当前位置：文档之家 › 中南大学《中国近现代史纲要》名词解释

中南大学《中国近现代史纲要》名词解释

  • 格式：docx
  • 大小：38.50 KB
  • 文档页数：12

1 中国近现代史名词解释

目录

中国近现代史名词解释 ................................................................................................................... 1

1、《海国图志》： ..................................................................................................................... 2

2、第三条道路： ..................................................................................................................... 2

3、西安事变： ......................................................................................................................... 2

4、大跃进运动： ..................................................................................................................... 2

5、“中学为体，西学为用” 名词解释 ................................................................................... 3

6、戊戌维新运动： ................................................................................................................. 3

7、“兴中会”名词解释： ......................................................................................................... 3

8、文夕大火： ......................................................................................................................... 3

9、名词解释：第二条战线 ..................................................................................................... 4

10、辛丑条约 ........................................................................................................................... 4

11、马关条约 ........................................................................................................................... 4

12、义和团运动 ....................................................................................................................... 4

13、资政新篇 ........................................................................................................................... 5

14、中体西用 ........................................................................................................................... 5

15、百日维新 ........................................................................................................................... 5

16、清末新政 ........................................................................................................................... 5

17、同盟会 ............................................................................................................................... 6

18、三民主义 ........................................................................................................................... 6

19、《新青年》杂志 ................................................................................................................. 6

20、北伐战争 ........................................................................................................................... 7

21、第一次国共合作 ............................................................................................................... 7

22、八七会议 ........................................................................................................................... 7

23、南昌起义 ........................................................................................................................... 8

24、遵义会议 ........................................................................................................................... 8

25、一二九运动 ....................................................................................................................... 8

26、“三三”制原则 ................................................................................................................... 8

27、整风运动 ........................................................................................................................... 9

28、全国土地会议 ................................................................................................................... 9

29、台湾“二二八”起义 ........................................................................................................... 9

30、中国人民政治协商会议第一届全体会议 ....................................................................... 9

31、过渡时期总路线 ............................................................................................................. 10

32、一五计划 ......................................................................................................................... 10

33、社会主义改造 ................................................................................................................. 10

34、《论十大关系》 ............................................................................................................... 10

35、中共八大 ......................................................................................................................... 11

合集下载

中南大学材料类本科生培养方案

中南大学材料类本科生培养方案

材料类本科生培养方案一、培养目标

总体培养目标：

本学科大类从材料科学与工程的基础理论、前沿专业知识和科学研究方法、实验操作技能、综合分析能力等方面对学生进行系统的培养，使学生成为具备坚实材料科学与工程专业综合基础知识和高新材料研究开发能力的高素质科技人才。本学科大类培养的学生不仅具有从事本学科及其相关领域的科学研究、新材料开发、高校教学以及技术管理和企业管理的综合能力，同时具有较强的创新意识以及一定的组织管理能力和团队领导才能，具备较强国际化竞争能力。

材料科学与工程专业培养目标：

培养具有坚实的自然科学基础、人文社会科学基础、材料科学与工程专业基础，拥有实践能力、自我获取知识的能力、创新素质、创业精神和敢为人先的探索精神、拼搏精神，以及练达的社会交往能力与组织协调能力的材料科学与工程专业高素质人才。

本专业毕业的学生，既可从事材料科学与工程基础理论研究、新材料、新工艺和新技术开发和生产技术管理等材料科学与工程领域的科技工作，也可承担相关专业领域的教学、科技管理和经营工作。

材料化学专业培养目标：

从材料科学和化学的角度系统地培养掌握材料科学的基本理论和技术、了解材料科学与技术的发展动态、具备材料化学相关的基本知识、基础理论以及较强的工程技术和研究技能、能够从事材料化学的基础研究和应用开发研究、能在材料化学及其相关领域从事教学、科研、生产及管理等方面工作的高素质复合型人才。在本专业完成学习的优秀学生，可在材料学科专业、高分子材料合成与加工、以及化学化工等相关专业进行硕士研究生、博士研究生阶段学习和科学研究。本专业毕业的学生不仅具有从事本学科及其相关领域的科学研究、新材料开发及应用的能力，同时具备一定的组织能力和团队领导才能。

