笠翁对韵第三单元
9二萧
教学目标：
1.喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。
2.初步掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情地诵读。 3．基本了解诵读容，提高语文素养。
教学重点、难点：理解诵读容，能有节奏有韵味地朗读。
教学时间：1课时
教学过程：
一、复习巩固，温故知新
今天我们要学习《笠翁对韵》。作者是清代文人渔。还记得《笠翁对韵》作何解释吗？“翁”就是渔自称。“笠”就是下雨天穿的蓑衣。“对韵”就是古代人对对子，讲押韵。师友学生背诵展示并感悟笠翁对韵押韵，对仗的特点。
二、朗读经典，师友合作
琴对管，斧对瓢。水怪对花妖。秋声对春色，白缣对红绡。臣五代，事三朝。斗柄对弓腰。醉客歌金缕，佳人品玉箫。风定落花闲不扫，霜余残叶湿难烧。千载兴周，尚父一竿投渭水；
百年霸越，钱王万弩射江潮。
1.学友尝试朗读一遍，教师注意纠正学生读错的地方。
2.教师读，重点正音。
3.游戏“火眼金睛”，教学生学习文中的生僻字，为朗读扫除障碍。
4.学生朗读两遍，加深对生字的认识，师友互查互助。
三、互助探究，再读文本
1.师友讨论交流，理解大意教师相机点拨：白缣句：缣（jiān
尖），丝绢，这里指细绢。绡（xiāo消），生丝，又指用生丝织的东西，这里指绸子。臣五代：指五代时官僚道，他曾历事后唐、后晋、后辽、后汉、后周，对丧君亡国毫不介意，并自号"长乐老"。旧时代拿他做没气节的典型。事三朝：约事南朝宋、齐、梁三朝。斗柄句：斗柄，北斗七星中排成柄状的三星。弓腰，舞女反身将腰弯如弓形，叫做弓腰。醉客句："金缕"，词牌《贺新郎》的别名，或说即指唐女诗人杜秋娘所作《金缕衣》。（南宋）无干《贺新郎》词有"举大白，听金缕"之名，举大白即饮酒。千载二句：西周初，吕望曾隐居在渭水垂钓，后被周文王聘请为太师，辅佐武王灭殷。被周武王尊为尚父。参见东韵第三章"吕望"句注。百年二句：传说五代时钱鏐（liú）为吴越王，做御潮铁柱于江中未成而潮水大至。吴越王命以万弩射之，潮水乃退。筑土一升者，赏钱一升，名之曰钱塘。
2.师友互助，尝试译文。
四、互助交流，反馈汇报
1.师友谈感受，增长知识并从中受到教育。
2.教师相机引导点拨。
五、读出节奏，读出韵味
1.师友互助，自主尝试
2.教师读
3.师友赛读，互评。
六、总结：读《笠翁对韵》，让我们对书中诗句有所理解，还让我们知道了不少的古代历史、神话、名人的故事、许多习见的典故和俗语。特别是名对故事中的名对，真是像嚼橄榄一样越嚼越有味。相信同学们会更喜欢国学经典，从中感受中华优秀传统文化的精髓。
七、作业 1.课后有感情地读给家长听。 2.熟读并背诵。
10五歌
教学目标：
1 使大多数学生能熟练地朗读、背诵《笠翁对韵》，并培养学生对古典文化的兴趣。
2 通过一起来作对，激发学生的创作欲望。
3 培养学生热爱中国传统文化的情感。
教学重难点：引导学生熟读、背诵，激发学生的阅读兴趣。
教学课时：1课时
教学过程：
一、导入新课
故事导入：我们今天要讲的是背诵大文学家东坡的古诗。背诵大文学家东坡一家可谓是书香门第。父亲洵、轼、弟弟澈合称三，个个才华横溢，誉满朝野。据说东坡小的时候就是一个很聪明的孩子。他受到父亲的影响，波澜群书，擅长吟诗作赋。大人们都夸奖他，他也飘飘然。于是他书写一幅对联贴在自家的大门口。这幅对联是：识遍天下字，读尽人间书（课件出示对联）。
对联贴出后不久，有一位年老的长者登门向东坡求教。他递给东坡一本书，要不坡读给他听。东坡一时间弄得面红耳赤，也是算他聪明乖巧，立刻联想到自己的对联夸了大话，立刻向来访的老者鞠了一躬说：“只怪小生口出狂言，这其中的字多读不来，请老先生指教。感老先生的教诲。”那位长者点点头，什么也没说就走了。
东坡知错必改，立刻到书房写下两个词组加在原来的对联上。这幅对联就变成了：发奋识遍天下字，立志读尽人间书（课件出示对联）。这就是对联，是咱们中国传统文化中的一种语言形式。有意思吗？同学们，你们见过哪里有对联？
对联也对子。对对子很有趣，也很简单，一个字对一个字，两个字对两个字……
今天我们也来对对子。
二、学习新课。
（一）练习对对子。
1、对单字对子：
白对（）天对（）雨对（）
有对（）去对（）肥对（）
2、对双字的对子：
千山对（）天南对（）七嘴（）
海阔对（）
请同学位起来读一遍。
对对子，还能对三个字的，四个字的，以及五字的诗句，七字的诗句等，在以后的学习中我们会不断地接触到。
（二）学习《笠翁对韵》五歌。
1、练习朗读
请同学们自己对照拼音读一读，注意把字音读准，而后同桌互相检查读。
师指名读，齐读。
师指导朗读。
2、找对子
在这首《笠翁对韵》里藏的对子可真不少，你能找出哪些地方是相对的吗？
生找。
生汇报交流。
（相机出示课件图片）
3、理解句子。
结合课件和课后注释理解：
荇、薜荔、梯云、步月、樵唱、升鼎雉、听经鹅、、东坡、吴郎哀废宅、邵子乐行窝、、良金、昆山、皇州、华清、太液。
生练习朗读。
师读、指名读、齐读。
4、接口读。
三、总结。
这节课你有什么收获？
11六麻
教学目标：
1 使大多数学生能熟练地朗读、背诵《笠翁对韵》，并培养学生对古典文化的兴趣。
2 通过一起来作对，激发学生的创作欲望。
3 培养学生热爱中国传统文化的情感。
教学重难点：引导学生熟读、背诵，激发学生的阅读兴趣。
教学课时：1课时
一、导入：
今天我们继续学习《笠翁对韵》（六麻），作者是清代文人渔。
二、读、带读《笠翁对韵》（六麻）
1、老师先读一遍课文，请同学们认真听。
2、学生练读课文，读出节奏和韵律。
三、分析、理解课文。
1、找对子：引导学生在课文里找对子。
2、理解句子：
①结合课件和课后注释理解：
鄙吝、矜夸、花须、柳眼、檐牙、志和宅、博望槎、班姬帝辇、蔡琰泣胡笳。
沙场、绝塞、野戌、笳
③形式多样的诵读。
3、学生练背课文并做找对子的游戏。
四、拓展练习
1、出示课件，让学生组成对子。
五、总结
中华民族的文化源远流长，除了《笠翁对韵》，还有《三字经》等待，都是我国的文化瑰宝，我们在以后的学习中一定能进一步领略到中国文化的魅力。
12七阳
教学目标：
1.喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。
2.初步掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情地诵读。3．基本了解诵读容，提高语文素养。
教学重点、难点：理解诵读容，能有节奏有韵味地朗读。
教学时间：1课时
教学过程：
一.复习巩固，温故知新
今天我们要继续学习《笠翁对韵》。哪组师友给大家展示背诵上节课学习的容？师友自主展示背诵，回顾笠翁对韵的特点
二.朗读经典，师友合作
出示课文容：红对白，绿对黄。昼永对更长。龙飞对凤舞，锦缆对牙樯。云弁使，雪衣娘。故国对他乡。雄文能徙鳄，艳曲为求凰。九日高峰惊落帽，暮春曲水喜流觞。僧占名山，云绕茂林藏古殿；客栖胜地，风飘落叶响空廊。
1. .出示生字、难字：弁、缆、鳄、觞。让学生按拼音读准字
音。学友尝试朗读一遍，教师注意纠正学生读错的地方。
