒同志这样在困难面前敢于担当,勇于作为的时代先锋。 昔日的枪声远去,今日我们中核人又来到这片土地进行伟大斗争、建设伟大工程、完成伟大事业、实现伟大梦想,在这片先烈们曾经浴血奋战的土地上,我们中核人必将 ___、牢记使命,传承红军精神,争做时代先锋。 模板,内容仅供参考

传承红军精神做新时代红色少年实施方案 2

苍溪县黄猫乡中心小学校 “传承红军精神,做新时代红色少年”文化建设实施方案 (讨论稿) 校园文化作为一种环境教育力量,对师生有着巨大的影响。校园文化建设的目标就在于创设一种氛围,以规范教师言行,以陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。 黄猫自1951年建乡,办起了第一所公立小学,隶属高坡完小,校址设在黄猫场关帝庙,至1953年秋,教学班增至5个,黄猫完全小学正式建制设立,并辖黄猫、回龙两个乡,到1962年,回龙单独建乡,黄猫小学和回龙小学分别独立建制,1988年,由县文教局发文,黄猫小学、初中分设,到2004年秋,根据教育局办学规划,黄猫初中撤并到高坡中学,黄猫中、小学合并,更名为黄猫乡中心小学校至今。 黄猫小学地处革命前辈李先念亲自指挥的黄猫垭战役遗址脚下,也是李先念主席逝世后其骨灰撒在的所在地,这里是红四方面军配合中央红军长征,开始走上长征路的重要标志。高台烈士陵园是全国爱国主义教育基地、省级文物保护单位。有着广泛的红色教育资源,所以此地传承着优良的革命文化传统,对红军及革命前辈怀着深厚情感,当前该遗址正在拟纳入“十二五”规划,将投资八千万建设为苍溪“红色资源、红色文化产业”旅游项目。学校可紧紧依托得天独厚的地理位置优势,挖掘学校厚重文化底蕴,强化红色文化与校园环境文化、精神文化、教育文化、行为文化、制度文化、活动文化的有效整合,营造红色文化氛围,

继承和发扬红军精神,培育崭新一代。 红军精神要从娃娃抓起,学习红军精神,做红色少年。每年清明节我校组织全体师生为高台烈士陵园扫墓,缅怀革命英烈,激发师生的爱国热情。我校就此确立了学习“红军精神,做红色少年”校园文化建设的工作思路。 一、指导思想 以党的十七届六中全会精神为指导,全面落实科学发展,坚持社会主义文化的发展方向,遵循校园文化建设的发展规律,以师生为主体,以营造红色文化氛围为核心,以优化、美化校园环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,弘扬主旋律,突出高品位,创建文明校园、和谐校园、内涵校园,逐步积淀形成具有黄猫红色文化的特色校园文化。 二、总体要求: 坚持高品位,大手笔,突出县域引领;坚持红色人文全面凸显,突出特色;坚持科学规划,分层推进,突出重点;坚持师生共同参与,突出主体;坚持只有更好,突出深度。 三、整体思路 (一)物质文化 (1)完善红军小学标志性符号 校旗:黄猫小学校旗(奏国歌升国旗奏校歌升校旗)

【心得体会】传承红军精神,坚定理想信念——赴巴中进行党性锻炼有感

传承红军精神,坚定理想信念——赴巴中进行党性锻炼有感 X月X日至X日,省直机关优秀干部人才递进培训班第一期的对外开放、经济金融专业共计90名学员走进巴山,开展以“传承红军精神、坚定理想信念、不断锤炼党性”为主题的党性教育活动。学员们踏访革命先烈的足迹,瞻仰烈士陵园,探寻伟大的红军精神,通过参观、听讲、献花等方式,全方位的回顾川陕苏区的历史,深刻的领会红军精神,更加坚定共产主义信念。 看史料访足迹,全面回顾历史 走过庄严肃穆的将帅碑林,4300块石碑是革命先辈们开天辟地历程的见证;栩栩如生的“红军魂雕塑”,让学员们追忆红军十万战士出生入死的壮举;雄伟的英雄纪念碑上13.8万先烈的英名熠熠生辉,那是“吃水不忘挖井人”的刻骨铭记。 走进川陕革命根据地博物馆,从川陕苏区起义建军到威震巴山的“空山战役”、“万源战役”,辉煌的征程书写了一曲不朽的赞歌,从攻艰克难的起步到发展壮大建立完备的社会管理体系,全面回顾了川陕革命根据地波澜壮阔的历史。 走进王坪红军烈士陵园,在“红四方面军英勇烈士之墓碑”前,全体学员重温了入党誓词,怀着崇敬之情瞻仰长眠于此的中的忠魂。25048座无名烈士墓碑,让烈士与青山永存,学员们雨水伴着泪水追忆先烈,朵朵白菊寄托哀思。 走进群众工作陈列馆,军民鱼水情生,共渡艰难岁月,群众路线的伟大实践让川陕边区军民合作演绎了一曲苏维埃的壮歌! 走进工农红军石刻标语园,“赤化全川”是星火燎原的展望,“平分土地”是号

