(完整版)五年级英语语法汇总

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五年级英语语法汇总

一、词类：

1、名词

⑴ 不可数名词都默认为单数，所以总是用 is

⑵ 名词复数如何加后缀：

各种不同情况 变化方法 例词

一般情况 直接加 -s book-books bag-bags cat-cats bed-beds

以 s. x. sh. ch

结尾 加-es bus-buses

watch-watches box-boxes peach—peaches brush-brushes glass--glasses

以“辅音字母

+y”结尾 变 y 为 i, 再加

-es family-families study--studies

以“f或 fe”

结尾 变 f 或 fe 为

v， 再加 -es knife-knives

不规则名词复数 man-men woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen mouse-mice foot-feet child-children fish-fish

Chinese-Chinese

人称代词和物主代词 人称代词有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。

人称代词 物主代词

单数 复数 单数 复数

主格 宾格 主格 宾格 形容词性 形容词性

第一人称 I（我） me we（我们） us my（我的） our（我们的）

第二人称 you（你） you you（你们） you your（你的） your（你们的）

第三人称 he（他） him

they （他/她/它们） them his（他的）

their

（他/她/它们的） she（她） her her（她的）

it（它） it it（它的）

3、指示代词

指近处 指远处

单数 this （这个） that （那个）

复数 these（这些） those（那些）

4、冠词有 a、an、 the。

a 和 an 的区别： an 用于元音音素（一般就是元音字母 a、e、i、o、u）前，a 用于辅音音素前 2

二、否定句：

be 动词（ am、is、are）+not 、

情态动词 can+ not 、

助动词（ do、does） + not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句：

1、看句中有无 be动词，如有，直接在 be动词后+ not。

2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后 + not。

3、如上述二者都没有，就应用助动词 + not。分四个步骤：

（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。

（2）确定助动词用 do、 does，根据人称（不是三单）或句中动词，动词是原形的助动词就用 人称（动词）是第三人称单数的助动词就用 does，

（3）在助动词后加 not。

（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点，有 some 的要考虑是否要用 any ---would like 用 some。

三、一般疑问句。

如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句：

1、看句中有无 be 动词，如有，把 be动词提到句首即可。

2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。

3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：

（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。

（2）确定助动词用 do、 does，根据人称（不是三单）或句中动词，动词是原形的助动词就用 人称（动词）是第三人称单数的助动词就用 does，

（3）把助动词后提到句首。

（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点，有 some 的要考虑是否要用 any ---would like 委婉语气。

四、特殊疑问句。 表示疑问，有疑问词（在开头） ，回答有很多种可能 常用疑问词：

疑问词 意思 用法

What time 什么时间 问具体时间，如几点钟

Who 谁 问人

Whose 谁的 问主人

Where 在哪里 问地点 do，

do， 3

What 什么 问东西、事物

What colour 什么颜色 问颜色

How old 多大年纪 问年纪

How many 多少数量（可数名词） 问数量

How much 多少钱；多少数量（不可数名词） 问多少钱或数量（不可数）

五、时态

1、一般现在时

（1）一般现在时中的 be 动词： 一般用原形： am is are am 用于第一人称单数（ I ）；

is 用于第三人称单数（ he she it 和其他人名或称谓，如： Ben his sister 等）；

are 用于第二人称单数（ you）和所有复数（包括第一人称复数 we、第二人称复数 you；第三人称

复数 they 和其他复数，如 the children 、 his parents等）。

（2）一般现在时中的动词：

第一种情况：主语是第三人称单数（ he she it 和其他，如 Helen 、 her cousin 等），动词后一

般加 s 或 es。

第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。 （4）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时） ： △be 动词是 am、 is、are △动词用原形或加 s、es

△没有时间状语或有 usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间 2、现在进行时

（ 1）构成形式： Be动词+动词的 ing 形式 这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。

（2）现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。

（ 3）有用的依据：一个句子中既有 be 动词，又有动词，且动词加了 ing ←→ 该句是现在进行时 （ 4）句中往往有 now、 look 、listen 等词。

动词现在分词的变化见下表：

词尾情况 变化方式 例词

一般情况 加—ing play 玩—playing do 做—doing 4

monkey（复数）monkeys skiing（ 原形 ）ski

families（单数）family make（现在分词）making

do（ 第三人称单数 ）does have（第三人称单

photo（ 复数）photos fat（ 反义词）thin

六、选择和用所给词适当形式填空

1． like + 动名词 如： like swimming

go 去—going jump 跳 —jumping

sing 唱—singing ski 滑雪 —skiing

see 看见 --seeing

以不发音的 e 结

尾 去 e 加 —ing make 做—making take 拿到 —taking

like 喜欢 —liking come 来—coming

write 写—writing dance 跳舞 —dancing

have 有 —having close 关—closing

以重读闭音节结 尾的动词，中间只 有一个元音字母， 词尾只有一个辅 音字母 双写最后一个辅音 字母再加 —ing swim 游泳 —swimming sit 坐—sitting

run 跑—running get 得到 —getting

put 放—putting begin 开始 —beginning

jog 慢跑 —jogging

同音词： too---two --- to buy---by I---eye four - for

can+ 动词原形 like+ 动词 ing like+ 名词复数

play+ 足球类 play the + 乐器类 how many + 名词复数

would like +to+ 动词原形 let 's+ 动词原形现在进行时： be（am,is,are）+ 动词 ing

动词第三人称单数形式 做题目时一定要记住： there --- their right --- write sun --- son no --- know

here--- hear who -s---whose

近义词： many ---- a lot of / lots of large --- big desk --- table

photo---picture lamp --- light like --- love

反义词或对应词： old - new go --- come big --- small

open --- close

完整形式： let 's=let us（ 让我们 ） black --- white here --- there

I 'd=I would can't=can not I 'm=I am

词性变换：one（序数词）

first

is（复数）are we are（缩略形式 ）we 're

数）has 5

like + 名词的复数 如： like masks 2． go + 动名词 如： go climbing

3． How many + 名词复数 如： how many watches

4． different + 名词复数 , 前面不要加 the, 如： different countries

5． same 前加 the , 后面一般跟单数，如： the same hobby

6． 序数词前一定加 the , 如： the first day, the second son

7． 在几点用 at, 如 at 7 o 'clock , 在某一天或某一天的具体时间段用 on ,如：on

Sunday, on Sunday morning, 直接在早上、下午或晚上用 in,如： in the morning 8．动词后代词用宾格（动宾）如： join me

10 ．介词后代词用宾格（介宾）如： with him , to her , for them, about it

11 ．want to + 动词原型 ， would like to + 动原 ， sorry to + 动原 ，forget to +

动原，

it 's time to + 动原，

12 ．情态动词 can 后面加动原， let's 后加动原

13 ．祈使句中动词用原形 （如 Do your homework, please.） ， 否定句在句首加

Don't （ 如 Don 't do your homework, please）

14 ．助动词（ do does don 't doesn 't ）后动词用原形

15 ．形容词加名词（形名） 如： a beautiful girl

16 ．动词加副词（动副） 如： dance beautifully

17 ．some 用于肯定句， any 用于否定句

18 ． There be 结构就近原则 如： There is a teacher and some students in the

classroom.

19 ．不可数名词： water coffee tea milk juice bread rice food fruit paper