2.教师读，重点正音。然后带领学生一起拼读，每个字至少拼
读三遍。
3.游戏“火眼金睛”，教学生学习文中的生僻字，为朗读扫除障
碍。
4.学生朗读两遍，加深对生字的认识，师友互查互助。
三、互助探究，再读文本
师友讨论交流，理解大意
锦缆句：用锦缎做缆绳，以象牙为樯橹。云弁（biàn便）二句：云弁使，指蜻蜓。雪衣娘，白鹦鹉也。雄文句：有鳄鱼为害，愈做刺史，作《祭鳄鱼文》驱之，传说鳄鱼就迁到了它地。
艳曲句：汉时卓王有女文君新寡，司马相如爱上了她，作《凤求凰》曲以挑之，文君于是同他私奔。九日句：（晋）孟嘉为桓温之参军，九月九日游龙山，群僚毕集，有风将孟嘉帽子吹落而不觉。盛作文嘲笑，他即时作答，四座皆服。暮春句：晋永和上巳日（农历三月初三），王羲之、王献之、安、绰诸人曾在山阴兰亭集会，于水边嬉游采兰，曲水流觞，饮酒赋诗以娱，以消除不祥，称为修禊。
2.师友互助，尝试译文。
四、互助交流，反馈汇报
1.师友谈感受，增长知识并从中受到教育。
2.教师相机引导点拨。
五、读出节奏，读出韵味
1.师友互助，自主尝试
2.教师读
3.师友赛读，互评。
六、总结：读《笠翁对韵》，让我们对书中诗句有所理解，还让我们知道了不少的古代历史、神话、名人的故事、许多习见的典故和俗语。特别是名对故事中的名对，真是像嚼橄榄一样越嚼越有味。相信同学们会更喜欢国学经典，从中感受中华优秀传统文化的精髓。七.作业 1.课后有感情地读给家长听。 2.熟读并背诵。
13八庚
教学目标：
1.喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。
2.初步掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情地诵读。3．基本了解诵读容，提高语文素养。
教学重点、难点：理解诵读容，能有节奏有韵味地朗读。
教学时间：1课时
教学过程：
一.复习巩固，温故知新
今天我们要继续学习《笠翁对韵》。哪组师友给大家展示背诵上节课学习的容？师友自主展示背诵，回顾笠翁对韵的特点
二、朗读经典，师友合作出示课文容：
昏对旦，晦对明。久雨对新晴。蓼湾对花港，竹友对梅兄。
叟，丹丘生。犬吠对鸡鸣。暮山云外断，新水月中平。
半榻清风宜午梦，一犁好雨趁春耕。
王旦登庸，误我十年迟作相；蕡不第，愧他多士早成名。
1. .出示生字、难字：让学生按拼音读准字音。学友尝试朗
读一遍，教师注意纠正学生读错的地方。
2.教师读，重点正音。然后带领学生一起拼读，每个字至少拼
读三遍。
3.游戏“火眼金睛”，教学生学习文中的生僻字，为朗读扫除障
碍。
4.学生朗读两遍，加深对生字的认识，师友互查互助。
三、互助探究，再读文本
师友讨论交流，理解大意
叟：即汉初良所遇仙人公。
丹丘生：仙人。丹丘，神话中神仙之地，昼夜长明。
王旦：《宋史·王旦传》载，宋王旦柄权十八年，死后，王钦若继为宰相。王钦若语人曰：“为王公迟我十年作宰相。”
四、互助交流，反馈汇报
1.师友谈感受，增长知识并从中受到教育。
2.教师相机引导点拨。
五、读出节奏，读出韵味
1.师友互助，自主尝试
2.教师读
3.师友赛读，互评。
六、总结：
七.作业 1.课后有感情地读给家长听。 2.熟读并背诵。
14十一尤
教学目标：
1.喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。
2.初步掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情地诵读。3．基本了解诵读容，提高语文素养。
教学重点、难点：理解诵读容，能有节奏有韵味地朗读。
教学时间：1课时
教学过程：
一.复习巩固，温故知新
今天我们要继续学习《笠翁对韵》。哪组师友给大家展示背诵上节课学习的容？师友自主展示背诵，回顾笠翁对韵的特点
二、朗读经典，师友合作出示课文容：
鱼对鸟，鹡对鸠。翠馆对红楼。七贤对三友，爱日对悲秋。
虎类狗，蚁如牛。列辟对诸侯。唱临春乐，隋歌清夜游。
空中事业麒麟阁，地下文章鹦鹉洲。
旷野平原，猎士马蹄轻似箭；斜风细雨，牧童牛背稳如舟。
1. .出示生字、难字：让学生按拼音读准字音。学友尝试朗
读一遍，教师注意纠正学生读错的地方。
2.教师读，重点正音。然后带领学生一起拼读，每个字至少拼
读三遍。
3.游戏“火眼金睛”，教学生学习文中的生僻字，为朗读扫除障
碍。
4.学生朗读两遍，加深对生字的认识，师友互查互助。
三、互助探究，再读文本
师友讨论交流，理解大意
七贤：三国末的阮籍、嵇康、山涛、向秀、阮咸、王戎、伶相与友善，常宴集于竹林之下，时人号为竹林七贤。
三友：以三种事物为友，如松、竹、梅；琴、酒、诗；梅、石、竹等。
虎类狗：汉马援《戒兄子严敦书》：“学龙伯高不成，犹为谨慎之士，所谓刻鹄不成尚类鹜；学杜季良不成，为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗。”
蚁如牛：晋殷浩病，产生幻觉，见床下蚁动如牛。
唱：后主作结绮临春阁，丽华、孔贵嫔皆学士之号，常唱《后庭
花》。
隋歌：隋炀帝宴游，冬日剪彩为花，夏夜放萤火，歌清夜之曲。
麒麟阁：汉宣帝绘功臣像于麒麟阁上。
鹦鹉洲：洲在长江中。三国时祢衡作《鹦鹉赋》，黄祖忌其才，杀之，葬于此洲，故名。
四、互助交流，反馈汇报
1.师友谈感受，增长知识并从中受到教育。
2.教师相机引导点拨。
五、读出节奏，读出韵味
1.师友互助，自主尝试
2.教师读
3.师友赛读，互评。
六、总结：
七.作业 1.课后有感情地读给家长听。 2.熟读并背诵。
15十二侵
教学目标：
1.喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。
2.初步掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情地诵读。3．基本了解诵读容，提高语文素养。
教学重点、难点：理解诵读容，能有节奏有韵味地朗读。
教学时间：1课时
教学过程：
一.复习巩固，温故知新
今天我们要继续学习《笠翁对韵》。哪组师友给大家展示背诵上节课学习的容？师友自主展示背诵，回顾笠翁对韵的特点
二、朗读经典，师友合作出示课文容：
歌对曲，啸对吟。往古对来今。山头对水面，远浦对遥岑。
勤三上，惜寸阴。茂树对平林。卞和三献玉，震四知金。
青皇风暖催芳草，白帝城高急暮砧。
绣虎雕龙，才子窗前挥彩笔；描鸾刺凤，佳人帘下度金针。
1. .出示生字、难字：让学生按拼音读准字音。学友尝试朗
读一遍，教师注意纠正学生读错的地方。
2.教师读，重点正音。然后带领学生一起拼读，每个字至少拼
读三遍。
3.游戏“火眼金睛”，教学生学习文中的生僻字，为朗读扫除障
碍。
4.学生朗读两遍，加深对生字的认识，师友互查互助。
三、互助探究，再读文本
师友讨论交流，理解大意
三上：宋欧阳修《归田录》卷二：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”
寸阴：晋侃致力于中原，朝夕运甓，曰：“禹惜寸阴，吾人当惜分阴。”
青皇：犹言“青帝”。天帝名，之神。(见《史记·封禅书》又为春，故代指春天。
