宁波市实验小学2011学年第二学期五年级语文

小学五年级语文期末试题共6页 （第 1 页） 2021—2022学年度第二学期期末质量检测 小学五年级语文试题（90分钟） 温馨提示: 1.本试卷共6页，满分100分，考试用时90分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.非选择题试卷答案必须用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、选择题。每小题只有一个选项正确，请在答题卡上涂正确选项（10分） 1.下列四个选项中注音、字形完全正确的一项是（ ） A.徘徊（huái） 旖（yī）旎 绰（chuō）起 眷写 七星飘虫 B.虬(qiú)枝 监(jiān)视 明晃晃(huǎnɡ) 桅杆 养尊处优 C.踉（liànɡ）跄 窈窕（tiǎo） 呲牙（cī） 附庸 自相矛盾 D.山坞（wù） 薄（bó）弱 踌躇（zhù） 扭扣 一声不抗 2.爷爷是一位爱心人士，在( )之年退休后，加入了志愿者的队伍，每天为社区做贡献。 A.而立 B.弱冠 C.花甲 D.不惑 3.滨州是个好地方，有山有水有风光，各地游客都来赏美景，品美食。滨州可真是（ ）。 A.外甥打灯笼——照旧（舅）。 B.隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外。 C.萝卜青菜——各有所爱。 D.咸菜烧豆腐——有言（盐）在先。 4.下列句子中所写的人物分别是（ ） ①身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。 ②身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。 ③身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。 ④面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。 小学五年级语文期末试题共6页 （第 2 页） A.孙悟空 武松 贾宝玉 诸葛亮 B.孙悟空 武松 诸葛亮 贾宝玉 C.武松 孙悟空 贾宝玉 诸葛亮 D.武松 孙悟空 诸葛亮 贾宝玉 5.下列说法正确的一项是（ ） A.颜真卿是唐代著名书法家，其楷书特点是结构严谨，圆润多姿。 B.“自相矛盾”是一个成语，出自《世说新语·言语》。 C.《水浒传》中，宋江被称为“小旋风”。 D.在搜集资料时，如果检索后的条目很多，则可以根据题目、显示的内容等，判断哪些是需要的资料。 二、填空题。（25分） 6.看拼音写汉字（8分） hánɡ xínɡ（ ）在liáo kuò（ ）太空中的神舟十三号航天员，在fán mánɡ（ ）的工作之余，还为全国的小朋友开设了tè shū（ ）的课堂——“天宫课堂”。他们在失重状态下，shú liàn（ ）地做着各种实验，我xìng zhì bó bó（ ）地观看着，从这种zhǎn xīn（ ）的授课方式中收获了很多知识。 7.先补充词语，再选词填空。（5分） 手（ ）眼（ ） （ ）然起（ ） 出（ ）划（ ） ⑴白衣天使冒着生命危险，义无反顾地冲向抗疫一线，令人 。 ⑵航天员出舱行走必须要 ，反应迅速。 8.积累运用：根据本学期所学的内容填空。（8分） ⑴童“趣”无处不在。它可能是范成大笔下“童孙未解 ， ”的种植体验；可能是杨万里笔下“ , 彩丝 穿取当银钲”的动手乐趣；也可能是杨氏之子“未闻 ”的机智回答。 ⑵本学期的学习中，我跟随杜甫体会了“剑外忽传收蓟北， ”的喜悦；跟随陆游体验了“遗民泪尽 ， ”的强烈期盼；同时，也明白了“人有耻， ”的道理。 9.按要求写句子。（4分） ⑴例：从见到这封电报开起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。 从所给三种情景中选择一种，仿照例句写一句话，表现自己的内心。 愿望实现 获奖之后 忐忑不安 ⑵例：大拇指身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身。 小学五年级语文期末试题共6页 （第 3 页） 仿照例句的表达特点，从人的五官中选一个，写一写。 第二部分：阅读理解（35分） 10.阅读文言文《伊犁凿井》，回答问题。（5分） 伊犁①城中无井，皆汲水于河。一佐领②曰：“戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树。苟③其下无水，树安得活？”乃拔木就根下凿井，果具得泉。 【注释】①伊犁：今新疆境内。②佐领：清朝官名。③苟:如果 ⑴下列“故”的意思与其他三项不同的一项是（ ）。（1分） A．西出阳关无故人 B．低头思故乡 C．故草木不生 D．依然如故⑵联系上下文，借助注释写一写这句话的意思。（2分） 苟其下无水，树安得活？ ⑶结合短文想一想，佐领是如何找到水的？（2分） 11.阅读下面内容，并回答问题。（14分） “走进西游”综合性学习活动方案 为培养学生阅读古典名著的兴趣，我校开展了“走进西游”的综合性学习活动。 活动一：邮票画西游 活动二：回目话西游 ●第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 ●第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 ●第五十九回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇 ●第七十二回 盘丝洞七情迷本 濯垢泉八戒忘形 小学五年级语文期末试题共6页 （第 4 页） 活动三：人物猜西游 人物一:丰姿英伟，相貌轩昂。齿白如银砌，唇红口四方。顶平额阁天仓满，目秀眉清地阁长。