人教版八年级数学下册第十六章-二次根式单元测试题

  • 格式:docx
  • 大小:22.24 KB
  • 文档页数:5

下载文档原格式

  / 5
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第十六章 二次根式

一、选择题(每小题3分,共24分)

1.在下列各式中,不是二次根式的有( ) ①-10;②10a (a ≥0);③m n

(m ,n 同号且n ≠0);④x 2+1;⑤38. A .3个 B .2个 C .1个 D .0个

2.若代数式x +1(x -3)

2有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x ≥-1 B .x ≥-1且x ≠3

C .x >-1

D .x >-1且x ≠3

3.下列计算:(1)( 2)2=2;(2) (-2)2

=2;

(3)(-2 3)2=12;(4)(2+3)(2- 3)=-1.其中结果正确的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .4

4.下列式子中为最简二次根式的是( )

A. 3

B. 4

C.8

D.12 5.若75n 是整数,则正整数n 的最小值是( )

A .2

B .3

C .4

D .5

6.一个直角三角形的两条直角边长分别为2 3 cm ,3 6 cm ,那么这个直角三角形的面积是( )

A .8 2 cm 2

B .7 2 cm 2

C .9 2 cm 2 D. 2 cm 2 7.如果a -b =2 3,那么代数式(a 2+b 22a -b )·a a -b

的值为( ) A. 3 B .2 3 C .3 3 D .4 3

8.甲、乙两人计算a +1-2a +a 2的值,当a =5的时候得到不同的答案,甲的解答是

a +1-2a +a 2=a +(1-a )2=a +1-a =1;乙的解答是a +1-2a +a 2=a +(a -1)

2=a +a -1=2a -1=9.下列判断正确的是( )

A .甲、乙都对

B .甲、乙都错

C .甲对,乙错

D .甲错,乙对

二、填空题(每小题3分,共24分)

9.已知a <2,则(a -2)2=________.

10.计算:27-6 13

=________. 11.在实数范围内分解因式:x 2-5=____________.

12.计算:18÷3×13

=________. 13.化简:(1)13 2=________;(2)112=________;(3)102 5=________;(4)23-1

=________.

14.一个三角形的三边长分别为8 cm ,12 cm ,18 cm ,则它的周长是________ cm.

15.已知a 是13的整数部分,b 是13的小数部分,则ab =________.

16.我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式.即:如果一个三角形的三边长分别为a ,b ,c ,那么该三角形的面积为S =14[a 2b 2-(a 2+b 2-c 2

2)2].已知△ABC 的三边长分别为5,2,1,则△ABC 的面积为________. 三、解答题(共52分)

17.(10分)计算:

(1)2(12+20)-3(3-5);

(2)(3-2 5)(15+5)-(10-2)2

.

18.(10分)已知a =7+2,b =7-2,求下列代数式的值:

(1)a 2b +b 2a ;(2)a 2-b 2.

19.(10分)先化简,再求值:1x 2+2x +1·(1+3x -1)÷x +2x 2-1,其中x =2 5-1.

20.(10分)王师傅有一根长45米的钢材,他想将它锯断后焊成三个面积分别为2平方米、18平方米、32平方米的正方形铁框,王师傅的钢材够用吗?请通过计算说明理由.

21.(12分)阅读材料:

小明在学习了二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方的形式,如3+2 2=(1+2)2,善于思考的小明进行了以下探索:

设a+b2=(m+n2)2(其中a,b,m,n均为正整数),则有a+b2=m2+2n2+2mn2,所以a=m2+2n2,b=2mn.

这样小明就找到了一种把类似a+b2的式子化为平方式的方法.

请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:

(1)当a,b,m,n均为正整数时,若a+b3=(m+n3)2,用含m,n的式子分别表示a,b,得a=________,b=________;

(2)利用所探索的结论,找一组正整数a,b,m,n填空:______+______3=(______+______3)2;

(3)若a+4 3=(m+n3)2,且a,m,n均为正整数,求a的值.

详解详析

1.B [解析] ①的被开方数是负数,不是二次根式.②符合二次根式的定义,是二次根

式.③m ,n 同号,且n ≠0,则被开方数是非负数,是二次根式.④因为x 2≥0,所以x 2+1

>0,被开方数是正数,是二次根式.⑤的根指数不是2,所以不是二次根式.

2.B [解析] 由题意得⎩

⎪⎨⎪⎧x +1≥0,(x -3)2≠0, 解得x ≥-1且x ≠3.

3.D [解析] (1)根据“( a )2=a (a ≥0)”可知( 2)2=2成立;(2)根据“ a 2

=||a ”可知 (-2)2=2成立;(3)根据“(ab )2=a 2b 2”可知,计算(-2 3)2

,可将-2和 3分

别平方后,再相乘,所以这个结论正确;(4)根据“(a +b )(a -b )=a 2-b 2”,( 2+3)( 2

- 3)=( 2)2-( 3)2=2-3=-1.

4.A

5.B [解析] ∵75=25×3,∴使75n 是整数的正整数n 的最小值是3.故选B.

6.C 7.A [解析] 原式=(a -b )22a ·a a -b =a -b 2,把a -b =2 3代入,原式=2 32

=3,故选A.

8.D [解析] ∵a =5,∴(1-a )2=|1-a |=a -1. 9.2-a 10. 3

11.(x +5)(x -5) 12. 2

13.(1)26 (2)36 (3)22 (4)3+1 14.(5 2+2 3) [解析] 8+12+18=2 2+2 3+3 2=(5 2+2

3)cm.

15.3 13-9 [解析] 根据题意,得a =3,b =13-3,所以ab =3()13-3= 3 13-9.

16.1 [解析] 把5,2,1代入三角形的面积公式得S =

14[5×4-(5+4-12)2]=14

(20-16)=1,故填1. 17.解:(1)原式=2(2 3+2 5)-3 3+3 5

=4 3+4 5-3 3+3 5 =3+7 5. (2)原式=3×15+ 5 3- 2 5×15-10 `5-

[](10)2-2×10×2+(2)2

=3 5+5 3-10 3-10 5-10+4 5-2

=-3 5-5 3-12.