白帝城：在今市奉节县，三国备殁于此。唐杜甫《秋兴八首》诗：“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。”
绣虎：三国植有奇才，七步成诗，人称绣虎。
雕龙：南朝梁勰《文心雕龙》五十篇，论古今文体。
四、互助交流，反馈汇报
1.师友谈感受，增长知识并从中受到教育。
2.教师相机引导点拨。
五、读出节奏，读出韵味
1.师友互助，自主尝试
2.教师读
3.师友赛读，互评。
六、总结：
七.作业 1.课后有感情地读给家长听。 2.熟读并背诵。
16 十四盐
教学目标：
1.喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。
2.初步掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情地诵读。3．基本了解诵读容，提高语文素养。
教学重点、难点：理解诵读容，能有节奏有韵味地朗读。
教学时间：1课时
教学过程：
一.复习巩固，温故知新
今天我们要继续学习《笠翁对韵》。哪组师友给大家展示背诵上节课学习的容？师友自主展示背诵，回顾笠翁对韵的特点
二、朗读经典，师友合作出示课文容：
连对断，减对添。淡泊对安恬。回头对极目，水底对山尖。
腰袅袅，手纤纤。凤卜对鸾占。开田多种粟，煮海尽成盐。
居同九世公艺，恩给千人仲淹。
箫弄凤来，女有缘能跨羽；鼎成龙去，轩臣无计得攀髯。
1. .出示生字、难字：让学生按拼音读准字音。学友尝试朗
读一遍，教师注意纠正学生读错的地方。
2.教师读，重点正音。然后带领学生一起拼读，每个字至少拼
读三遍。
3.游戏“火眼金睛”，教学生学习文中的生僻字，为朗读扫除障
碍。
4.学生朗读两遍，加深对生字的认识，师友互查互助。
三、互助探究，再读文本
师友讨论交流，理解大意
公：唐公艺，九世同堂而居。高宗幸其第，问何以能如此？公书百“忍”字以进之。
攀髯：传说轩辕皇帝铸鼎成，龙降，骑之上升。其臣攀龙髯欲随之升天，未得。
四、互助交流，反馈汇报
1.师友谈感受，增长知识并从中受到教育。
2.教师相机引导点拨。
五、读出节奏，读出韵味
1.师友互助，自主尝试
2.教师读
3.师友赛读，互评。
六、总结：
七.作业 1.课后有感情地读给家长听。 2.熟读并背诵。
笠翁对韵·卷一·四支原文 卷一四支及解释泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵。几处街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争保塞；一犁膏，农夫村外尽乘时。 菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。 箴对赞，缶对卮。萤炤对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂橘柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。 流涕策：西汉贾谊《陈政事疏》：臣窃惟事势，可为痛哭者一，可为流涕者二，可为长太息者六。云中：汉代北方有云中郡。垂橘柚：唐《禹庙》诗：荒庭垂橘柚，古屋画龙蛇。茅茨：以土为阶，以茅为屋。《五蠹》：尧之王天下也，茅茨不剪，采椽不斫。 争对让，望对思。野葛对山栀。仙对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闲来，赋乞茂陵题柱笔；玉楼成后，记须
昌谷负囊词。 卷一四支全文拼音四支其一 qu n du sh g n du zhīchuīzh du t n sī 泉对石干对枝吹竹对弹丝 shān t ng du shuǐxi yīng wǔdu l c 山亭对水榭鹦鹉对鸬鹚 wǔs bǐ、sh xiāng c pōm du chu n zhī 五色笔、十香词泼墨对传卮 sh n q h n g n hu xi ng h n lǐl ng shī 神奇韩干画、雄浑李陵诗 jǐchǔhuājiēxīn du jǐn 、yǒu r n xiāng j ng d n n ng zhī几处花街新夺锦、有人香径淡凝脂 w n lǐfēng yān zh n sh biān t u zhēng bǎo sāi 万里烽烟战士边头争保塞 yīl gāo yǔn ng fūcūn w i j n ch ng sh 一犁膏雨农夫村外尽乘时 四支其二 zūdu hǎi f du shīdiǎn qīdu mi o zhī 菹对醢赋对诗点漆对描脂 f n zān du zhūlǚji n k du q n shī 璠簪对朱履剑客对琴师 gūjiǔji 、mǎi shān zīgu s du xiān zī
箴对赞，缶对卮，萤照对蚕丝。 【明词义】 箴（音真）：古代一种以规劝、告诫为内容的文体。《汉书·卷八十七·扬雄传下》赞曰：“箴莫善于虞箴，作州箴。”南朝·梁·刘勰《文心雕龙·铭箴》：“箴者，所以攻疾防患，喻针石也。” 赞：颂扬﹑称美，通赞。《三国志·卷十八·魏书·许褚传》：“帝思褚忠孝，下诏褒赞。”《红楼梦》第五十六回：“我才赞你，你倒来捉弄我了。” 缶：盛酒浆的瓦器。亦作“缻”，按《说文解字》解释：“缶，瓦器，所以盛酒浆，秦人鼔之以节歌。”在中国古代典籍中，多次提到击缶。 蚕丝（silk）：是熟蚕结茧时所分泌丝液凝固而成的连续长纤维，也称天然丝，是一种天然纤维。 【看图片】 缶卮萤火虫蚕丝 【历史故事】 渑池之会 公元前279年，秦王派使者约赵王在渑池（今河南渑池县）相会，名为促进两国友好，实则想要挟赵王，赵王知道秦王诡计多端，担心秦国暗算故借故不去，但谋臣蔺相如与大将廉颇等考虑再三，却主张赵王赴会为上，如果不去，反而被秦国笑话，灭了自己的威风。赵王认为二位大臣说得有理，决定应约去渑池会见秦王，并命令蔺相如同行，大将廉颇在边境上布置重兵，以防不测。宴会上，秦王盛气凌人，并假装酒醉，旁敲侧击，戏弄赵王，说道："寡人听说赵王善于弹瑟（一种古代弦乐器），今日盛会，请赵王弹一曲助兴"。赵王不敢不依，勉强弹了一曲。哪知，赵王正中圈套，秦国的史官赶快把这位事记载下来：某年某月某日，秦王令赵王鼓瑟。蔺相如见此情景，非常气愤，上前对秦王说道："赵王听说秦王很会击缶，今日胜会，也请大王击缶助兴。"秦王不肯，厉色拒绝，蔺相如再次相请，说道："大王如果一定不依，在这五步之内，我愿意以颈血溅在大王身上。"秦王左右立即拔出刀来，要杀蔺相如。蔺相如面不改色，大声喝斥，众人吓得口瞪目呆，空气异常紧张，秦王为了解除眼前的危机，迫不得已在缶上敲了几下。蔺相如立即命令赵国的史官记下来：某年某月某日，秦王为赵王击缶。 这里秦王所击的缶，就是窑字里面的缶，它是古代的一种陶器，用来盛酒的。春秋战国时候曾经拿它当作乐器。 【成语故事】 囊萤映雪 晋代孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。 一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手 ..