召人民翻身作主的冲锋号,《中国共产党十大政纲》、《劳动法令》开创了依法治国的先河。 听党课忆先烈,深刻领会红军精神 听省委党史研究处宋键副处长讲述川陕老区的辉煌、沉寂和振兴,更好地回顾历史、总结经验、展望未来;听省直机关党校张蔚教授解析“川陕苏区红军精神”,从来源和内涵、传承与弘扬,深刻的阐释了“智勇坚定、排难创新、团结奋斗、不胜不休”的红军精神;在川陕苏区省委党校旧址听微党课,从“一念永恒”到“三问三省”,让我们不忘初心,继续前进;刘伯坚先烈用生死去诠释誓言,一首《带镣行》彰显英雄气节;听女子独立师在川陕苏区如战地血花,荡气回肠;听王坪烈士陵园的守陵老人讲述他乡埋忠骨,千里寻亲不忍离去的故事,被革命先烈们无坚不摧的意志所震撼,可歌可泣的故事,直击心灵。 思往昔看今朝,立志践行誓言 通过四天丰富多彩的党性教育活动,全体学员们通过回顾历史、参观新农村建设,从历史的沧桑看今朝的老区新貌,通过此次党性教育活动,学员们思想上得到净化、灵魂上得到洗礼、党性上得到锤炼,纷纷表示将以昂扬的斗志为治蜀兴川战略作出贡献,以坚定的党性和出色的实绩迎接党的下九大的胜利召开!

红色精神代代传

红色精神代代传 1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会的召开,向世界宣示了一个中国革命开天辟地的新纪元。由此至1949年中华人民共和国成立,伟大的中国共产党带领中国各族人民经历了艰苦卓绝的革命斗争,抗击外敌,平复内乱,终于雪洗中华民族百年耻辱,实现了中华民族顶天立地的崛起。九十度春秋如流星划过,忆往昔峥嵘岁月稠。在中国政治经济迅速发展,综合实力步步攀升的今天,有一份情怀仍然值得追忆,有一种精神仍然值得敬仰。时逢中国共产党建党九十周年庆典,我校为鼓励大学生抚今追昔,忆苦思甜,从而弘扬革命精神,特别在本年度暑期社会实践提倡重走红色革命路线。 以下为参考路线: 1、北京-遵化-乐亭-天津线 北京市天安门广场,中国人民抗日战争纪念馆、卢沟桥、宛平城,新文化运动纪念馆,中国国家博物馆,中国人民革命军事博物馆,李大钊烈士陵园,顺义区焦庄户地道战遗址纪念馆;唐山市乐亭县李大钊故居和纪念馆;天津市周恩来邓颖超纪念馆,平津战役纪念馆,盘山烈士陵园。 2、北京-保定-西柏坡线 北京市天安门广场,中国人民抗日战争纪念馆、卢沟桥、宛平城,新文化运动纪念馆,中国国家博物馆,中国人民革命军事博物馆,顺义区焦庄户地道战遗址纪念馆;保定市阜平县城南庄晋察冀军区司令部旧址,易县狼牙山五壮士塔,安新县白洋淀景区,清苑县冉庄地道战遗址,唐县白求恩柯棣华纪念馆,石家庄市平山县西柏坡纪念馆和中共中央旧址。 3、上海-嘉兴-平阳线 上海市中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆,龙华革命烈士陵园,宋庆龄陵园,陈云故居暨青浦革命历史纪念馆;嘉兴市南湖风景名胜区(中共一大旧址);温州市浙南(平阳)抗日根据地旧址。 4、井冈山-永新-茶陵-株州线 吉安市井冈山市茨坪革命旧址群、黄洋界、井冈山烈士陵园等,永新县三湾改编旧址;株洲市茶陵县第一个县级红色政权、红军墙、红军村,醴陵市左权将军纪念碑。

