2003-2006年总结和5年规划

陵水黎族自治县教育与科学技术局

十一五（2006年-2010年）期间教育工作初步总结

2006年以来，我局全面贯彻党的教育方针，在党的十七大精神的指引下，在县委、县政府的正确领导和社会各界的大力支持下,进一步解放思想，深化改革，使全县教育与科技事业持续、健康、快速发展。

一、2010年基本情况

（一）教育机构

2010年，各级各类学校130所，其中职业中专1所，完全中学2所；九年一贯制学校5所（含2所民办学校）；乡镇初级中学13所；完全小学109所（含3所民办学校）。幼儿园47所（其中公办幼儿园1所，民办幼儿园46所。

（二）学生

全县中小学在校生49869人，其中，职业中专1333人；普通高中4004人；初中16452人，初中阶段毛入学率93.5%；小学28080人，小学适龄儿童入学率99.7%。在园幼儿9010人。

（三）教师、职工

全县中小学专任教师3509人，其中小学专任教师2088人，初中专任教师1201人，普通高中专任教师220人，职业中专专任教师123人。公办幼儿园教师28人。

（四）校舍、教学仪器

中小学校舍31.4万平方米，其中小学18.3万平方米，中学13.1万平方米。常规教学仪器和现代教育技术设备设施总值1772.7万元，其中中学1232.7万元，小学540万元。 -2-

二、2010年来的主要工作

（一）思想政治学习得到加强

我们坚持把学习县委、县政府会议精神、决策决议放在重要位置来抓，积极提高干部职工的政治觉悟和思想水平。每月定一个下午为全局集中学习时间，每次集中学习不少于3小时。学习情况有反馈、有交流。各学区、学校也参照我局安排各自的学习时间。学习的内容主要有：邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观，中共十七大精神，十七届三中、四中、五中、六中全会精神，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,县委县政府《关于优先发展教育的决定》，各种教育法律法规等等。每一项学习，力争做到形式多样，有深度、广度。政治理论武装起干部职工的头脑，有力地指导工作实践。

（二）全面落实义务教育“两免一补”，基本现实高中阶段免费教育

我局继续把巩固“普九”成果，发展农村义务教育，作为工作重中之重来抓，采取责任到人的办法，局长、各位副局长带领人员到乡镇、乡村，通过组织“教育宣传月活动”，检查免教科书发放、免杂费落实情况，规范教育收费等措施，巩固“普九”成果。我局认真贯彻2009年全省教育工作会议精神，落实 “两免一补”政策，通过五项措施，提高“普九”水平。一是确保教师到岗、教材到位。二是规范学校收费。三是加强学校学籍管理、常规教学管理，保证义务教育的教学质量。四是做好进城务工就业农民子女接受义务教育工作。五是保学控辍，确保义务教育阶段学生入学率达到“普九”水平。2010年“两免一补”资金共2869.7 -3- 万元，其中公用经费1664.7万元，贫困寄宿生经费409.75万元，民族寄宿制办生活补助经费28万元，县预算内民族中学教育移民生活补助经费55万元，县预算内思源学校教育移民生活补助经费107.5万元，教科书经费499.144万元。义务教育阶段免费作业费105.6万元、教学辅助用书331万元。2010秋季学期，开始免除县内普通高中学生学杂费、课本费、信息教育费和住宿费；免除县职业中专学生课本费。实现高中阶段免费教育。为此，县政府每年投入资金约741万元。

（三）高中段教育和幼儿教育快速发展

1、为实现县委、县政府提出的“十一五期间实现高中阶段入学率60%”的目标，我局加紧民族中学、陵水中学建设基础设施，继续增加普通高中招生人数，进一步扩大全县高中办学规模。2007年完成县政府投资项目县民族中学扩建工程，全县普通高中学位增加到5500个，基本达到“十一五”规划对普通高中学位的要求。2006-2010年陵水中学高中在校生从2830人增加到4004人，发展成以高中办学为主的完全中学。

自2007年秋季以来，我县认真执行落实《海南省中等职业学校家庭经济困难学生资助实施方案》，按每生每月150元的标准，及时、足额发放给职业中专学生。职业中专学生实行职业教育免费入学（包括涉农专业学生）。职业中专学生人数由2007年不足600人增加到2010年的1763人。

2、实施《陵水黎族自治县幼儿教育发展“十五”规划和实施方案》。积极鼓励多元化、多形式办园，重点抓好县机关幼儿园和乡镇中心幼儿园建设。目前全县有幼儿园25所，其中，公办幼儿园1所，民办幼儿园24所。全县城区和乡镇政府所在地3—6岁 -4- 幼儿入园率达到50%，学前一年教育入学率70%，初步形成以政府办园为骨干，社会力量办园为主体，公办、民办相结合的幼儿教育发展格局。

（四）教师队伍不断壮大，师资素质逐步提高

2006年，中小学（含公办幼儿园）教师3001人，2010年增加到3537人，增加536人。同时，通过开展教师全员培训、中小学教师教育技术培训、中小学班主任培训、小学教师学科培训、顶岗支教和脱产培训以及选派教师赴山东、上海等教育发达地区优秀学校跟班学习等工作，不断提高教师整体素质水平。5年来教师全员培训2轮5890余人次，各学科专业培训3200余人次，选派教师到上海教育发达地区跟班学习61人次。