《笠翁对韵》上卷 四支 泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争保塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。 ［注］吹竹句：吹奏竹制的箫管一类的乐器。竹，古入声字，屋韵。弹丝，弹奏琴瑟一类的乐器。丝和竹都属古代八音范围。水榭：榭（xiè谢），建筑在台上的房屋。水榭：水上架台，台上建屋，可供人游憩。鸬鹚（lúcí卢慈）：一种善于捕鱼的水鸟，可驯养。亦称为摸鱼公、墨鸦、水老鸦、乌鬼、鱼鹰。五色笔：相传南朝（梁）江淹，年青时梦晋代学者和诗人郭璞赠给他五色笔，于是才思大进，写了许多优秀诗文。晚年，又梦郭璞讨回了五色笔，从此才情顿减，人称“江郎才尽”。十香词：辽道宗后萧氏（小字观音），才貌双绝，后以谏猎见疏，作《同心词》自明。耶律乙辛诬后与伶人私通，假造《十香词》为证，帝竟赐后自尽。泼墨句：泼墨是绘画术语，意思是大量用墨渲染。传卮：卮（zhī知），古代的一种盛酒器；传卮，如同说传杯。神奇句：韩干是唐代著名画家，蓝田人，生卒年不详。学画十余年，善写人物，尤工于鞍马，绘马雄骏健壮之姿，当时称为独步。初师曹霸将军，后乃自成一家，官至太府寺丞。传说建中初年，有人牵患有足疾的马就诊。其马毛色骨相似韩干所画的马，为真马所无。遂牵此马绕市，巧遇韩干，干亦惊疑。返家后，视其所画马本，脚有一点黑缺，方知是马画通灵。见（唐）段成式《酉阳杂俎续集》卷二。杜甫在《丹青引》一诗中盛赞曹霸，也写到了韩干，说：“弟子韩干早入室，亦能画马绝穷相。”雄浑句：李陵，西汉名将李广之孙，武帝天汉二年，率步卒五千，与匈奴十万骑决战，终因缺少援军，战败投降。李陵在匈奴遇到出使被扣留的苏武，后苏武南还，李陵设酒送别。其赠别苏武之诗雄浑豪爽，十分感人。《昭明文选》中收有几首古代送别诗，情调悲凉慷慨，旧题是李陵别苏武作。几处句：唐武则天驾临龙门，诏令群臣赋“明堂火珠”诗，诗先成者赐锦袍。东方虬诗先成，拜锦未坐，宋之问亦成，但写得比东方虬好，有“不愁明月尽，自有夜光来”之句。武后令夺东方虬锦袍赏给宋之问，此即所谓夺锦。宋之问，初唐著名诗人。虬（qiú球），虬龙，传说中的一种龙。一犁句：膏雨，肥美的雨。乘时，利用有利时机。 其二菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明
笠翁对韵（清）李渔 三江·其一 7.奇jī对duì偶ǒu ，只zhī对duì双shuāng 。大dà海hǎi 对duì长cháng 江jiāng 。 金jīn 盘pán 对duì玉yù盏zhǎn ，宝bǎo 烛zhú对duì银yín 釭gāng 。 朱漆zhūqī槛jiàn ，碧bì纱窗shāchuāng 。舞wǔ调tiào 对duì歌gē腔qiāng 。 兴xīng 汉hàn 推tuī马mǎ武wǔ ，谏jiàn 夏xià著zhù龙lóng 逄páng 。 四sì收shōu 列国lièguó群qún 王wáng 伏fú ，三sān 筑zhù高gāo 城chéng 众zhòng 敌dí降xiáng 。 跨kuà凤fèng 登dēng 台tái ，潇xiāo 洒sǎ仙xi ān 姬jī秦qín 弄nòng 玉yù ； 斩zhǎn 蛇shé当dāng 道dào ，英yīng 雄xióng 天tiān 子zǐ汉hàn 刘liú邦bāng 。 三江·其二 8.颜yán 对duì貌mào ，像xiàng 对duì庞páng 。步bù辇niǎn 对duì徒tú杠gāng 。 停tíng 针对zhēnduì搁gē杼zhù ，意yì懒lǎn 对duì心xīn 降xiáng 。 灯dēng 闪闪shǎnshǎn ，月yuè幢 chuáng 幢chuáng 。揽lǎn 辔pèi 对duì飞fēi 艭shuāng 。 柳liǔ堤dī驰chí骏jùn 马mǎ ，花huā院yuàn 吠fèi 村cūn 尨máng 。 酒jiǔ量liàng 微wēi 酡tuó琼qióng 杏xìng 颊jiá ，香xiāng 尘chén 没mò印yìn 玉yù莲lián 双shuāng 。 诗shī写xiě丹dān 枫fēng ，韩hán 女nǚ幽yōu 怀huái 流liú御yù水shuǐ ； 泪lèi 弹tán 斑bān 竹zhú ，舜shùn 妃fēi 遗yí憾hàn 积jī湡yú江jiāng 。
葅对醢，赋对诗，点漆对描脂。 【明词义】 葅：古代酷刑，将人剁成肉酱。汉·李陵《重报苏武书》：“昔萧樊囚絷，韩彭葅醢，错受戮，周魏见辜。”《三国志》卷四十《蜀书·彭羕传》：“羕一朝狂悖，自求葅醢，为不忠不义之鬼乎？亦作菹醢。” 醢：肉酱。《三国志》卷二十一《魏书·王粲传》：“昔伯牙绝弦于钟期，仲尼覆醢于子路。” 赋：我国古代的一种文体，盛行于汉魏六朝，是韵文和散文的综合体，通常用来写景叙事，也有以较短的篇幅抒情说理的。 诗：文学体裁的一种，通过有节奏、韵律的语言集中地反映生活、抒发情感。如：《锄禾》 点漆：乌黑光亮貌。 【知文化】 诗 通常所说的诗是唐代形成的一种格律体诗，分为两种，其字数、句数、平仄、用韵都有严格规定。 ①一种称“绝句”，每首四句，五言的简称五绝，七言的简称七绝。（五言就是五个字） ②一种称“律诗”，每首八句，五言的简称五律，七言的简称七律，超过八句的称为排律（或长律）。 锄禾黄鹤楼送孟浩然之广陵 中唐·李绅——五言绝句唐·李白——七言绝句 锄禾日当午，汗滴禾下土。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 春望 唐·杜甫——五言律诗 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 屈原和赋 屈平，字原，通常称为屈原，又自云名正则，字灵均，汉族，战国末期楚国丹阳（今湖北秭归）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原虽忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最终投汨罗江而死。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人，世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的传统。代表作品有《离骚》《九歌》等。 屈原所做的辞赋，后来统称为楚辞。赋在汉代最为流行，是一种有韵的散文，特点是散韵结合，专事铺叙。 【成语故事】 画龙点睛 古时候，有个画家的画活灵活现，画的东西跟真的一模一样。甚至有人说他画的动物真的能活起来。有一次，他到一个地方玩，他兴趣来了，就在墙壁上面画了四条龙，可是没有画眼睛。有人就问他：“你为什么不画龙的眼睛呢？”。他回答说：“眼睛是龙的精髓，画上眼睛，龙就会飞走的。”大家哈哈大笑，认为他是个疯子。没想到他提起画笔，运足气力，刚给两条龙点上眼晴，立刻乌云翻滚，电闪雷鸣，两条矫龙腾空而起，人们惊得目瞪口呆，全都傻了眼了。 璠簪对珠履，剑客对琴师。 【明词义】 璠：美玉。 簪：古人用来绾发或固定头冠的头饰。如:头簪。《史记·卷四十九·外戚世家》：“夫人脱簪珥叩头。”唐