传承长征精神,争做红色传人征文500字

传承长征精神,争做红色传人征文500 字 传承长征精神,争做红色传人征文500字 长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在平和年代出身的人所难以想见的。后有追兵,前途漫漫,环境险恶,粮食短缺。每一条都足以让人恐惧、绝望。而我们的前辈却穿着草鞋在雪化、在沼泽中一步步艰难地走来,走向了光明和胜利。中华民族坚持不懈的精神撒满了长征的每一个角落.作为英雄的后代,我们也试着学会坚强。 漫漫长征路上,革命烈士倒下了,又有红军站起来,只因心中信念永存!二万五千里长征路,路有多长,红军洒下的汗水就有多长!巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体,却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯,却掩藏不住他们的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不去他们的精神!他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!可歌可泣的事迹,可赞可叹的信念,可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震撼吗?他们是永恒的,因为信念永存,长征的精神永存! 昔日中国的女排姑娘们是何等的神勇,“五连冠”不知使多少中国人为之振奋。然而在一次次的胜利之后,在郎平

等一些老队员相继退役后,中国的女排是何处境?或许真是应了那句老话“畅及则衰”在饱尝了胜利和辉煌之后,中国女排开始了它从未有过的失败。昔日的世界霸主竟在一瞬间败下阵来。顷刻间,举国上下焦虑万分,人们不禁怀疑起那支曾令他们无比自豪的强队,究竟能走多远?然而就在XX年,沉寂了13年的中国女排,在议论和怀疑声中杀出了一条血路。终于又一次拿回了她们期待已久的“世界冠军”。当五星红旗在雅典的奥运会馆开起时,中国的女排姑娘们含泪唱完了国歌。 历史再一次向我们证明了:长征精神将伴随着中华儿女不断缔造辉煌。 此时,我感到了一种力量,一种因历史而越发令人臣服的力量,我感谢那些长征中的先辈们,感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富坚持到底,永恒的长征精神。长征为人类历史写下了最壮丽的一页:永恒的英雄、永存的信念、永远的丰碑!喇叭声仍咽,战鼓声犹响,马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么?我会回答,学到红军永存的信念!时间不会磨平记忆的棱角,我们不会忘记这段历史,只要心中依然永存信念,希望之火就不会灭;只要心中依然永存信念,胜利其实就在不远处!因为:信念永存! 传承长征精神,争做红色传人征文500字长征精神是中国的,都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神,

红军精神代代传承.doc

红军精神代代传承 同学们,你们还记得《金色的鱼钩》这篇课文吗?我是深深地被这篇课文所感动了。故事讲的是红军长征时,一位老班长为了让三个患肠胃病的红军走过草地,自己不吃不喝,省下食物给战士们。实在没有吃的了,他就去钓鱼让战士们吃,自己却只吃鱼骨头。当小梁现他的秘密时,他嘱咐小梁一定要保密;当病号们被饥饿和疾病折磨时,老班长鼓励他们不要丧失革命意志。最后老班长因为营养不良牺牲在草地上。 老班长----这位普通的红军战士,面对绝境就是用一个长满红绣的鱼钩,维持了三个战士的生命。鱼钩的故事表现出老班长那种舍生忘死、无私无畏崇高的思想品德。 老班长,课文中说你牺牲了,我却认为你还活着。你的精神----也就是长征精神,那种乐于吃苦,不畏艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;善于团结,顾全大局的集体主义精神,是我们中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现。而且,这种长征精神正在一代代地传承着。 您看,当有人遇到天灾时,人们会立刻伸出援助之手;大街上一个小孩迷了路,会有人会送他回家;清洁工人宁可一人脏,也要换来万家净的高尚品质,送水工每天不辞辛苦地东奔西走……这些平凡的人,他们都在为国家尽力。他们不正像老班长为了战士们而不顾生命地忙碌吗?他们手里拿着的用具不正像老班长的鱼钩吗?到处都有你,老班长。到处都有你的精神,到处都有像你一样的行动。你看,我们红领巾也行动起来了!

