哲学复习提纲
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1 《生活与哲学》知识梳理
第一单元 生活智慧与时代精神(哲学基本常识)
第一课 美好生活的向导
1、哲学与生活的关系
(1)哲学来源于生活。①哲学的智慧产生于人类的实践活动。②哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。(2)哲学反作用于生活。哲学总是自觉或者不自觉地影响着人们的学习、工作和生活。只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界,才是指导人们生活得更好的艺术。
2、哲学是系统化、理论化的世界,哲学是世界观和方法论的统一。(哲学的含义)
(1)哲学与世界观的关系(哲学是系统化理论化的世界观)
①区别:世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观人人都有,但一般人的世界观往往是自发的、零散的。哲学是指哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把人们自发的、零散的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
②联系:哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。
(2)哲学世界观与方法论的关系(哲学是世界观和方法论的统一)
①区别:世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
②联系:世界观决定方法论,方法论体现世界观,哲学是世界观和方法论的统一。
3、哲学与具体科学的关系(哲学是对具体科学的概括总结和反思)
(1)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
第二课 百舸争流的思想(哲学的基本问题)
1、哲学的基本问题及其两方面的内容★
(1)哲学的基本问题:是思维和存在的关系问题,即物质和意识的关系问题。哲学的基本问题在现实生活中表现为处理主观与客观的关系。
(2)内容 ①思维和存在何者为第一性,对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。②思维和存在有没有同一性,即思维能否正确反映存在,对这个问题的不同回答形成了可知论与不可知论。
2、为什么哲学的基本问题是思维和存在的关系问题
(1)思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中遇到的无法回避的基本问题
(2)思维和存在的关系问题是一切哲学都并不能回避的必须回答的问题
2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准
思维和存在何者为第一性,对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
哲学发展史上,虽然有唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学两个对子,但是辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义的斗争。因此哲学的基本派别就是唯物主义和唯心主义。
3、唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态★
(1)基本观点:唯物主义认为物质是世界的本原,意识是派生,先有物质后有意识,物质决定意识。
(2)唯物主义可分为三种基本历史形态:唯物主义都否认世界是神创造的,认为世界是物质的。唯物主义对世界本原问题的回答都是科学的。
①古代朴素唯物主义。但是古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义对哲学物质概念的理解是错误的。古代朴素唯物主义把哲学上所说的物质归结为一种或几种具体的物质形态,把复杂的问题简单化。
②近代形而上学唯物主义。近代形而上学唯物主义把哲学上所说的物质归结为原子,具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。
③现代辩证唯物主义和历史唯物主义(即马克思主义哲学)。只有辩证唯物主义和历史唯物主义才正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益,才是科学的世界观和方法论。
4、唯心主义的基本观点及其两种基本形态★ 2 (1)基本观点:唯心主义认为意识是世界的本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。
(2)唯心主义可分为两种基本形态:主观唯心主义和客观唯心主义。
①主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,认为物质世界都依赖于人的主观精神。
②客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
第三课 时代精神的精华
1、真正的哲学是自己时代精神上的精华(哲学与时代的关系)
(1)哲学来源于时代(即任何哲学都是自己时代精神的总结和升华,真正的哲学是自己时代精神的精华。)。任何哲学都是自己时代的政治经济在精神上的反映。真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求;牢牢地把握了时代的脉搏;正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。真正的哲学是自己时代精神的精华。
(2)哲学反作用于时代(即真正的哲学是社会变革的先导)。真正的哲学通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想,为社会变革作思想准备。真正的哲学为人们指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。
2、马克思主义哲学产生的基础
(1)阶级基础:无产阶级的产生和发展。(2)自然科学基础:19世纪自然科学的巨大进步,最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。(3)直接理论来源:德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想。
3、马克思主义哲学的基本特征
①马克思主义哲学在实践基础上第一次实现了唯物主义与辩证法的统一;
②马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一。
③马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性与革命性的统一。