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泉对石，干对枝，吹竹对弹丝。吹竹对弹丝：吹奏竹制的箫管一类的乐器。竹，古入声字，屋韵。弹丝，弹奏琴瑟一类的乐器。丝和竹都属古代八音范围。 竹：管乐器。箫、笛等乐器。丝：弦乐器。琴瑟琵琶等乐器。 山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。 【明词义】 水榭：榭（音谢），建筑在台上的房屋。水榭：水上架台，台上建屋，可供人游憩。唐˙崔湜侍宴长宁公主东庄应制诗：水榭宜时陟，山楼向晚看。清孔尚任《桃花扇》第二出：“且到秦淮水榭，一访佳丽，倒也有趣。” 鸬鹚（音卢词）：一种善于捕鱼的水鸟，可驯养。形似鸦而黑，喉白，嘴长，喉下皮肤扩大成囊状，捕得鱼就置于囊内。亦称为摸鱼公、墨鸦、水老鸦、乌鬼、鱼鹰。 【看图片】 五色笔，十香词，泼墨对传卮。 【明词义】 五色笔：相传南朝梁江淹，年青时梦晋代学者和诗人郭璞赠给他五色笔，于是才思大进，写了许多优秀诗文。晚年，又梦郭璞讨回了五色笔，从此才情顿减，人称“江郎才尽”。后以五色笔比喻文才。 十香词：辽道宗后萧氏，小字观音，才貌双绝，后以谏猎见疏，作《同心词》自明。耶律乙 辛诬后与伶人私通，假造《十香词》为证，帝竟赐后自尽。 泼墨：国画的一种画法，用笔蘸墨汁大片地洒在纸上或绢上，画出物体形象，像把墨汁泼上去一样。泼墨是绘画术语，意思是大量用墨渲染。 传卮（音知）：卮，古代盛酒的器具。史记卷八高祖本纪：“高祖奉玉卮，起为太上皇寿。”宋·苏轼《南乡子·寒雀满疏篱》词：“忽见客来花下坐，惊飞。蹋散芳英落酒卮。” 另，卮，量词。古代计算酒器所装液体的单位。相当于杯。初刻拍案惊奇卷六：官人感夫人盛情，特备一卮酒谢夫人。 【学成语】 江郎才尽 相传南北朝时，有一位名叫江淹的人，他是当时有名的文学家。江淹年轻的时候很有才气，会写文章也能作画。可是当他年老的时候，总是拿着笔，思考了半天，也写不出任何东西。因此，当时人们谣传说：有一天，江淹在凉亭里睡觉，做了一个梦。梦中有一个叫郭璞
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笠翁对韵（清）李渔 三江·其一 7.奇jī对duì偶ǒu ，只zhī对duì双shuāng 。大dà海hǎi 对duì长cháng 江jiāng 。 金jīn 盘pán 对duì玉yù盏zhǎn ，宝bǎo 烛zhú对duì银yín 釭gāng 。 朱漆zhūqī槛jiàn ，碧bì纱窗shāchuāng 。舞wǔ调tiào 对duì歌gē腔qiāng 。 兴xīng 汉hàn 推tuī马mǎ武wǔ，谏jiàn 夏xià著zhù龙lóng 逄páng 。 四sì收shōu 列国lièguó群qún 王wáng 伏fú ，三sān 筑zhù高gāo 城chéng 众zhòng 敌dí降xiáng 。 跨kuà凤fèng 登dēng 台tái ，潇xiāo 洒sǎ仙xiān 姬jī秦qín 弄nòng 玉yù ； 斩zhǎn 蛇shé当dāng 道dào ，英yīng 雄xióng 天tiān 子zǐ汉hàn 刘liú邦bāng 。 三江·其二 8.颜yán 对duì貌mào ，像xiàng 对duì庞páng 。步bù辇niǎn 对duì徒tú杠gāng 。 停tíng 针对zhēnduì搁gē杼zhù ，意yì懒lǎn 对duì心xīn 降xiáng 。 灯dēng 闪闪shǎnshǎn ，月yuè幢 chuáng 幢chuáng 。揽lǎn 辔pèi 对duì飞fēi 艭shuāng 。 柳liǔ堤dī驰chí骏jùn 马mǎ，花huā院yuàn 吠fèi 村cūn 尨máng 。 酒jiǔ量liàng 微wēi 酡tuó琼qióng 杏xìng 颊jiá ，香xiāng 尘chén 没mò印yìn 玉yù莲lián 双shuāng 。 诗shī写xiě丹dān 枫fēng ，韩hán 女nǚ幽yōu 怀huái 流liú御yù水shuǐ ； 泪lèi 弹tán 斑bān 竹zhú ，舜shùn 妃fēi 遗yí憾hàn 积jī湡yú江jiāng 。 四支·其一 9. 泉quán 对duì石shí ，干gàn 对duì枝zhī 。吹chuī竹zhú对duì弹丝tán sī 。 山sh ān 亭t íng 对du ì水榭shu ǐxi è ，鹦y īng 鹉w ǔ对du ì鸬l ú鹚c í 。
《笠翁对韵》全文 清·李渔 【上卷】 一东·其一 天对地雨对风大陆对长空 山花对海树赤日对苍穹 雷隐隐、雾濛濛日下对天中 风高秋月白、雨霁晚霞红 牛女二星河左右、参商两曜斗西东十月塞边飒飒寒霜惊戍旅 三东江上漫漫朔雪冷渔翁 一东·其二 河对汉绿对红雨伯对雷公 烟楼对雪洞月殿对天宫 云叆叇、日曈曚蜡屐对渔蓬 过天星似箭、吐魄月如弓 驿旅客逢梅子雨、池亭人挹藕花风茅店村前皓月坠林鸡唱韵 板桥路上青霜锁道马行踪 一东·其三 山对海华对嵩四岳对三公 宫花对禁柳塞雁对江龙 清暑殿、广寒宫拾翠对题红 庄周梦化蝶、吕望兆飞熊 北牖当风停夏扇、南檐曝日省冬烘鹤舞楼头玉笛弄残红子月
凤翔台上紫箫吹断美人风 二冬·其一 晨对午夏对冬下饷对高舂 青春对白昼古柏对苍松 垂钓客、荷锄翁仙鹤对神龙 凤冠球闪烁、螭带玉玲珑 三元及第才千顷、一品当朝禄万钟花萼楼间仙李盘根调国派 沉香亭畔娇杨擅宠起边风 二冬·其二 清对淡薄对浓暮鼓对晨钟 山茶对石菊烟锁对云封 金菡萏、玉芙蓉绿绮对青锋 早汤先宿酒、晚食继朝饔 唐库金钱能化蝶、延津宝剑会成龙巫峡浪传云雨荒唐神女庙 岱宗遥望儿孙罗列丈人峰 二冬·其三 简对繁叠对重意懒对心慵 仙翁对释伴道范对儒宗 花灼灼、草茸茸浪蝶对狂蜂 数竿君子竹、五数大夫松 高皇灭项凭三杰、虞帝承尧殛四凶内苑佳人满地春光愁不尽 边关过客连天烟草憾无穷