我们帮助孤寡老人,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律知识……老班长,请你放心,我们不会辜负老一辈的希望!我们会努力学习,报效祖国! 鱼钩里藏着深深的爱,但愿我们所有的人都有一颗金灿灿的爱心! 同学们,你们还记得《金色的鱼钩》这篇课文吗?我是深深地被这篇课文所感动了。故事讲的是红军长征时,一位老班长为了让三个患肠胃病的红军走过草地,自己不吃不喝,省下食物给战士们。实在没有吃的了,他就去钓鱼让战士们吃,自己却只吃鱼骨头。当小梁现他的秘密时,他嘱咐小梁一定要保密;当病号们被饥饿和疾病折磨时,老班长鼓励他们不要丧失革命意志。最后老班长因为营养不良牺牲在草地上。 老班长----这位普通的红军战士,面对绝境就是用一个长满红绣的鱼钩,维持了三个战士的生命。鱼钩的故事表现出老班长那种舍生忘死、无私无畏崇高的思想品德。 老班长,课文中说你牺牲了,我却认为你还活着。你的精神----也就是长征精神,那种乐于吃苦,不畏艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;善于团结,顾全大局的集体主义精神,是我们中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现。而且,这种长征精神正在一代代地传承着。 您看,当有人遇到天灾时,人们会立刻伸出援助之手;大街上一个小孩迷了路,会有人会送他回家;清洁工人宁可一人脏,也要换来万家净的高尚品质,送水工每天不辞辛苦地东奔西走……这些平凡的人,他们都在为国家尽力。他们不正像老班长为了战士们而不顾生命地忙碌吗?他们

寻访红色足迹,传承红色精神

寻访红色足迹,传承红色精神 平昌县元山小学:何可欣指导教师:何为民2018年9月的一天,阳光明媚,我们一行三人踏着秋风攀上佛头山,参观刘伯坚烈士纪念馆。 刘伯坚烈士纪念馆位于平昌县佛头山风景区,坐落在山腰,俯视巴河两岸。纪念馆于1986年建成,经过历年的扩建,现形成了广场、纪念碑、纪念馆、红军碑林等一系列建筑,成为我县青少年爱国主义教育基地。 我们乘车来到广场。广场上熙熙攘攘,热闹非凡。我们穿过人群踏阶而上,沿途绿树掩映,野花点缀,让人心旷神怡,脚步也轻快了许多。不一会儿,青松丛中显露出一个宛如白玉兰花的石碑,这就是刘伯坚烈士纪念碑。纪念碑是由基座和碑身组成,通高23.55米,碑座高2.8米,碑身高20.75米,造型为三枝花瓣组成一朵含苞待放的白玉兰花;碑座正面镶嵌着横排邓小平题写“刘伯坚烈士纪念碑”八个大字,背面镌刻着竖排黄镇书写的“无产阶级革命家刘伯坚生平事略”;纪念碑前常年摆放着花 篮,表达着人们对烈士的怀念。 我整理衣冠来到纪念碑下行 礼致敬,然后详细地阅读了 “无产阶级革命家刘伯坚生 平事略”,了解了烈士的英雄 事迹,内心倍感崇敬。

转过纪念碑,就能看见“刘伯坚烈士纪念馆”。纪念馆是一座中式建筑,它背靠佛头山,俯视县城,建筑面积4000多平方米,馆内展出了烈士遗物1000余件。我们穿过广 场,走进纪念馆,只见刘伯坚烈士青铜 塑像树立在大厅中。烈士身着西服端坐 在鲜花丛中,左手拿着书放于腿上,两 眼平视前方,眼神刚毅,似在沉思,似 在远望。塑像背后墙壁上镌刻着烈士遗 作《带镣行》,字里行间透露出他视死 如归的豪迈,让我激动、崇敬。 顺着人流走进左侧的展厅。展厅布置得庄严肃穆,展品以刘伯坚烈士的成长、奋斗、牺牲为主题布置,用烈士生前的珍贵照片、遗物、亲笔书简展现了他"生是为中国,死是为中国"的光辉的一生、战斗的一生。我在每一个实物、图片前久久顿足,细细品读每一则文字,了解了烈士生在巴山、战斗在江西、牺牲在大余的短暂而精彩的一生。

