【小学作文】最新习作范文汇编之小学记叙文2-非常老师

非常老师六年级作文非常老师六年级作文1说起我们的老师，同学们个个佩服得五体投地。

他有许多“独门绝招”是名副其实的“非常”老师。

今天就说说她的一些“非常手段”吧！注意细节老师是语文老师，她平常最爱看书了，常常说出一大串道理来。

比如“细节”吧！老师第一次向我们提起时，是这样说的：“细节，要注意细节！当然这细节有很多方面，其中‘收’凳子是最重要的，大家想想，如果我们不把凳子收到桌子下面，万一有一个同学从那儿跑过去，难道不会绊倒吗？”就因为这一说，很多同学渐渐养成了良好的作风，就连班上最调皮的何沛持也开始注重细节了。

你说，老师的方法高明吗？“特殊”训练有些老师因为想让学生懂事，在学生犯错误时，往往进行十分严厉的批评。

自从老师接我们班以后，从没看到她在同学犯错时怒发冲冠，因为她有着不同的方法――训练，当然这训练不是在惩罚，而是普普通通训练罢了！要不跑操场几圈，要不跳楼梯几下，反正只要你知道错了，并改正，就不再说什么。

所以班上人人都不敢犯错，犯了可就总而言之，统而言之，“非常”老师的方法就“非常”得不同寻常。

她用智慧和爱心教育我们，我们都爱这位“非常”老师。

非常老师六年级作文2要说起我的老师啊，那可真有话可说！下面我就给你们介绍一下我最喜欢的“老师三组合”吧！语文老师：李清华李清华老师是我的语文老师。

一个和蔼可亲的老师，温柔体贴的老师。

她不高不低的身材，卷卷的烫发，大大的眼睛，特好看。

不过，成熟的.韵味和渊博的知识仍然留在她的身上。

她属于一个能在其他地方引导学生更好的进入学习状态，是一个人人都喜欢的人，一个学生敬仰的老师，也是一个负责的老师。

记得有一次，有人谣言地震，那天下午，许多同学心神不宁的，真切的体会到了地震时得感觉。

老师就布置了一个作业，写一篇地震前的心情作文，第二天，许多同学写出了自己的真实感受。

李老师，一个体贴、温柔、和蔼可亲的老师，我喜欢她。

我想相信，我长大也要成为一个温柔的，和她一样的女人。

三一文库（）五年级叙事作文
非常老师_500字
每个人都有老师。

有的非常严肃，有的很
唠叨，还有的很幽默。

我的老师，都属于这三
种类型。

非常老师一：父母
俗话说“小孩子的第一个老师是爸爸妈妈”，我也不小了，可爸爸妈妈还是我的指导老师。

最恨的就是他们的唠叨，整天唠叨个没完。

那天，成绩单拿下来了，就挨到爸爸妈妈
的批评：“你粗心死啦！”“怎么做完题不检查啊！”“你也不好好看看题！”……每次都这样，
你们呢！我的成绩肯定不你们好！
非常老师二：陈老师
陈老师可严肃啦！
一次考试，考卷拿了下来，我们半上很多
人100分，包括我。

