中学宪法日信息

宪法日主题国旗下讲话宪法日主题国旗下讲话篇1尊敬的各位领导、老师、同学们，大家上午好!今天是我国首个宪法日，我演讲的题目是《弘扬宪法精神，做知法守法护法的好公民》。

1982年的今天，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了我国的现行宪法，并于同日公布实施。

自2001年起，每年的12月4日被定为全国法制宣传日，今年召开的党的十八届四中全会提出了“坚持依法治国首先是坚持依宪治国”的要求，11月1日第十二届全国人民代表常务委员会通过决定，自今年起将每年的12月4日设立为“国家宪法日”，并建立宪法宣誓制度。

设立这个神圣的日子，是为了“增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国”。

根据决定，国家通过各种形式开展宪法宣传教育活动。

作为我校开展的系列宪法宣教活动之一，我受政教处、团委的安排，今天将从宪法的含义、特征、主要内容，新中国现行宪法的产生和发展过程，宪法关于国旗的相关规定，宪法与青少年学生的关系四个方面与大家一起交流。

一、宪法的含义、特征和主要内容宪，词典解释为“法令”。

顾名思义，宪法，重叠的法律，即为法上加法，所以，我们把宪法是一切法律的母法，所有的法律，都需服从于宪法精神，不得违背宪法。

宪法作为根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则，它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心，是一个国家法律制度的基石。

中华人们共和国宪法主要包括序言，总纲、公民的基本权利和义务、国家机构和国旗、国歌、国徽、首都四章。

宪法从内容上保障国家权力有序运行，规范和制约国家权力;确认和保障公民基本权利;调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。

二、新中国宪法的产生和发展过程新中国成立至今，共公布实施了四部宪法和一部具有临时宪法性质的规范性文件。

(一)《共同纲领》，由中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月制定颁布。

它规定了新中国的国体、政体和公民的基本权利与义务等国家基本制度与重大问题及在政治、经济、文化、教育、民族和外交等方面的基本政策，起到了临时宪法的作用。

《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥有法律效力。

能保障国家权力有序运行，规范和制约国家权力。

能确认和保障公民基本权利。

能调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。

下面是为您推荐国家宪法日活动学习心得体会范文五篇。

国家宪法日活动学习心得体会范文1开展宪法教育，弘扬宪法精神。

我校刚发的《宪法》读本，我认真学习了，通过学习提高了我对宪法的理解，对国家提出的依法治国有了更深的理解。

一、对宪法的认识：《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国根本法。

中国政治制度和国家其他重要制度的最高法律依据。

全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

二、对宪法内容的理解：1、我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是人民代表大会制度，并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”，通过进一步保障人民的民主权利，通过保证代表人民行使国家权力的各级人民代表大会依法履行宪法职权，全面地体现人民代表大会制度所赖以建立的人民主权原则。

2、宪法规定了国家机构活动的民主集中制原则。

我国现行宪法在肯定各级人大是代表人民行使国家权力的国家机关基础之上，又确立了国家机构活动的民主集中制原则，强调国家机关行使国家权力，既要体现民主精神，又要有适当集中。

3、宪法强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。

宪法在明确公民的基本权利的同时，还坚持了权利与义务相一致原则。

这具体表现在宪法第二章将“公民的基本权利”与“公民的基本义务”并列加以规定。

宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

此外，宪法还规定了一些公民的权利既属于权利，又属于义务，例如宪法规定：“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

”现行宪法还对权利与义务之间的相互关系作出原则性要求，规定：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

温成中学举行“弘扬宪法精神,建设法治中国”手
抄报比赛、展览活动
温成中学举行“弘扬宪法精神,建设法治中国”手抄报比赛、展览活动
单位:温成中学栏目:德育工作发表时间:2014-12-16阅读:388
为深入贯彻落实南安市依法治市办公室《关于开展2014年124国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》（南治市办〔2014〕8号）精神,进一步激发学生认识、理解全面推进依法治国的重大意义,大力弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法、尊法、守法、用法,温成中学举行了以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题的法制教育手抄报比赛、展览活动.
同学们踊跃参加,热情投入,创作了大量版式新颖、内涵丰富、意义深刻的作品,以自己的理解从不同角度诠释依法治国的重大意义,表现出了对建设法治中国的无比热情,对美好生活的衷心祝福.
为进一步引导学生牢固树立法治意识,营造学法、守法、用法氛围,学校政教保卫处把优秀学生作品张贴在教学楼各楼梯口,以便学生在课余时间学习、掌握法制知识,形成了独特的楼梯口文化,也成了校园的一道亮丽风景线.
据悉,举行“弘扬宪法精神,建设法治中国”手抄报比赛、展览活动是温成中学开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传教育活动之一.温成中学围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这个主题,精心组织、开展手抄报比赛、展览活动、征文比赛、法制教育讲座、主题班会等系列宣传教育活动,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全体师生的法治观念,为全面推进法治社会建设,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”营造良好的法治环境.
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学宪法讲宪法主题总结学宪法讲宪法主题总结（通用6篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起来学习写总结吧。

我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的学宪法讲宪法主题总结（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学宪法讲宪法主题总结1根据区教育局文件精神，20xx年12月4日小壕兔中学举行首个首个宪法日。

深入的了解了学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神。

我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。

现将我校开展活动情况汇报如下：一、高度重视，营造普法教育氛围。

利用电子白板播放“弘扬宪法精神，增强法制观念”、“弘扬宪法精神，做知法守法公民”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围；全校师生每次进出教室都能看到，做到根植于心。

学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。

在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，要求全体教师认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，了解依法治国的相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。

在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动，具体活动内容有：1.宪法晨读活动，各班利用晨会课时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。

2.举行特别升国旗仪式，升旗仪式上，由张斌华校长介绍国家宪法日、宣读宪法第四章《国旗、国歌、国徽、首都》全体师生参加升旗仪式；3.上一节宪法教育课，各班利用12月5日社团活动课进行宪法主题教育。

活动之后将活动过程性材料上交到教务处。

4.各室分管人员围绕活动主题，利用社团广播、小壕兔家校qq联系群、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。