战斗精神传承的演讲稿

战斗精神传承的演讲稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 战斗精神传承的演讲稿篇一尊敬的XXX: “我志愿加入少年先锋队组织......。”从我入队在队旗下宣誓那天起,我就懂得队旗上的五角星代表中国共产党的领导,也就是从那天起在我幼小的心里就有了“共产党”这个响亮的名字。 “妈妈,您是共产党员吗?”“现在不是,妈妈一定会争取加入党组织,总有一天会成为一名令你为之骄傲的党员妈妈”。妈妈深情的对我说道。“啊,您还不是党员,那什么样的人才能入党?入了党又该怎么做呢?”妈妈看着天真幼稚的我,“怎么跟你说呢,你现在还小,和你说你也听不懂,用你自己的眼睛去观察,你看到咱们学校的校长了吗,他就是一名真正的共产党员。” 哦,校长就是一名真正的共产党员。我陷入了沉思。 记得开学第一天,当妈妈带着好奇的我早早的来到学校,在校门口迎接我的就是李校长。当时他慈祥的抚摸我的头,微笑着说:欢迎你,小朋友。妈妈告诉我:欣怡,这是校长。我羞怯的说了声:校长好。从那一天起,我便认识了他--------校长。也就是从那天起,校长便常常出现在我的视线里:早晨他在校门口微笑着迎接每一位师生;操场上,他和学生一起出操、跑步;楼道里他慈爱地叮咛一个个奔跑的顽童:慢慢走,小心摔着;他还常常独自一人,搬着凳子,悄悄地

走进课堂。走进我们中间,和我们一起学习,一起享受课堂学习的乐趣。 这就是校长吗?我不明白:“校长不是学校里最大的官吗?全校的老师和学生都归他管吧?您说他多累呀!”我睁着一双好奇的眼睛问妈妈,妈妈却亲切的说:“谁说不是呢,你看到的只是他工作的一小部分,你不知道的事还多着呢,八小建校那年寒暑假、双休日他一天都没休过,眼看着他累瘦了,晒黑了,憔悴了许多。老师们心疼呀,可他从没喊过苦叫过累。在他的带领下,全体师生共同奋斗,学校才有了现在的模样。”哦,我似懂非懂的点点头。难怪学校这么美丽,难怪好多老师都来我校参观;难怪我们学校的诚信教育远近闻名;难怪......... 这么多的难怪其实不足为怪,因为我们有俯首甘为孺子牛,一切为了学生,一切为了老师,一切为了学校,无私奉献,默默付出的好校长,我们学习的好榜样,学校才会有今天的辉煌! 谢谢大家! 战斗精神传承的演讲稿篇二各位好: “红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸......”长征,是一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征,把惊涛壮观推出,把日出瑰丽托起,让松柏昂首挺拔,让雄鹰翱翔蓝天! 还记得81年前红军二万五千里长征的艰辛,它见证了我们中华民族的艰险历程,体现了中国的辉煌与僮景,矗立起长征者不怕牺牲,

我们如何继承红军长征精神精选3篇

我们如何继承红军长征精神精选3篇 我们如何继承红军长征精神 是谁领导者黎民百姓冲破黑暗,迎来光明?是谁带领广大人民浴血奋战,保家卫国?是谁实现了中华民族的独立与解放,开创了中国历史的新纪元?是他们,他们有一个响亮的名字共产党人。 《南京条约》《瑷珲条约》《马关条约》……一个有一个不平等条约,是古老的中国成为了任人宰割的羔羊。中国人民要反抗、要斗争,绝不能像恶势力低头。1921年,在嘉兴南湖的游船上,中国共产党成立了。 初露曙光 “长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”二万五千里之苦,二万五千里之难,二万五千里之艰对于我们这群蜜罐里泡大的的孩子来说是个未知数。面对敌人的围追堵截,红军毫不畏惧;面对难熬的饥饿寒冷,红军一笑而过;面对凶险的泥潭雪山,红军继续前进……正是拥有了这种大无畏的长征精神,红军长征才创造了人类历史上前所未有的奇迹。泸定桥本来是一座铁索桥,但可恶的敌人却将桥上的木板全部拆除。红军冒着枪林弹雨,在铁索上匍匐前进,边爬边铺桥板。当红军快到达桥头的时候,敌人又企图用火拦住红军的去路。红军毫不畏惧,一鼓作气地冲过火海,打退了嚣张的敌人。红军过了泸定桥后,又翻过了高耸入云的雪山,走过了一望无际的草地。粮食吃完了就吃野菜,野菜吃完了就吃皮带,艰辛程度不言而喻。最