三江·其一 奇对偶只对双大海对长江 金盘对玉盏宝烛对银缸 朱漆槛、碧纱窗舞调对歌腔 兴汉推马武、谏夏著龙逄 四收列国群王伏、三筑高城众敌降跨凤登台潇洒仙姬秦弄玉 斩蛇当道英雄天子汉刘邦 三江·其二 颜对貌像对厐龙辇对徒杠 停针对搁竺意懒对心降 灯闪闪、月幢幢揽辔对飞舱 柳堤驰骏马、花苑吠村尨 酒量微酬琼香颊、香尘没印玉莲跄诗写丹枫韩文幽杯流节水 泪弹斑竹舜妃遗憾积湘江 四支·其一 泉对石干对枝吹竹对弹丝 山亭对水榭鹦鹉对鸬鹚 五色笔、十香词泼墨对传卮 神奇韩干画、雄浑李陵诗 几处花街新夺锦、有人香径淡凝脂万里烽烟战士边头争保塞 一犁膏雨农夫村外尽乘时 四支·其二 菹对醢赋对诗点漆对描脂
四s ì 支zh ī 泉qu án 对du ì石sh í ，干g àn 对du ì枝zh ī。吹chu ī竹zh ú对du ì弹d àn 丝s ī。山sh ān 亭t íng 对du ì水shu ǐ榭xi a ，鹦y īng 鹉w ǔ对du ì鸬l ú鹚c í。五w ǔ色s a笔b ǐ，十sh í香xi āng 词c í。泼p ō墨m ?对du ì传chu án 卮zh ī 。神sh ?n 奇q í韩h án 干g àn 画hu à ，雄xi ?ng 浑h ún 李l ǐ陵l íng 诗sh ī。几j ǐ处ch ù花hu ā街ji ē新x īn 夺du ?锦j ǐn ，有y ǒu 人r ?n 香xi āng 径j ìng 淡d àn 凝n íng 脂zh ī。万w àn 里l ǐ烽f ēng 烟y ān ，战zh àn 士sh ì边bi ān 头t ?u 争zh ēng 宝b ǎo 塞s āi ；一y ī犁l í膏g āo 雨y ǔ，农n ?ng 夫f ū村c ūn 外w ài 尽j ìn 乘ch ?ng 时sh í 。 俎z ǔ对du ì醢h ǎi ，赋f ù对du ì诗sh ī。点di ǎn 漆q ī对du ì描mi áo 脂zh ī。瑶y áo 簪z ān 对du ì珠zh ū履l ǚ ，剑ji àn 客k a对du ì琴q ín 师sh ī。沽g ū酒ji ǔ价ji à，买m ǎi 山sh ān 资z ī。国gu ?色s a对du ì仙xi ān 姿z ī。晚w ǎn 霞xi á 明m íng 似s ì锦j ǐn ，春ch ūn 雨y ǔ细x ì如r ú丝s ī。柳li ǔ绊b àn 长ch áng 堤d ī千qi ān 万w àn 树sh ù ，花hu ā横h ?ng 野y ě寺s ì两li ǎng 三s ān 枝zh ī。紫z ǐ盖g ài 黄hu áng 旗q í ，天ti ān 象xi àng 预y ù占zh àn 江ji āng 左zu ǒ地d ì；青q īng 袍 p áo 白b ái 马m ǎ，童t ?ng 谣y áo 终zh ōng 应y ìng 寿sh ?u 阳y áng 儿?r 。
泉对石，干对枝，吹竹对弹丝。 吹竹对弹丝：吹奏竹制的箫管一类的乐器。竹，古入声字，屋韵。弹丝，弹奏琴瑟一类的乐器。丝和竹都属古代八音范围。 竹：管乐器。箫、笛等乐器。丝：弦乐器。琴瑟琵琶等乐器。 山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。 【明词义】 水榭：榭（音谢），建筑在台上的房屋。水榭：水上架台，台上建屋，可供人游憩。唐˙崔湜侍宴长宁公主东庄应制诗：水榭宜时陟，山楼向晚看。清孔尚任《桃花扇》第二出：“且到秦淮水榭，一访佳丽，倒也有趣。” 鸬鹚（音卢词）：一种善于捕鱼的水鸟，可驯养。形似鸦而黑，喉白，嘴长，喉下皮肤扩大成囊状，捕得鱼就置于囊内。亦称为摸鱼公、墨鸦、水老鸦、乌鬼、鱼鹰。 【看图片】 五色笔，十香词，泼墨对传卮。 【明词义】 五色笔：相传南朝梁江淹，年青时梦晋代学者和诗人郭璞赠给他五色笔，于是才思大进，写了许多优秀诗文。晚年，又梦郭璞讨回了五色笔，从此才情顿减，人称“江郎才尽”。后以五色笔比喻文才。 十香词：辽道宗后萧氏，小字观音，才貌双绝，后以谏猎见疏，作《同心词》自明。耶律乙 辛诬后与伶人私通，假造《十香词》为证，帝竟赐后自尽。 泼墨：国画的一种画法，用笔蘸墨汁大片地洒在纸上或绢上，画出物体形象，像把墨汁泼上去一样。泼墨是绘画术语，意思是大量用墨渲染。 传卮（音知）：卮，古代盛酒的器具。史记卷八高祖本纪：“高祖奉玉卮，起为太上皇寿。”宋·苏轼《南乡子·寒雀满疏篱》词：“忽见客来花下坐，惊飞。蹋散芳英落酒卮。” 另，卮，量词。古代计算酒器所装液体的单位。相当于杯。初刻拍案惊奇卷六：官人感夫人盛情，特备一卮酒谢夫人。【学成语】 江郎才尽 相传南北朝时，有一位名叫江淹的人，他是当时有名的文学家。江淹年轻的时候很有才气，会写文章也能作画。可是当他年老的时候，总是拿着笔，思考了半天，也写不出任何东西。因此，当时人们谣传说：有一天，江淹在凉亭里睡觉，做了一个梦。梦中有一个叫郭璞的人对他说：“我有一支笔放在你那里已经很多年了，现在应该是还给我的时候了。”江淹摸了摸怀里，果然掏出一支五色笔来，于是他就把笔还给郭璞。从此以后，
《笠翁对韵 上卷》之“四支”（一） 泉qu án 对du ì石sh í，干ɡàn 对du ì枝zh ī。吹chu ī竹zh ú对du ì弹t án 丝s ī。山sh ān 亭t ín ɡ对du ì水shu ǐ榭x i è， 鹦y īn ɡ鹉w ǔ对du ì鸬l ú鹚c í。五w ǔ色s è笔b ǐ，十sh í香xi ān ɡ词c í。泼p ō墨m ò对du ì传chu án 卮zh ī。神sh én 奇 q í韩h án 幹g àn 画hu à，雄xi ón ɡ浑h ún 李l ǐ陵l ín ɡ诗sh ī。几j ǐ处ch ù花hu ā街j i ē新x īn 夺du ó锦j ǐn ，有y ǒu 人r én 香xi ān ɡ径j ìn ɡ淡d àn 凝n ín ɡ脂zh ī 。万w àn 里l ǐ烽f ēn ɡ烟y ān ，战zh àn 士sh ì边bi ān 头t óu 争zh ēn ɡ保b ǎo 塞s ài ；一y ī犁l í膏ɡāo 雨y ǔ，农n ón ɡ夫f ū村c ūn 外w ài 尽j ìn 乘ch én ɡ时shí。 【注释】 吹竹：吹奏竹管类乐器。 弹丝：弹奏四弦类乐器。 水榭（xi è）：邻水的或建于水上的楼台。 鸬（l ú）鹚（c í）：一种善于捕鱼的水鸟，可驯养。亦称为摸鱼公、墨鸦、水老鸦、乌鬼、鱼鹰。 五色笔：相传南朝（梁）江淹，年青时梦晋代学者和诗人郭璞赠给他五色笔，于是才思大进，写了许多优秀诗文。晚年，又梦郭璞讨回了五色笔，从此才情顿减，人称“江郎才尽”。后世则以五色笔比喻文采。 十香词：篇名，相传为辽代懿德皇后萧观音所作。萧皇后才貌双绝，后以谏猎见疏，作《同心词》自明。耶律乙辛诬后与伶人私通，假造《十香词》为证，帝竟赐后自尽。 泼墨：绘画术语，意思是大量用墨渲染。 传卮（zh ī）：卮是古代的一种盛酒器。指很多人一起喝酒。 膏（g āo ）雨：甘霖，比喻丰泽。 乘时：利用有利时机。 《笠翁对韵 上卷》之“四支”（二）
