模拟电子技术实验指导书

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《模拟电子技术》实验教学指导书课程编号:1038181007

湘潭大学

信息工程学院电工与电子技术实验中心

2007年11月30日

前言

一、实验总体目标

通过实验教学,使学生巩固和加深所学的理论知识,培养学生运用理论解决实际问题的能力。学生应掌握常用电子仪器的原理和使用方法,熟悉各种测量技术和测量方法,掌握典型的电子线路的装配、调试和基本参数的测试,逐渐学习排除实验故障,学会正确处理测量数据,分析测量结果,并在实验中培养严肃认真、一丝不苟、实事求是的工作之风。

二、适用专业年级

电子信息工程、通信工程、自动化、建筑设施智能技术等专业二年级本科学生。

三、先修课程

《高等数学》、《大学物理》、《电路分析基础》或《电路》。

网络化模拟电路实验台:36套(72组)

主要配置:数字存储示波器、DDS信号发生器、数字交流毫伏、模块化单元电路板等。

六、实验总体要求

本课程要求学生自己设计、组装各种典型的应用电路,并用常用电子仪器测试其性能指标,掌握电路调试方法,研究电路参数的作用与影响,解决实验中可能出现各种问题。

1、掌握基本实验仪器的使用,对一些主要的基本仪器如示波器、、信号发生器等应能较熟练地使用。

2、基本实验方法、实验技能的训练和培养,牢固掌握基本电路的调整和主要技术指标的测试方法,其中还要掌握电路的设计、组装等技术。

3、综合实验能力的训练和培养。

4、实验结果的处理方法和实验工作作风的培养。

七、本课程实验的重点、难点及教学方法建议

本课程实验的重点是电路的正确连接、仪表的正确使用、数据测试和分析;

本课程实验的难点是电路的设计方法和综合测试与分析。

在教学方法上,本课程实验应提前预习,使学生能够利用原理指导实验,利用实验加深对电路原理的理解,掌握分析电路、测试电路的基本方法。

目录

实验一常用电子仪器的操作与使用 (1)

实验二单管放大电路的设计 (4)

实验三多级放大电路的综合实验 (6)

实验四差动式放大电路的设计与实现 (10)

实验五集成运算放大器应用电路综合实验.......................................12实验六RC正弦波振荡器的设计与实现 (1)

实验一常用电子仪器的操作与使用

一、实验目的

1、了解常用电子仪器、仪表的功能与性能指标。

2、掌握常用电子仪器的操作和使用方法。

二、实验仪器和设备

GDS—2062数字存储示波器、EE1411合成函数信号发生器、SM1030数字交流毫伏表、UT52数字万用表、SZ-AMA智能网络化模拟电路实验台。

三、实验内容及步骤

在电子电路实验中,常用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、交流毫伏表、直流稳压电源、万用表、频率计等,用它们可以完成对电子电路的静态和动态工作情况的测试和测量。

实验中要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷、调节顺手、观察与读数方便等原则进行合理布局,各仪器与被测实验装置之间的连接如图1.1所示。接线时应注意:为防止外界干扰,各仪器的公共接地线应连接在一起,称“共地”。信号源和交流毫伏表的引线通常采用屏蔽线或专用电缆线,示波器必须采用专用电缆探头线,电源线用普通导线。

图1.1电子电路中电子仪器布局及连线图

1、示波器、交流毫伏表、函数信号发生器的使用

①用示波器、交流毫伏表测量正弦波信号参数

调节函数信号发生器,使输出频率分别为100Hz、1kHz、10kHz、100kHz的正弦波信号。示波器的使用只需按下『Auto Set』键,即可扫描到波形,按下『Measure』键,即可在屏幕上读出波形的频率、电压峰-峰值和有效值等参数。测量函数信号发生器输出信号源的频率、电压峰-峰值和有效值,记入表1.1中。

将信号源输出有效值调为V rms=1V

表1.1

②用示波器、交流毫伏表测量不同幅度的正弦电压。

EE1411函数信号发生器输出信号频率为1000赫兹的正弦波。输入不同电压值的信号,测出相关电压值。填入表1.2

表1.2

2、几种周期性信号的幅值、有效值及频率的测量

调节函数信号发生器,使它的输出信号波形分别为正弦波、方波和三角波,信号的频率为2kHz,电压峰-峰为2V,用示波器测量其周期和峰-峰值,计算出频率和有效值,记入表1.3中。

表1.3

注:正弦波有效值V=VPP/(2×1.41)

三角波有效值V=VPP/(2×1.73)

方波有效值V=V PP/2

四、实验报告与预习要求

1、整理实验数据,将实验结果与标称值或计算值进行分析、比较,若出现误差,则分析误差值和误差原因。

2、实验前要求下载并阅读GDS—2062数字存储示波器、EE1411合成函数信号发生器的使用说明书,了解基本原理和使用方法。

3、将实验数据和实验报告装订后交模拟电子技术实验室。

实验二单管放大电路的设计

一、实验目的

1、熟悉基本放大电路的典型结构与组成,学会选用典型电路,依据设计指标要求计算元件参数,以及工程上如何选用电路元器件的型号与参数。

2、掌握基本放大电路的调试过程与调试要领,掌握基本放大电路有关参数的实验测量方法。

3、了解电路元件参数改变对静态工作点、放大电路参数的影响。

4、了解放大电路的非线性失真,静态工作点对非线性失真的影响。

二、设计任务要求

1、设计一个单管共射极放大电路

主要设计参数:电源电压12V,三极管选用9011(β值约为150)、射极电阻为2KΩ时的静态工作点参数约为I B=10uA、I C=1.6mA、U CE=4V;交流参数指标为A U≥100、Ri≥2K Ω、R o≤3KΩ。

2、设计一个共集极放大电路(射极跟随器)

主要设计参数:电源电压12V,三极管选用9011(β值约为150)、射极电阻为2KΩ时的静态工作点参数约为IB=26uA、IC=4mA、UCE=3.5V;交流参数指标为A U≥0.95、R i≥50K Ω、Ro≤20Ω。

三、实验内容和要求

1、单管共射极放大电路

(1)依据原理设计电路,在实验台上确定选用的元器件。

(2)在实验台上搭建电路,进行静态调试并测量静态工作点参数。

(3)动态调试,没有非线性失真时(选用1KHz15mV左右正弦波),分别测量交流电压放大倍数、输入电阻、输出电阻。

(4)改变静态工作点,分别观察饱和失真和截止失真现象。

(5)增大输入信号,观察同时产生饱和失真和截止失真现象。

2、单管共集极放大电路(射极跟随器)

(1)依据原理设计电路,在实验台上确定选用的元器件。

(2)在实验台上搭建电路,进行静态调试并测量静态工作点参数。

(3)动态调试,没有非线性失真时,分别测量交流电压放大倍数、输入电阻、输出电阻。