终,红军经过不懈努力,终于到达终点。红军长征是中国共产党的历史上一座不朽的丰碑。 保家卫国 一曲悲怆的《松花江上》唱尽了多少东北人民的辛酸和痛楚。东北沦陷!华北危急!平津危急!在这危难时刻,中国军民同仇敌忾,对抗敌人。抗日健儿在中国共产党的领导下抛头颅,洒热血,用满腔热忱与日本侵略者进行斗争。南京大屠杀那触目惊心的30万是令人痛苦的。抗日军民化悲痛为力量,高唱着《大刀向鬼子头上砍去》,用血肉筑起了新的长城,用鲜血染红了五星红旗。平型关大捷和台儿庄战役取得了抗日战争以来的重大胜利。百团大战就更为振奋人心。1945年8月15日,中国人民终于可以高声喊出“我们胜利了!”抗日战争是中国共产党抗战史上光辉的一页。 当家做主 1949年10月1日,毛主席宣布“中华人民共和国今天成立了。”那一刻,举国欢腾,人民从此当家做主,成为国家的主人。坐在窗明几净,书声琅琅的教室里,那种食不果腹,衣不遮体的生活早已成为历史。洋房、汽车、电脑已不再新鲜。茶余饭后,人们的生活趣味更丰富了。我们用电脑拉近了距离,和远在天边的人面对面聊天。神五、神六、神七的陆续成功发射开创了中国航天史上的新纪元。奥运会、世博会的成功开展更使我们为中国这个泱泱古国而感到骄傲。汶川、玉树在遭受创伤后,使我坚信灾难是打不垮中华民族的。相反,在灾

发扬红色精神传承红色基因

发扬红色精神,传承红色基因 “北国风光,千里冰封,万里雪飘”。这是毛主席对祖国由心的赞誉,亦是对中华名族深深的忠爱,当然,这亦是我们每个中华儿女深深的共鸣。生于这个和平美好的时代,我们是否会因为生活的安逸而忘记对祖国所肩负的重任?我们是否会因为风沙的覆盖而忘记祖辈 们所留下的光荣印记?我们是否会因为时间的洗礼而放弃那该我们 铭记于心的红色内涵?相信我们的回答都会是否定的。作为中华民族的一员,我们都在祖国的呵护和抚爱中长大,对祖国所经历的历史又怎能轻易的就从记忆中抹去。 回想祖辈们的艰难抗战路,眼框便不自觉的被打湿,耳中满是中华战士们那充满力量的咆哮和怒喊之声,心中也好似有一团烈火在激愤中燃烧。“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟”。汗洒疆土只为民之安乐,伤痕若揭只为国之复起,枪声,炮声,泪血声,忘不掉的抗战岁月,挥不去的复国神话。他们,只为了国,他们,亦为了民。今天,我们之所以能够收获丰厚的稻菽,全是因为抗战英雄们在前线疲于奔命,不惧死亡,用自己的血汗将偷盗者阻挡在了围栏之外。 二万五千里漫漫长征路,他们是风雨中那屹立不倒的擎天柱,支撑着祖国的山河,不显一丝颓势。食过皮带,啃过树皮,饮过泥水,只为躲避敌人,积蓄更多力量。这是对革命理想和事业无比忠诚,坚定的信念,亦是不惧死亡,敢于胜利的无产阶级乐观主义精神,更是一种团结互助,不折不挠,勇往直前的中华名族精神,这就是永不过