（五）参加中考和高考人数有所增加，教育教学成果喜人

1、中招。2006参加中考人数是4487人，2010年参加中考人数4590人，中考报考率已达到86.2%，学生录取率从47.4%提高到84.75%。

2、高招。2006年518人参加高考，2006年增加到1321人，考上大学人数明显增多。如下表：

陵水黎族自治县2006-2010年高考录取情况

年份 考生（人） 被 录 取（人）

备注

合 计

本科提前批 本

科

一

批 本

科

二

批 本科三批 专科

占考生总人数的百分比

合计 4417 3805 86.1% 59 167 711 278 2590

2007 年 850 729 89.2% 5 40 110 28 546

2008 年 1033 789 76.4% 13 47 133 32 564

2009 年 1213 1114 91.8% 13 38 231 92 740

2010 年 1321 1173 88.8% 28 42 237 126 740

（六）实施教育扶贫（移民）民心工程工作取得进展

为了使少数民族地区的学生能享受到平等受教育权利，2008 -5- 年出台了我县《教育扶贫（移民）实施办法》，在孟果坡中学原址新建移民学校—陵水思源实验学校，接收全县7个少数民族地区移民学生，到2010年我县教育移民学生1900人（民族中学600人，思源实验学校1300人）。移民学生生活每年资助费255万元，其中，小学生600人，每生每年1000元，每年资助资金60万元；初中生1300人，每生每年1500元，每年资助资金195万元。资金来源为上级补助131万元，县配套124万元。

（七）完成吊罗山学校和南平、岭门农场学校移交工作

根据《海南省人民政府办公厅关于印发海南省属国有企业办中小学移交地方管理实施方案的通知》（琼府办„2007‟110号）文件精神，2008年1月，吊罗山子弟学校正式移交我县管理，移交学生314人，其中初中生90人，小学生224人。移交人员33人，其中在职人员27人（其中教师25人，职工2人），在册退休教师6人；9月，正式完成移交南平、岭门农场学校中小学校12所，教职工297名，学生4398人，其中岭门农场教职工138人，在校生2199人，南平农场教职工159人，在校生2199人。

（八）推进教育信息化

一是不断加强教育信息化基础设施建设。2006年全部完成农村中小学远程教育工程，至2010年共建有教学光盘播放点230个,卫星接收点98个,计算机网络教室18个 ,语音室4间,校园网3

所,多媒体教室33间。2007年安装陵水中学校园网，同时为新村、英州、本号三所中学组建校园广播，为民族中学安装考试听力系统。2008年根据《全省卫星广播电视转星调整总体实施方案》完 -6- 成了全县120个教育卫星地面接收站的所有转星调整工作，我局网络中心由原来的2兆宽带接入改造为10兆宽带光纤接入。2008年全县已有16所中学、16所中心小学、20所乡镇完全小学都通过光纤或ADSL接入了互联网，为我县“校校通”工程、教育资源共享平台的搭建打下良好的基础。

二是建设一支教育信息化人才队伍。2006年选送54名学科骨干教师到琼海市接受“农村中小学现代远程教育工程三种模式应用”教育部专家培训。2006年至2010年先后在县电教站举办“远程教育应用与管理”、“IP接收系统维护”等培训班10期，培训636人次，初步建立起一支教育信息化骨干队伍。并依靠这支队伍开展教育信息化教师全员培训。5年来，教育信息化教师全员培训2轮，5890余人次，2008年全县2900余名中小学教师参加全省教师教育技术考试，及格率达到82%。教育信息化人才队伍的建设，广大师生从教育信息化中得到共享教育资源的实惠，进一步推动我县的教育现代化。

（九）抓好学校基建，中小学基础设施明显改善

2006年以来，共投入校舍建设资金16026万元，建成校舍98853平方米以及陵水中学、民族中学、中山小学3所的塑胶跑道标准运动场。校舍总面积由2006年的227873平方米，增加到2010年的314006平方米。生均面积由2006年的4平方米/生，增加到2010年的6.19平方米/生。

其中，2006年投资213万元，建设校舍2530㎡，主要建设陵水中学科学馆二期工程等一批项目。2007年投资2930万元，建设校舍17075㎡，主要建设县民族中学扩建工程等一批项目，把县民族中学扩建成为可开设100个教学班，容纳5000名学生就读， -7- 1500名学生住宿的大规模完全中学。2008年投资4528万元，建设校舍28434㎡，主要建设军田中学学生宿舍食堂厕所工程、职业中专学校教学楼工程、椰林二小教学楼工程、思源实验学校工程等一批项目，这些项目有的在2009年初才竣工。2009年投资2100万元，建设校舍18952㎡，主要建设了光坡中学等5所农村初中改造工程、农村寄宿制学校工程等一批项目。2010年投资6201万元，建设校舍31862㎡，主要建设了中山小学新校、陵水中学学生宿舍楼、光坡中学教学楼、提蒙中学教学楼、三才中学教学楼、军田中学教学楼、英州中学图书馆、思源学校教师宿舍周转楼、丹录小学教学楼以及中山小学新校运动场、陵水中学运动场等一批项目。

（十）构建科技服务网络，农业科技水平逐年提高

1、农业科技“110”服务工作

2006年建立6个服务网点， 2010年增加到11个网点，实现每个乡镇都有服务站。其中，隆广、光坡、新村3个服务站新建了三个大型培训室、装修新服务区、新门市，扩建了下属3个服务点，新增加了投影仪、户外电子屏、科技书屋、新型货架、电脑等科技服务设备。11个服务站都建立了自己的科技示范基地、生态文明示范村。2010年，各服务站共接到电话、电脑咨询7500次，组织下乡300次、推介新品种5个新技术12项。