两耳有轮真杰士，一身不俗是才郎。 人物二:须臾间，那马打个展身，即退了毛皮,换了头角,浑身上长起金鳞,腮颔下生出银须,一身瑞气，四爪祥云，飞出化龙池。 人物三:“我与你打个赌赛:你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中，算你赢,再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住,把天宫让你;若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫,却来争吵。” ⑴把活动二中的“回目”与活动一中的“邮票”对应起来，将邮票序号填在横线上。（4分） 第五回： ；第七回： ；第五十九回： ；第七十二回： 。 ⑵活动三中，“人物一”描写的是 的外貌，“人物二”描写的是 的变化，“人物三”描写的是 的语言。（3分） ⑶孙悟空在取经前后磨砺了心性，从追求快乐的“猴性”到形成约束的“人性”，最后走向至善的“佛性”，请你根据学习活动方案及整本《西游记》的内容完成表格。（3分） 心性 猴性 人性 佛性 名号 齐天大圣、美猴王、弼马温 孙悟空 人物特点 悲天悯人、惩恶扬善 ⑷阅读古典名著，你总结出哪些阅读方法？结合你的阅读经验说一说。（4分） 12.阅读短文，并回答问题。（16分） 苏七块 苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿环，天津卫挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。 他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴儿一绺（liǔ）山羊须，浸了油似的乌黑锃亮。张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢，手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。倘若再来，一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。 人有了能耐，脾气准格色。苏大夫有个格色．．的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。这叫小学五年级语文期末试题共6页 （第 5 页） 嘛规矩？他就这规矩！人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫做“苏七块”。当面称他苏大夫，背后叫他“苏七块”，谁也不知他的大名苏金散了。 苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？他说先欠着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没．．．听．，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。 牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。 过一会儿，张四歪歪扭扭走进屋，把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快，苏大夫已然站在张四面前， 起袖子，把张四的胳膊放在台子上， 几下骨头，跟着左推右 ，下顶上 ，张四抽肩缩颈闭眼呲牙，预备重重挨几下，苏大夫却说：“接上了。”当下便涂上药膏，夹上夹板，还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款，苏大夫只说了句：“这药我送了。”便回到牌桌旁。 今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚子空得直叫，大家才散。临出门时，苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆银元里取出七块，往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道：“有句话，还得跟您说。您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改！” 华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。 ⑴文中加点的词是天津方言，请联系上下文猜测一下意思。（2分） 格色： 听赛没听： ⑵选择合适的动词填在文中的横线上，并完成练习。（4分） 拉 挽 捏 压 从这些动词中，你可以体会到苏七块 。 ⑶根据短文内容，完成人物卡（6分） 小学五年级语文期末试题共6页 （第 6 页） ⑷有一位小读者在阅读了短文后，对苏七块写了这样的批注：“苏大夫:见钱眼开，丧失医德。”你赞同吗？请你结合短文内容，说说你的理由。（4分） 第三部分：快乐习作（30分） 13.在我们身边会有这样的人，他（她）个头很小，却很勇敢；他（她）长得很胖，身手却很敏捷；他（她）成绩很一般，劳动却很积极；他（她）动作很迟缓，心地却很善良……现在，你一定想到了他（她），那就把他（她）写出来吧。 要求： ⑴选取一两件典型事例，运用描写人物的方法，具体表现这个人物的特点。自拟题目。 ⑵能适当融入你的感受和看法。 ⑶书写工整，语句通，结构完整，能用规范符号进行修改，并保持卷面整洁。 ⑷文中不要出现真实姓名和真实学校名称，可以虚拟一个人物名字和学校名字。 “苏七块”原名： 职业： 擅长： 特点： 外貌 医术 规矩 手下动作“干净麻利快”，贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。