时,我们永远都需学习和发扬的红色精神。 初入江西,一种浓烈的红色革命氛围便扑面而来。江西作为革命老区,陪伴着党走过了一段又一段的艰难复国路,引领着祖国战士在抗敌这条路上越走越好。现在,作为江西的一名学子,站在毛主席会师的这块土地上,敬畏感和自豪感不禁油然而生,埋藏在心底那若隐若现的红色基因也好似一下子全部都涌现了出来。“红色基因”作为中国共产党人最主要的精神内核,是中华民族的精神纽带,孕育了永不言弃的抗震救灾精神,北京奥运精神,载人航天精神……,鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华名族的伟大复兴而勇往直前。作为中华儿女的我们,也须不负肩之使命,传承和发扬好红色精神,为了祖国更加美好灿烂的明天而努力奋斗。 还记否?那场令所有炎黄子孙都为之心痛的五一二汶川大地震,它夺去了多少汶川同胞的生命和健康,震塌了多少那被人称作“家”的房屋。但再大的苦难也抵挡不住中华民族这面屹立不倒的高墙和中华儿女前仆后继的爱国爱民之情。它让我们看到了“众志成城”的动人场面,它亦让我们感受到了那种团结一心,不折不挠的抗震救灾精神。 还记否?那场令无数中华儿女都为之骄傲和自豪的北京奥运会,激起了多少颗为之动容的心,扬起了多少个为之奋斗的魂。它让我们看到了中华的崛起和国力的日渐强大,它亦让我们感受到了那种坚持不懈,运动不止的北京奥运精神。 还记否?那场令所有华夏子孙都为之疯狂和激动的太空旅行,它

弘扬长征精神,传承红色文化

弘扬长征精神,传承红色文化。 ----------101班主题班会教案 2016年是长征胜利80周年,101班开展了有关弘扬长征精神主题班会活动。 一、活动目的: 让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,发扬长征精神,勤奋学习、自强不息,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。 二、出旗 中队长:1934年10月到936年10月,整整两年的时间中,中国工农红军离开原来的根据地,进行了震惊世界的25000里的战略大转移。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神,成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。那么,发扬光大长征精神,立志成才,报效祖国,就成为我们义不容辞的责任。 三、长征组歌(1)、《突破封锁线》路迢迢,秋风凉。敌重重,军情忙。红军夜渡于都河,跨过五岭抢湘江。三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙。不怕流血不怕苦,前仆后继杀虎狼。全军想念毛主席,迷雾途中盼太阳。(2)、《大会师》红旗飘,军号响。战马吼,歌声亮。铁流两万五千里,红军威名天下扬。各路劲旅大会师,日寇胆破蒋魂丧。军也乐来民也乐,万水千山齐歌唱。歌唱领袖毛主席,歌唱伟大的共产党。歌唱领袖毛主席,歌唱伟大的共产党。由主持人教唱,然后,全班合唱,雄壮的歌声,仿佛把我们带到了那个硝烟弥漫的年代。 四、毛泽东长征诗词朗诵比赛 同学1:忆秦娥《娄山关》 同学2:七律《长征》 同学3:清平乐《六盘山》 同学4:沁园春《雪》

五、班主任总结: 长征,是对理想信念的考验;长征的胜利,是理想信念的胜利。坚定理想信念,今天依然需要。 没有光大,再伟大的精神血脉也难以传承;没有传承,再丰厚的精神财富也难有价值。在新的时代背景下,共产党人的理想信念受到了多方面的更为严峻的考验。学习和弘扬红军战士对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念,做到在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,树立社会主义荣辱观,增强民族自尊心和自豪感,满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业,这是我们对长征精神最现实的纪念。同学们,让我们以伟大的长征精神来激励自己,在这个崭新的时代,奋发努力吧!

