第3课 电阻的基本介绍、电阻的识别、电的测量方法、色环电阻识别表、精密电阻识别表
课程介绍
1、 电阻的类型
2、 电读数方法
3、 电阻的测量
4、 电阻串、并联的作用
5、 电阻在电路中的应用
注：摄像头上有光敏电阻
10P8R的电阻好坏判断：一笔接10脚或5脚 一笔分别测量1234 6789脚 （测量的就是单个电阻的阻值）
注：负温度热敏电阻，电源板用的比较多
注：压敏电阻一般在好（高端）的设备的电源板里使用，有问题最好直接更换
电阻的分类：色环电阻、普通贴片电阻、检流电阻、排阻、热敏贴片电阻等
电阻阻值的四种识别方法：直标法、数标法、色环法、查表法（精密）
3K3=3.3K K33=0.33K 5R60=5.6欧 30R9=30.9欧
注：若最后一位数字为9表示 10-1 239＝2.3欧30＝33欧（不需要加零）
最后一环，一般是金、银、无色（带误差功能的色环）
注：如果金色 银色不在最后，放在倍数环，分别 金色10-1 银10-2
注：无色什么都不表示，只用于表示误差
注：电阻的测量最好拆下测量或断开一个脚测量，在线测量阻值要比实际值偏小
注：未知大小的电阻，就先用最大的档测量一下，前面有几个零就倒几个档
注：测量的阻值在标值上相差正负5%正常，再超过就是坏的电阻（注意表的误差）
第三节 电阻的测量
教学目标：
(1) 知道“伏安法”测电阻的原理
（2）正确记录并处理实验数据及实验常遇问题分析
（3）以“伏安法”为基础，设计缺少某个电表的创新实验
（4）利用欧姆定律理解安全用电
（5）防雷的重要性
教学重点：
实验中数据与常见故障的处理 安全用电
知识点一：伏安法测电阻
1.原理：R＝IU
2.实验所需器材： 电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电源、被测电阻，几根导线。
3.注意事项：
a.连接电路从正极出发串联各元件，然后把电压表并联在R两端
b.连接电路时，开关要断开
c.闭合开关前前要把滑动变阻器滑片移至阻值最大处
d.电流表串联，电压表并联
e.试触法选择量程
f.电表正负接线柱不能接反
g.滑动变阻器采用“一上一下”法连接检查电路，
h.闭合开关，调节滑片P，改变待测电阻两端的电压，分别记下三组对应电压值和电流值.
l.根据公式R=U/I算出电阻，并比较电阻大小是否相同。
4.实验电路图及表格
实验名称 伏安法测电阻
定值电阻 小灯泡
电路图
表格 实验次数 1 2 3 实验次数 1 2 3
电压U/V 电压U/V
电流I/A 电流I/A
电阻R/Ω 电阻R/Ω
数据处理 为减小实验误差要多次测量取平均值 小灯泡的电阻与温度有关，当温度发生变化时电阻也发生改变，所以不能取平均值
例题讲解：
一、正确利用伏安法测电阻 例1、（2011 天津）某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图。 小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样，电源电压为3V。请完成下列问题。
（1）根据电路图，在图乙中用笔画线代替导线连接实物图。
（2）某次测量，电流表与电压表的示数如图所示，计算此时小灯泡灯丝的电阻
贺昌中学 九年级物理 主备教师 薛小亮 主讲教师________________ 时间：2013年11月18日星期一
学生姓名:__________ 班级：________ 第 1 页/共 2页
自主学习：
阅读课本思考以下问题：
1、这个实验的原理是什么？需要测出哪些物理量？写出测量电阻的计算式？
2、实验过程中，采用什么方法减小误差？要达到多测几组电流和电压的目的，应该怎样做？
3、本实验需要哪些器材？连接电路时，开关应处于什么状态？这样做的目的是什么？开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至什么位置？这样做的目的是什么？实验中，滑动变阻器的作用是什么？
合作探究：
活动一：阅读课本设计一个测量导体电阻的方法。
伏案法测电阻（定值电阻）
实验目的：
实验原理：
实验器材：
实验电路图及电路：
实验步骤：
实验表格：（表设计画出坐标图来）
实验结论：
活动二：观看测量小灯泡电阻的实验，思考以下问题（将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。）
1．根据视频画出电路呼，并连接电路图。
2．作出实验数据表格，并比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？
学习内容：《电阻的测量》
学习目标 ：
1、进一步掌握使用电压表和电流表的方法。
2、学会用伏安法测量电阻。
3、加深对欧姆定律及其应用的理解。
学习重点：
根据实验原理设计电路图，并且能利用滑动变阻器来改变待测电阻两端的电压。
学习难点：
引导学生分析实验数据、发现规律，加深对电阻概念的认识。
小资料：
伏安法（又称伏特测量法、安培测量法）是一种较为普遍的测量电阻的方法，通过利用欧姆定律：R=U/I来测出电阻值。因为是用电压除以电流，所以叫伏安法。
1 第3节电阻的测量
考点闯关
1.在用伏安法测量电阻的实验中，电压表的示数为4.8V，电流表的指针位置如图所示，则电流表的示数为____________A，被测电阻的阻值为____________Ω。
2.【实验名称】用电流表和电压表测电阻。
【实验器材】电压恒为3V的电源、电压表、电流表、标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器、待测电阻RX、开关、导线若干。
【实验原理】____________________________________。
【实验步骤】
（1）小明按如图甲所示的电路图连接电路。
（2）闭合开关，发现电流表示数如图乙所示，则下一步的实验操作是：先____________，然后________________________。
（3）小明测出待测电阻的阻值后，向老师汇报，老师指出他实验设计中存在着不足，其不足是____________________________________。
（4）改进后，小明继续实验并将数据记录在下表中，分析数据可知待测电阻的阻值为____________Ω；还可以初步得出：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成____________。
数据表格
实验次数 电压U/V 电流I/A
1 2.4 0.24
2 2.0 0.20
3 1.5 0.15
（5）实验过程中，若小明将滑片P移到了如图所示的位置，闭合开关，此时电流表的示数为____________。
2 3.小明想测量标有“2.5V”字样小灯泡的电阻，请解答下列问题：
（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。（导线不能交叉）
（2）连好电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于最____________（选填“左”或“右”）端。
（3）闭合开关后，发现电流表、电压表均有示数，但灯泡不亮，原因可能是____________。
A.小灯泡断路
B.小灯泡短路
C.滑动变阻器断路