2024—2025学年度第一学期第七单元练习题

五 年 级 语 文

【书写展示】

一、书写提醒：同学们，把字写工整、美观，保持整洁！

二、专项书写。把下列古诗抄写在竖格．．上，注意字距和在竖格中的位置。

登鹳雀楼

王之涣

白日依山尽，

黄河入海流。

欲穷千里目，

更上一层楼。

【积累运用

三、阅读文段，根据拼音写词语。

正是 zhǎng cháo( )时分，我们lù xù( )登上小船，划动chuán jiǎng

( )，在狭窄的河面上行驶。夕阳 zhào yào( )下的河面波光粼粼，河边的róng shù( )有规律地排列着，几只小鸟飞上shù shāo( )，不远处，还有一些shù zhuāng( )立在那里。过了一会儿，河边的宝tǎ( )就被我们远远地pāo( )在身后了。

四、背诵积累，根据语境填完整。

1. 《山居秋暝》中以有声衬无声来突出环境幽静的诗句是: ， 。

2.《枫桥夜泊》这首诗中直接抒发诗人愁思的诗句是: ， 。

3.《长相思》是一首描写 的佳作,作者是 ，词中的“ ”点明了军队行进的方向，“ ， ，

。”则写出了深夜时分风雪无情地把睡梦打断的情形。

4.张志和《渔歌子》中“ ，绿蓑衣，

尔一笑 应接不 紫 红 2009—2010学年度第二学期期末考试

小学五年级语文试题

一、看拼音，写词语。

gōu lè jǔ jué wǔ rǔ lóng zhòng nà hǎn

jǐ liang wǎn xiá chà yān

二、补充词语。

文质 仪表 神采 手 脚

虎 熊 操 自 横交

三、用“√”画出句子中带点字的正确读音。

1. 大家问她是不是东莞．（guǎn wǎn）人，她莞．（guǎn wǎn）尔一笑，算是承认。

2. 客家人处处．（chǔ chù）呈现出和睦相处．（chǔ chù）的欢乐气氛。

3. 读完《清平乐．（yuè lè）·村居》这首诗，我心里十分向往快乐．（yuè lè）的乡村生活。

4. 小松鼠翘．（qiào qiáo）起尾巴，翘．（qiào qiáo）望远处。

四、按要求改写句子。

1. 周瑜嫉妒诸葛亮。（扩句）

2. 这是吓唬胆小鬼的，我怕什么？（改成陈述句）

3. 同学们注视和倾听着老师的讲课。（修改病句）

东山实验小学2010——2011学年度第二学期

第二次教学质量调研安排表

调研时间：2010月4月27——29日（周三、四、五）

调研学科：语文、数学、英语

调研形式：测试

监考事项：本次检测由教导处进行统一命题。采用考、教、批分离手段。学生检测采用单人单桌。监考教师应提前五分钟进教室进行教育。调研卷将在开考前有专人送至教室。听到广播中的统一指令后开始分发试卷。指导学生书写班级和姓名。待听到“开始答卷”的指令后学生方能答卷。如试卷有问题，请与教导处联系。监考教师监考完毕后需清点、整理试卷，了解缺考情况及原因。将试卷送至党员活动室并进行密封。

阅卷、结分事项：同年级内流水批改，互相结分。组长负责好所批年级的质量分析。

语、数、英学科书面考试时间：

一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级

语文 60分钟 80分钟 90分钟

数学 50分钟 60分钟 70分钟 70分钟 80分钟 90分钟

英语 40分钟 40分钟 40分钟 50分钟 60分钟 60分钟

4月27日周三时间安排

上午：正常上课。

下午：午自习和第一节课正常上课。第二节开始。傍晚正常放学。

4月28、29日周四、周五安排

上午：正常上课。

下午：午自习和第一、二节课正常上课。下午第三节开始。傍晚正常放学。

注：如时间略有提早，请班主任或副班主任要看好班级、维护好秩序。

如略有延误，应及时通知家长节孩子的时间。

阅卷组长：

学科 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级

语文 孔雪琴 金群英 马小英 俞霞芳 蒋燕衔 王 虹

数学 俞芳 沈秋琴 钮 健 汪燕萍 陈 华 赵 宏

英语 谢袆 孔静芳 严雅倩 陈 艳 陈晓琴 金玉兰

语文监考安排表27日

一（1） 60分钟

13:40至

14:40 孙 泓 二（1） 60分钟

13:40至

14:40 周 洁

一（2） 盛慧芬 二（2） 刘丽琴