泉qu án 对du ì石sh í，干g àn 对du ì枝zh ī。吹chu ī竹zh ú对du ì弹d àn 丝s ī 。 山sh ān 亭t íng 对du ì水shu ǐ榭xi è，鹦y īng 鹉w ǔ对du ì鸬l ú鹚c í 。 五w ǔ色s è笔b ǐ，十sh í香xi āng 词c í。泼p ō墨m ò对du ì传chu án 卮zh ī。 神sh én 奇q í韩h án 干g àn 画hu à，雄xi óng 浑h ún 李l ǐ陵l íng 诗sh ī 。 几j ǐ处ch ù花hu ā街ji ē新x īn 夺du ó锦j ǐn ，有y ǒu 人r én 香xi āng 径j ìng 淡d àn 凝n íng 脂zh ī 。 万w àn 里l ǐ烽f ēng 烟y ān ，战zh àn 士sh ì边bi ān 头t óu 争zh ēng 保b ǎo 塞s āi ；一y ī犁l í膏g āo 雨y ǔ，农n óng 夫f ū村c ūn 外w ài 尽j ìn 乘ch éng 时sh í。 菹z ū对du ì醢h ǎi ，赋f ù对du ì诗sh ī。点di ǎn 漆q ī对du ì描mi áo 脂zh ī 。 瑶y áo 簪z ān 对du ì珠zh ū履l ǚ，剑ji àn 客k è对du ì琴q ín 师sh ī。 沽g ū酒ji ǔ价ji à，买m ǎi 山sh ān 赀z ī 。国gu ó色s è对du ì仙xi ān 姿z ī。 晚w ǎn 霞xi á明m íng 似s ì锦j ǐn ，春ch ūn 雨y ǔ细x ì如r ú丝s ī 。 柳li ǔ绊b àn 长ch áng 堤d ī千qi ān 万w àn 树sh ù，花hu ā横h éng 野y ě寺s ì两li ǎng 三s ān 枝zh ī 。 紫z ǐ盖g ài 黄hu áng 旗q í，天ti ān 象xi àng 预y ù占zh àn 江ji āng 左zu ǒ地d ì ；青q īng 袍p áo 白b ái 马m ǎ，童t óng 谣y áo 终zh ōng 应y ìng 寿sh òu 阳y áng 儿ér 。 箴zh ēn 对du ì赞z àn ，缶f ǒu 对du ì卮zh ī。萤y íng 焰y àn 对du ì蚕c án 丝s ī。 轻q īng 裾j ū对du ì长ch áng 袖xi ù ，瑞ru ì草c ǎo 对du ì灵l íng 芝zh ī。 流li ú涕t ì策c è，断du àn 肠ch áng 诗sh ī 。喉h óu 舌sh é对du ì腰y āo 肢zh ī。 云y ún 中zh ōng 熊xi óng 虎h ǔ将ji àng ，天ti ān 上sh àng 凤f èng 麟l ín 儿ér 。 禹y ǔ庙mi ào 千qi ān 年ni án 垂chu í橘j ú柚y òu ，尧y áo 阶ji ē三s ān 尺ch ǐ覆f ù茅m áo 茨c í 。 湘xi āng 竹zh ú含h án 烟y ān ，腰y āo 下xi à轻q īng 纱sh ā笼l óng 玳d ài 瑁m ào ；海h ǎi 棠t áng 经j īng 雨y ǔ，脸li ǎn 边bi ān 清q īng 泪l èi 湿sh ī胭y ān 脂zh ī。 笠l ì 翁w ēng 对du ì 韵y ùn 四sì支zhī 争zh ēng 对du ì让r àng ，望w àng 对du ì思s ī。野y ě葛g ě对du ì山sh ān 栀zh ī 。 仙xi ān 风f ēng 对du ì道d ào 骨g ǔ ，天ti ān 造z ào 对du ì人r én 为w éi 。 专zhu ān 诸zh ū剑ji àn ，博b ó浪l àng 椎chu í 。经j īng 纬w ěi 对du ì干g ān 支zh ī。 位w èi 尊z ūn 民m ín 物w ù主zh ǔ，德d é重zh òng 帝d ì王w áng 师sh ī 。 望w àng 切qi ē不b ù妨f áng 人r én 去q ù远yu ǎn ，心x īn 忙m áng 无w ú奈n ài 马m ǎ行h áng 迟ch í 。 金j īn 屋w ū闭b ì来l ái ，赋f ù乞qi 茂m ào 陵l íng 题t í柱zh ù笔b ǐ ；玉y ù楼l óu 成ch éng 后h òu ，记j ì须x ū昌ch āng 谷g ǔ负f ù囊n áng 词c í。 清qīng ·李lǐ渔yú
sìzhī 四支 quán duìshí，ɡān duìzhī。chuīzhúduìdàn sī。shān tínɡduìshuǐxiè， 泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭， yīnɡwǔduìlúcí。wǔsèbǐ，shíxiānɡcí。pōmòduìchuán zhī。 鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。 shén qíhánɡān huà，xiónɡhún lǐlínɡshī。jǐchùhuājiēxīn duójǐn， 神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦， yǒu rén xiānɡjìnɡdàn nínɡzhī。wàn lǐfēnɡyān，zhàn shìbiān tóu zhēnɡbǎo sāi 有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞； yìlíɡāo yǔ，nónɡfūcūn wài jìn chénɡshí。zǔduìhǎi，fùduìshī。 一犁膏雨，农夫村外尽乘时。俎对醢，赋对诗。 diǎn qīduìmiáo zhī。yáo zān duìzhūlǚ，jiàn kèduìqín shī。 点漆对描脂。瑶簪对珠履，剑客对琴师。 ɡūjiǔjià，mǎi shān zī。ɡuósèduìxiān zī。wǎn xiámínɡsìjǐn，chūn yǔxìrúsī。沽酒价,买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。liǔbàn chánɡdīqiān wàn shù，huāhénɡyěsìliǎnɡsān zhī。zǐɡài huánɡqí， 柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗， tiān xiànɡyùzhàn jiānɡzuǒdì；qīnɡpáo bái mǎ，tónɡyáo zhōnɡyīnɡshòu yánɡér。 