4、马克思主义中国化的重大理论成果
(1)马克思主义中国化的含义:马克思主义中国化就是指马克思主义在中国的传播和发展。
(2)马克思主义中国化的重大理论成果:毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系(包括邓小平理论和三个代表“重要思想”以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系)。
第二单元 探索世界和追求真理(唯物论和认识论部分)
第四课 探究世界的本质(唯物论部分)
1、 世界的物质统一性原理(辩证唯物主义物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性)
辩证唯物主义物质概念认为物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。辩证唯物主义物质概念概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种物质的具体形态。
物质的唯一特性是客观实在性。物质世界的根本属性是运动。
【原理内容】自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素也具有客观的物质性,人的意识是物质世界长期发展的产物。因此,世界是物质的世界(物质世界是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的世界),世界的真正统一性就在于它的物质性。
【方法论】这一原理要求我们尊重物质运动的客观规律,一切从实际出发事实求是,从客观存在的事物出发。
2、物质与运动辩证关系原理
运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
【原理内容】运动是物质的根本属性和存在方式,物质是运动的承担者。
【方法论】这一原理要求我们反对离开运动谈物质的形而上学。反对离开物质谈运动的唯心主义。
3、物质世界是绝对运动与相对静止的统一辩证关系原理
【原理内容】①运动是绝对的、永恒的、无条件的,静止是相对的、暂时的、无条件的②静止以一种不显著的运动,是运动的一种特殊状态③世界上一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一,动中有静,静中有动。 3 【方法论】这一原理要求我们反对只承认静止而否认运动的不变论。反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义。
4、尊重客观规律与发挥人的主观能动性相统一辩证关系原理★
规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
人的主观能动性是指人们认识、改造世界的能力以及在认识、改造世界的过程中具有的精神状态。
规律【原理内容】规律是普遍的,自然界、人类社会、人的思维在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。规律是客观的,规律的存在和发生作用不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭。
【方法论】这一原理要求我们必须遵循规律,不能违背规律,要按客观规律办事。
主观能动性【原理内容】人们可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件利用规律,改造客观世界,造福于人类。
【方法论】这一原理要求我们在客观规律面前,充分发挥人的主观能动性,认识和利用规律。
规律和主观能动性的关系【原理内容】①尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。②发挥主观能动性是尊重客观规律的必要条件。③要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来
【方法论】要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来
第五课 把握思维的奥妙(唯物论部分)
1、意识的起源、生理基础和本质
(1)意识是物质世界长期发展的产物(意识的起源)。(2)意识是人脑的机能(意识的生理基础)。
(3)意识是人脑对客观存在的主观映象(意识的本质)。
总之,意识的内容是客观的,意识的形式是主观的。无论正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。先有物质后有意识,物质决定意识。
2、意识的能动作用(意识具有反作用)★
(1)意识的特点 ①人的意识活动具有目的性。②人的意识活动具有自觉选择性人和主动创造性
(2)意识具有能动作用【原理内容】
①人(意识)能够能动的认识世界,(即人的意识在反映客观世界时既能反映事物的现象,又能反映事物的本质;不仅能认识当前,还能追溯过去,又能推测未来;世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物)。
②人(意识)能够能动的改造世界,人的意识对改造客观世界具有能动的反作用(即正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用)。
③人的意识对人体生理活动具有调节和控制作用(即高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志)。
【方法论】重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的意识,克服错误的意识。
3、物质与意识辩证关系原理★
【原理内容】物质第一性,意识第二性,物质决定意识。
【方法论】这一原理要求我们坚持一切从实际出发,实事求是,主观符合客观。
【原理内容】人的意识对认识世界和改造客观世界具有能动的反作用。正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。(意识反作用于物质)
【方法论】这一原理要求我们树立正确的意识,克服错误的意识。
4、坚持一切从实际出发、实事求是的基本要求:坚持主观与客观具体的、历史的统一
①坚持一切从实际出发,实事求是要发挥人的主观能动性,不断解放思想,与时俱进,一求真务实的精神探索事物的本质和规律。
②坚持一切从实际出发,实事求是要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。(坚持两个结合)
③坚持一切从实际出发,实事求是既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、无所作为的思想。(坚持两个反对)
第六课 求索真理的历程(认识论部分)
1、实践的基本含义和特点
(1)含义:实践是指人们改造客观世界的一切物质性活动。实践是主观见之于客观的活动。