红军精神代代传

红军精神代代传 黔江区人民小学校王榕 研学地点:黔江老城红军广场 研学内容:瞻仰红军广场的雕像,了解红军在黔江的历史,弘扬英雄精神,积极参与团体相关研学活动。 研学目的: 1.知道黔江红军广场的雕像是哪些人物。 2.了解红军在黔江的历史,感受英雄的事迹,体会今天幸福生活的来之不易,激发学生的爱国热情。 3.培养团队意识、安全意识、环保意识,提高观察总结能力、交往沟通能力。 研学对象:4---6年级学生 研学时间:2小时 研学准备: 1.请品社老师提前为学生讲解“红军广场”的基本知识,学生多途径搜集了解“红军广场”的相关知识,为研学做好知识铺垫; 2.邀请品社老师、美术老师随行,为学生授业解惑,指导学生摄影及写生活动; 3.学生30---50人为一个团,每7---10人一个小组,每组一名组长、一名记录员、两名摄影员;每两组一名辅导老师,负责安全监管、组织学生、解答学生疑问等工作; 4.一面少先队队旗,每组自创组旗、自备花篮、手机或照相机;收集《七律.长征》。 5.每生一本《研学手册》,熟悉手册内容,做好出行准备; 6.联系好两名讲解员,告知导研学生本次研学知识见闻的侧重点,能用浅显易懂的语言解答学生提问。 研学路线: 人民小学→县府街→大十字→小十字→太平岗→红军广场研学过程: 一、在人民小学集合,作游前指导。[10--- 20分钟] 1.由学校步行出发,前往红军广场,指导学生有序安全地行走。在出发前由辅导老师组织学生自行了解《走进“红军广场”研学手册》

中的研学任务和评价标准。 2.在学校操场分小组列队集合,辅导老师集中训话。强调游览过程和体验活动均以小组为单位,服从学校领导、老师、组长的指挥,不擅离队伍;讲文明,勿喧哗,不乱扔,主动捡起地上的垃圾,严守出行秩序;以《走进“红军广场”研学手册》的评价标准严格要求自己。 二、参观红军广场,缅怀革命先烈。[20--- 30分钟] 1.组织学生在各自辅导员的带领下进入红军广场,缅怀革命先烈,敬献花篮,集体默哀三分钟。 2.老师讲解“红军广场”的来历,瞻仰红军革命先烈。 在老师的讲解中引导学生看看红军广场雕塑像,了解雕塑像的寓意,认认雕塑像人物,感受黔江人对红军烈士的崇敬。 3.品社老师进一步指导学生了解,解答学生提问。 ★体验活动一:“看一看·记一记” 学生在游览过程中,看一看雕塑像,听一听讲解,拍一拍,记一记自己的收获。

弘扬红军长征精神演讲稿

弘扬红军长征精神演讲稿 下面是小编为大家整理收集的关于弘扬红军长征精神演讲稿,欢迎大家阅读,希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。 1935年8月18日,右路军先头部队红30军的264团,、265团在前敌总指挥部参谋长叶剑英的率领下,最先踏上了草地行军的征程,向班佑出发。 在他们的左翼,红一军团第四军也于21日从毛儿盖出发,走另一条路线进入草地。 中央军委纵队与前敌总 指挥部随一军大部队行动,病中的周恩来与三军团走在最后。 八月的草地,对刚刚踏上这片土地的红军指导员来说,真是别有一番景象: 牧草肥美,繁花似锦。然而随着前进步伐真正到来的却是大自然残酷的折磨和死神的威胁。 这里无路可循,部队只有在藏族向导的指引下,踏着草甸缓慢行进。 软绵绵的草甸随着战士的脚步移动,发出喀嚓喀嚓的声音,稍有不慎将草甸踩穿,整个人便陷入沼泽,抢救不及,少顷便没顶了。 部队进入草地后,几乎无日不雨,雨水不仅淋透了战士们的衣衫,也淹没了部队前进的路线。

有些地段连续几十里水深没膝,使向导也难以寻找过去游牧留下的痕迹。 有的战士因此而偏离了行军路线,陷身泥潭,活活被沼泽吞噬了生命。 八月也正是草地冰雹逞凶的季节,有时面对着铺天盖地而来的冰雹,战士们连藏身的地方都找不到。 茫茫草原之上,偶有几米或几十米高的山坡隆起,却始终见不着一株高大的树木,一眼望去,地型十分相似,方向极其难辨,甚至有时候部队艰难地行走了几个小时,却又回到了原处。 过草地在红军长征的历史中一直被称为艰苦的经历,过草地犹如一场死亡行军。 今天,我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途,而是要我们用心灵去感受去领悟面对屠刀与诱惑,没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神! 去传承去发扬枪林弹雨,雪山草地之间打不烂,拖不垮的硬骨头精神,进而培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神。 坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。 长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高擎着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国飞翔的梦想。

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