天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。zhēn duìzàn，fǒu duìzhī。yínɡzhào duìcán sī。qīnɡjūduìchánɡxiù， 箴对赞，缶对卮。萤炤对蚕丝。轻裾对长袖， ruìcǎo duìlínɡzhī。liútìcè，duàn chánɡshī。hóu shéduìyāo zhī。 瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。 yún zhōnɡxiónɡhǔjiānɡ，tiān shànɡfènɡhuánɡér。yǔmiào qiān nián chuíjúyòu，云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂桔柚，yáo jiēsān chǐfùmáo cí。xiānɡzhúhán yān，yāo xiàqīnɡshālónɡdài mào； 尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁； hǎi tánɡjīnɡyǔ，liǎn biān qīnɡlèi shīyān zhi。zhēnɡduìrànɡ，wànɡduìsī。 海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。争对让，望对思。 yěɡěduìshān zhī。xiān fēnɡduìdàoɡǔ，tiān zào duìrén wéi。zhuān zhūjiàn， 野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑， bólànɡzhuī。jīnɡwěi duìɡān zhī。wèi zūn mín wùzhǔ，dézhònɡdìwánɡshī。 博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。 wànɡqiēbùfánɡrén qùyuǎn，xīn mánɡwúnài mǎxínɡchí。jīn wūbìlái， 望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来， fùqǐmào lín tízhùbǐ；yùlóu chénɡhòu，jìxūchānɡɡǔfùnánɡcí。 赋乞茂林题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
课题2四支 课型课时安排 2 备课时间2017年2月18日执笔人上课时间2017年月日 教学目标 知识目标 1、学习并背诵四支； 2、通过古诗丰富学生语音、修辞知识，帮助学生理解所学内容； 3、培养学生对古文的兴趣。 能力目标能正确、流利地诵读课文，体会课文的韵律与节奏，培养语感。情感态度价值观帮助学生树立正确的人生观。 教学重点学生熟读《笠翁对韵》四支 教学难点拓展知识——古诗欣赏 教学方法运用多媒体进行教学 一、复习 1、集体复习一遍前面学过的内容。 2、个别学生背诵展示。 （注重复习，让学生知道温故而知新的道理，让学生养成一个良好的学习习惯，为进一步的学习打下扎实的基础。并为学生创造展示自我的机会， 树立学生自信心。） 二、授新课 1、教师范读一遍新学内容，激发学生学习的兴趣。 2、学生尝试朗读一遍。教师注意纠正学生读错的地方。 3、游戏“火眼金睛”，教学生学习文中的生僻字，为朗读扫除障碍。 师：我要考验一下你们，我还听说你们有目不转睛、全神贯注的好习惯…… 4、学生朗读两遍，加深对生字的认识。 5、游戏：双簧、接龙、藏宝。 三、神奇汉字 1、出示课件，认识：“泉”了解这字，像泉水从泉眼中涓涓流出的样子。它本来的意思就是泉水。了解这个字的演变。 四、日积月累 1、讲解故事
2、讲解三字对 3、做练习：做“说一说” 五、诗歌赏析 1、指导朗读古诗《相思》 相思 红豆生南国，春来发几枝? 愿君多采撷，此物最相思。 2、了解诗歌大意。 ⑴相思:题一作"相思子"，又作"江上赠李龟年"。 ⑵红豆:又名相思子，一种生在江南地区的植物，结出的籽像豌豆而稍扁，呈鲜红色。 ⑶"春来"句:一作"秋来发故枝"。 ⑷"愿君"句:一作"劝君休采撷"。采撷(xié):采摘。 ⑸相思:想念。 3、了解诗人王维 六、竞赛 1、将自己喜欢的句子试着背下来。 2、挑战游戏：看谁背会的句子最多。 3、评价、奖励获胜的小组和个人。 七、教师总结 【课后作业】背诵《四支》 【教后记】
笠翁对韵（清）李渔 三江·其一 7.奇jī对duì偶ǒu ，只zhī对duì双shuāng 。大dà海hǎi 对duì长cháng 江jiāng 。 金jīn 盘pán 对duì玉yù盏zhǎn ，宝bǎo 烛zhú对duì银yín 釭gāng 。 朱漆zhūqī槛jiàn ，碧bì纱窗shāchuāng 。舞wǔ调tiào 对duì歌gē腔qiāng 。 兴xīng 汉hàn 推tuī马mǎ武wǔ，谏jiàn 夏xià著zhù龙lóng 逄páng 。 四sì收shōu 列国lièguó群qún 王wáng 伏fú ，三sān 筑zhù高gāo 城chéng 众zhòng 敌dí降xiáng 。 跨kuà凤fèng 登dēng 台tái ，潇xiāo 洒sǎ仙xiān 姬jī秦qín 弄nòng 玉yù ； 斩zhǎn 蛇shé当dāng 道dào ，英yīng 雄xióng 天tiān 子zǐ汉hàn 刘liú邦bāng 。 三江·其二 8.颜yán 对duì貌mào ，像xiàng 对duì庞páng 。步bù辇niǎn 对duì徒tú杠gāng 。 停tíng 针对zhēnduì搁gē杼zhù ，意yì懒lǎn 对duì心xīn 降xiáng 。 灯dēng 闪闪shǎnshǎn ，月yuè幢 chuáng 幢chuáng 。揽lǎn 辔pèi 对duì飞fēi 艭shuāng 。 柳liǔ堤dī驰chí骏jùn 马mǎ，花huā院yuàn 吠fèi 村cūn 尨máng 。 酒jiǔ量liàng 微wēi 酡tuó琼qióng 杏xìng 颊jiá ，香xiāng 尘chén 没mò印yìn 玉yù莲lián 双shuāng 。 诗shī写xiě丹dān 枫fēng ，韩hán 女nǚ幽yōu 怀huái 流liú御yù水shuǐ ； 泪lèi 弹tán 斑bān 竹zhú ，舜shùn 妃fēi 遗yí憾hàn 积jī湡yú江jiāng 。