可我的好朋友芳芳光数计算
题就错了N题。

老师大发雷霆，吼道：“计算题错了的一
道题一个手板”说完老师开始打手心了。

待到芳芳时，我眼睛怎么也睁不开，也不
20 × 20。

老师人物描写小学作文（精选19篇）篇1：老师人物描写小学作文这学期，我们班来了一位新老师——顾珊琳。

顾老师的头发很短，月牙似的眉毛，炯炯有神的大眼睛，笑起来可甜了。

新老师很严厉。

就说开学第二天吧，那天早上，同学们做早操的时候没有佩戴红领巾，无精打采。

顾老师很生气，大发雷霆，连我们班的几个调皮鬼也很害怕极了。

老师要求我们要随时佩戴红领巾，上操的时候要抬头挺胸等。

回到教室，老师讲过纪律之后又嫌教室太脏，让同学们重扫了一遍，要求每个角落都扫到，甚至桌肚里面都不允许有杂物，而且必须摆放整齐。

当时，我们都觉得这位老师太严厉了。

可过了几天，以往一直嫌我们班脏的纪老师，也表扬我们班干净了。

这时我们才明白，顾老师对我们严厉是为了我们好呀！顾老师很严厉，我们都有些怕她；但有时老师很幽默，又让我们乐于接近她。

就在昨天，我们学习《只拣儿童多处行》的时候，侯凯因为上课开小差，回答跑了题。

我们一听，都以为这回老师要发火了，可意想不到的是顾老师笑了笑说：“侯凯同学已经坐飞机到了下一站了，他虽然飞得快，可看不到沿途美丽的景色，我们还是开着拖拉机，慢就慢点，但是可以大饱眼福！”同学们都笑了，侯凯羞愧地低下了头。

从此，我们班的同学上课时很少走神。

我们的顾老师真的是严中有宽！老师对我的教育之恩，我始终难忘。

今后我要更加认真学习，用优异的成绩来回报老师的教育之恩。

篇2：老师人物描写小学作文柳老师，我们的老师中，熟想而知的老师，只要想到老师，便会第一个想到她——柳老师。

柳老师的眼神，在上课和玩耍时截然不同。

在上课时，当一个同学在讲话，柳老师射过去的目光，仿佛能将空气冻结，可以“杀死”一个人；而在下课时，柳老师的目光非常和蔼，像是春天里那溪泉那么柔和，散发出一种亲切感。

但是最不能让我忘记的，则是柳老师的笑。

那一天，我们班在演相声，当陈以恒和陈高宇上去时，当陈以恒装可爱卖萌时，当他读出那一句话时，柳老师笑了，笑得眼睛眯成了一条缝，像是一线天，柳老师的嘴巴两角微微上扬，像是天空中的一轮明月，把它温柔，和蔼的光芒，照射到我们的身上，像是春天里的蝴蝶，夏天中的荷花，秋天中的桂花，冬天中的腊梅，给人一种非常舒服，好像把所有烦恼统统抛在脑后的'感觉，觉得什么都不重要。

“非常”老师作文“非常”老师作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的“非常”老师作文，希望对大家有所帮助。

说起我们的许老师，同学们个个佩服得五体投地。

她有许多“独门绝招”，是名副其实的老师。

今天就说说她的一些“非常”手段吧。

爱读书的孩子不会变坏，许老师是语文老师，她平时最爱看书了，常常随口说出大串大串的成语、歇后语、名人名言。

她告诉我们，这都是平时积累的。

一开学，老师从家里抱来一大捆书，分发给我们阅读。

只要有空，我们就会认真地看这些书，教室里的“冲突”少了，喧哗声少了，学习的良好风气渐渐形成。

很多同学渐渐喜欢上了语文课。

你说，老师的方法高明吗？“爱读书的孩子不会变坏！”这是许老师的口头禅，我们会永远铭记在心上。

有这么一个故事……每天的晨间10分钟，是我们最喜欢的10分钟。

因为，每天这个时候，许老师就会讲述一个有趣的'故事。

如：《乌龟与驼鸟》《老鼠的愿望》《次品和危险品的对话》她用这些引人入胜的小故事教育我们：做人要有志气，己所不欲，勿施于人......一般情况下，做完早操回到教室，我们刚安静地坐下，许老师就开口了：“有这么一个故事……”开学至今，我们已经聆听了许多生动有趣的故事，也受到了许多启发。

你说，这样的老师是不是与众不同？尊重是互相的有些老师因为爱生心切，学生犯错误时，往往会进行十分严厉的批评。

自从许老师接我们班后，从没有看到她在同学犯错时怒发冲冠。

她会走到你的身边，轻轻地拉着你离开教室，或在走廊，或在办公室，轻声细语地询问事情的经过，再用几句话语解开你心头的“千千结”，最后你总会一脸轻松地回到教室。

哈哈，你知道了吧，老师像个心理医生，会及时“诊断病情”，又善于“对症下药”，往往是“药到病除”。

因为她常常说：“要想别人尊重自己，首先要尊重别人。