娄底市二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元测试(含答案解析)
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娄底市二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元测试(含答案解析)
一、选择题
1.有4个小朋友,平均每人摘8个西红柿,一共摘了( )个西红柿。
A. 8+4 B. 8×4 C. 8÷4
2.二·一班有8个小组,每组做4张贺卡,一共做了多少张?正确列式是( )。
A. 8×4 B. 8+4 C. 8÷4
3.9×□<64,□里最大填( )。
A. 8 B. 6 C. 7
4.一个乘数是2,另一个乘数是8,它们的积是( )。
A. 10 B. 16 C. 18
5.8个2和4个4相比较,结果是( )。
A. 8个2大 B. 4个4大 C. 一样大
6.一瓶可乐7元,买5瓶可乐一共需要多少钱?正确的答案是( )。
A. 12元 B. 30元 C. 35元
7.一辆出租车坐4人,9辆出租车能坐多少人?正确的列式是( )。
A. 4×9 B. 9-4 C. 4+9
8.用“三八二十四”这句口诀不能计算( )。
A. 3×8 B. 24÷3 C. 4×6
9.1只青蛙4条腿,7只青蛙( )条腿。
A. 24 B. 28 C. 32
10.用“二八十六”这句口诀计算的算式是( )。
A. 2+6 B. 8×8 C. 2×8 D. 24÷8
11.一千克香蕉8元钱,买3千克需要花( )元。
A. 11 B. 24 C. 5 D. 16
12.不能用“五七三十五”这句口诀计算的算式是( )。
A. 5×7 B. 35÷7 C. 35-5
二、填空题
13.5个9相加的和是________;4和7相加的和是________。
14.在横线里填上“+”、“-”、或“×”
5________8=40 7________8=15 16________8=8 0________8=8
15.
每盘有________个苹果,有________盘,一共有________个。
________×________=________(个)
16.6个星期一共有________天。
17.摆1个△用3根小棒,摆7个独立的△用________根小棒。 18.
乘法算式:________或________
19.1个星期有7天,3个星期有________天,8个星期有________天。
20.有两个一位数,相乘的积是72,这两个一位数是________和________。
三、解答题
21.
(1)淘气带的钱正好买5只钢笔,他带了多少钱?
(2)一个足球的价钱是一本新华字典的9倍,一个足球多少钱?
(3)请你提出一个数学问题,并解答。
22.一套《童话故事》共有8本,每本7元,小亮买一套,需要多少钱?
23.小红、小丽,小英和李老师一起做红花,每人做了8朵,她们一共做了多少朵红花?
24.
25.
(1)小红买6辆 需要多少元?
(2)王阿姨带了50元钱,她要买了9个 ,够吗? (3)小阳买了同一种物品花了36元,你知道他买的是什么吗?
(4)你还能提出什么问题?
26.欢欢、乐乐和喜喜一起做红花,每人做了8朵,他们一共做多少朵花?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解答】 有4个小朋友,平均每人摘8个西红柿,一共摘了:8×4=32个。
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,用每人摘的西红柿个数×小朋友的数量=一共摘的个数,据此列式解答。
2.A
解析: A
【解析】【解答】解:求一共做贺卡的张数,正确列式是8×4。
故答案为:A。
【分析】一共做贺卡的张数=每组做贺卡的张数×小组的个数,据此代入数据作答即可。
3.A
解析: A
【解析】【解答】解:9×7=63,9×8=72,所以□里最大填8。
故答案为:A。
【分析】先利用9的乘法口诀找到与小于号右边相近的数,然后选出最合适的结果即可。
4.B
解析: B
【解析】【解答】2×8=16
故答案为:B。
【分析】已知两个乘数,要求它们的积,用乘法计算,据此列式解答。
5.C
解析: C
【解析】【解答】8×2=16,
4×4=16,
8×2=4×4,一样大。
故答案为:C。
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答,然后对比大小即可。 6.C
解析: C
【解析】【解答】7×5=35(元)
故答案为:C。
【分析】根据题意可知,用每瓶可乐的单价×购买的数量=总价,据此列式解答。
7.A
解析: A
【解析】【解答】 一辆出租车坐4人,9辆出租车能坐多少人?正确的列式是:4×9。
故答案为:A。
【分析】根据题意可知,已知每辆出租车的乘坐人数与出租车的辆数,要求可以坐的总人数,用每辆出租车的乘坐人数×出租车的辆数=可以坐的总人数,据此列式解答。
8.C
解析: C
【解析】【解答】解:用“三八二十四”这句口诀不能计算4×6。
故答案为:C。
【分析】用“三八二十四”这句口诀可以计算3×8=24、8×3=24、24÷3=8、24÷8=3;而4×6应该用乘法口诀“四六二十四”计算。
9.B
解析: B
【解析】【解答】4×7=28(条).
故答案为:B.
【分析】根据题意可知,1只青蛙4条腿,要求7只青蛙几条腿,就是求7个4是多少,用乘法解答,据此列式计算.
10.C
解析: C
【解析】【解答】选项A,2+6=8,不能应用乘法口诀计算;
选项B,8×8=64,应用乘法口诀“八八六十四”计算;
选项C,2×8=16,应用乘法口诀“二八十六”计算;
选项D,24÷8=3,应用乘法口诀“三八二十四”计算.
故答案为:C.
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用,通常一句乘法口诀可以计算两道不同的乘法算式和两道不同的除法算式,两个因数相同的乘法口诀可以计算一道乘法算式和一道除法算式,据此分析各选项.
11.B
解析: B
【解析】【解答】解:8×3=24(元)
故答案为:B。
【分析】用一千克香蕉的钱数乘千克数即可求出需要花的钱数。 12.C
解析: C
【解析】【解答】选项A,计算5×7,可以用乘法口诀“五七三十五”;
选项B,计算35÷7,可以用乘法口诀“五七三十五”;
选项C,计算35-5,不能用乘法口诀.
故答案为:C.
【分析】通常一句乘法口诀可以计算两道乘法算式和两道除法算式,特殊的几句口诀只能计算一道乘法和一到乘法算式,例如:“三三得九”只能计算3×3或9÷3,加减法不能用乘法口诀计算,据此解答.
二、填空题
13.45;11【解析】【解答】5×9=45;4+7=11故答案为:45;11【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算据此列式解答;求两个数的和是多少用加法计算据此列式解答
解析: 45;11
【解析】【解答】5×9=45;
4+7=11。
故答案为:45;11。
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算,据此列式解答;
求两个数的和是多少,用加法计算,据此列式解答。
14.×;+;-;+【解析】【解答】5×8=40;7+8=15;16-8=8;0+8=8故答案为:×;+;-;+【分析】借助乘法口诀依据题中的数据选择合适的口诀计算;根据数据大小选择合适的运算符号使等式成
解析: ×;+;-;+
【解析】【解答】 5×8=40;7+8=15;16-8=8;0+8=8。
故答案为:×;+;-;+。
【分析】借助乘法口诀,依据题中的数据,选择合适的口诀计算;
根据数据大小,选择合适的运算符号,使等式成立即可。
15.3;7;21;3;7;21【解析】【解答】每盘有3个苹果有7盘一共有21个3×7=21(个)故答案为:3;7;21;3;7;21【分析】数一数可知每盘有3个苹果有7盘要求一共有几个苹果用乘法计算据此
解析: 3;7;21;3;7;21
【解析】【解答】