8、安装与调试三相电动机的自动往返控制线路一、工作任务子任务8 安装与调试三相电动机的自动往返转控制线路二、任务描述在生产过程中，例如摇臂钻床、万能铣床、镗床、桥式起重机及各种自动或半自动控制机床设备中，它们的某些运动部件的行程或位置要受到限制。
而部分生产机械的工作台则要求在一定行程内自动往返运动，以便实现对工件的连续加工，提高生产效率。
常运用行程开关SQ来实现行车的自动停止控制及终端限位保护。
请根据控制要求设计安装电路：①、当按下SB1时,行车开始向前运行，当运行至A地时，撞下行程开关SQ1,行车自动向后运动；当按下SB2，行车向后运行，当运行至B地时，撞下行程开关SQ2，行车自动向前运行（自动往返）；②、当A地的SQ1(B地的SQ2)失效时，行车向前（向后）运行至末端，撞下SQ3（SQ4）后，将自动停止（终端保护）；③、当行车向前(向后)运行中，按下按钮SB3，行车马上停止。
④、掌握电气元件的安装布置要点，合理布置和安装电气元件。
⑤、根据电气原理图进行布线，安装检测完成后通电试车。
请结合线路的工作过程，讲述/分析电路工作原理。
学生接到本任务后，应根据任务要求，准备工具和仪器仪表，做好工作现场准备，严格遵守作业规范进行施工，线路安装完毕后进行调试，填写相关表格并交检测指导教师验收。
按照现场管理规范清理场地、归置物品。
三、任务要求1、熟悉行程开关SQ的基本结构、动作原理，熟记它们的图形符号和文字符号，学会正确识别、使用行程开关SQ的复合触头；2、巩固复合按钮SB、接触器KM的动断触头、动合触头的原理；巩固联锁的概念，能熟练运用接触器、按钮的触头，实现电气联锁功能；3、掌握电动机在自动往返的行程控制中的常见故障识别及排除方法；认真填写学材上的相关资讯问答题。
4、能根据要求完成自动往返控制线路的安装接线并进行通电调试；5、认真填写学材上的相关资讯问答题。
四、能力目标1、学会正确识别、选用、安装、使用行程开关SQ，熟悉它们的功能、基本结构、工作原理及型号意义，熟记它们的图形符号和文字符号。
课题十五常用低压电器和电动机基本控制线路的安装与维修分课题8 工作台自动往返控制线路的安装一．组织教学（1）准备教学所用的各项用具。
（2）准备实习所用的各种元件及消耗材料。
二．入门指导（一）课前例行检查工作。
（1）检查学生工作服着装情况。
（2）检查学生学习用品是否带齐。
（3）检查学生实习工具是否带齐。
（二）复习提问：（1）双重联锁正反转线路的工作原理？（2）线路的自检方法？（三）讲授新课：1．电路工作原理的讲解（电路原理图及接线图见附图）工作原理如下：先合上QS。
KM1自锁触头闭合电动机M正转工作台左移按下SB1 KM1线圈得电 KM1主触头闭合KM2联锁触头分断对KM2联锁至限定位置挡铁1碰SQ1 KM1自锁触头分断解除自锁电动机停止正转，工作台停止左移SQ1-1先分断 KM1线圈失电 KM1主触头分断KM1联锁触头恢复闭合SQ1-2后闭合KM2线圈得电 KM2自锁触头闭合自锁KM2主触头闭合KM2联锁触头分断对KM1联锁电动机M反转工作台右移（SQ1触头复位）KM2自锁触头分断电动机停止正转,工作台停止左移. SQ2-1先分断 KM2线圈失电KM2主触头分断 KM2联锁触头恢复闭合至限定位置挡铁2碰SQ2 SQ2-2后闭合KM1自锁触头闭合自锁电动机M又正转KM1线圈得电 KM1主触头闭合KM1联锁触头分断对KM2联锁工作台又左移(SQ2触头复位) 以后重复上述过程, 工作台就在限定的行程内自动往返运动.停止时,按下SB3 整个控制电路失电 KM1(或KM2)主触头分断电动机M失电停转工作台停止运动。
2．课题的分析与要求：（1）本课题主要是通过限位开关来达到电动机的正反转控制，在控制线路中设置了四个位置开关SQ1、SQ2、SQ3、SQ4，并把它们安装在工作台需要限位的地方。
（2）限位开关SQ1、SQ2被用来自动换接电动机正反转控制电路，实现工作台的自动往返行程控制；SQ3、SQ4被用来作终端保护，以防止SQ1、SQ2失灵，工作台越过限定位置而造成事故。