粉体材料科学与工程专业培养目标：

粉体材料科学与工程专业培养掌握坚实的自然科学基础，有一定人文社会科学基础知识、计算机基础和外语能力，具有较宽厚系统的材料科学与工程的基本理论与基础技能，受到较强工程技术和研究技能训练，以及受到各种先进材料的合成制备、结构分析与性能检测技能等方面的综合训练，掌握材料设计和制备工艺设计、材料性能优化和产品质量控制、新材料和新工艺开发等方面的基本能力。能够在材料科学与工程领域从事粉末冶金以及高性能新材料的教学科研、工艺设计、技术开发与改造、生产及经营管理等方面工作的高素质复合型人才。

中国近现代史基本问题研究

中国近现代史基本问题研究

一、专业介绍

中国近现代史基本问题研究是马克思主义理论一级学科所下设的二级学科，中国近现代史基本问题研究专业主要围绕历史和人民怎样选择了马克思主义、中国共产党和社会主义道路，即中国的发展举什么旗、走什么路、由谁来领导等中国近现代史的基本问题，是专门系统研究中国近现代的历史进程及其基本规律和主要经验的学科。

二、培养方案

1、培养目标

培养具有坚定的马克思主义信念和建设中国特色社会主义的共同理想;比较系统地掌握马克思主义基本原理和马克思主义中国化的最新成果;较好掌握中国近现代史基本问题研究的理论与方法;比较熟悉中国近现代史的基本线索;胜任本专业的科学研究、高等教育和党政实际工作部门的专门人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)具有较好的马克思主义理论素养，较扎实的专业基础知识和较宽的知识面，具有正确的理论方向和良好的学风。

(2)至少比较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料和一定的写作能力;了解本学科的最新动态;

(3)具有较强的学习能力和一定的科学研究能力，了解本学科的最新动态;

(4)能胜任与本学科相关的教学、科研、理论宣传、和党政工作等方面的工作。

各研究生招生单位的研究方向和考试科目不同，在此以东北师范大学为例：

2、研究方向

01中国近现代史民主问题研究

02中国共产党的基本理论与实践研究

03中国现代化史研究

04中国近现代政党史研究

3、硕士研究生入学考试科目：

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语

③651政治学原理

④831马克思主义基础理论

三、全国研招单位

中国人民大学、中国政法大学、福建师范大学、华南理工大学、华南师范大学、武汉大学、华中科技大学、河南大学、吉林大学、吉林师范大学、东北师范大学、黑龙江大学、齐齐哈尔大学、哈尔滨理工大学、广西师范大学、贵州师范大学、河北师范大学、中南大学、江西师范大学、内蒙古师范

2016年历史考研真题

2016年历史考研真题

2016年历史考研真题（全国统考）

21、弭兵运动

春秋中期以后，晋、楚之间势均力敌，疲于攻占，进入两强相持阶段。此时中原小国也因饱受大国争霸战争之苦，普遍厌战，于是出现了以宋国发起的两次弭兵会盟。第一次在前579年，第二次在前546年。此后，晋楚40多年没有发生大的战争，这种形势对恢复、发展各国的社会经济、安定人民的生活，都有很大的好处。

22、嘉定和议

开禧二年（1206年），韩侂胄北伐，最终以失败告终。嘉定元年（1208年），宋金双方再一次订立和议。和议规定宋金改为伯侄之国；岁币绢、银各增为三十万匹、两；犒军银（赔款）三百万贯；维持原来边界。嘉定和议后，宋金都日益衰弱，无力再发动战争。

23、明代司礼监

司礼监，官署名。明置，明朝内廷管理宦官与宫内事务的“十二监”之一，有提督、掌印、秉笔、随堂等太监。司礼监在明初没有太大权利，明中叶后，皇帝不理朝政，常由司礼监秉笔太监代行披红大权，实际上利用宦官势力牵制内阁，代表皇权监督和控制政府机构的施政活动，以确保皇权的利益不受损害和侵犯，并防止任何违背皇帝意图的行为出现。

24、十通 出版之后，一直为历代学者视为不朽的名著。此后宋郑樵撰为《通志》，元马端临撰《文献通考》，连同《通典》合称“三通”。清乾隆时加入官修的《续通典》、《续通志》、《续文献通考》以及《清通典》、《清通志》、《清文献通考》合称“九通”。1935年再加上《清续文献通考》，总称为“十通”。其中以马端临的文献通考最有价值。

三、史料分析题：29～30小题，每小题30分，共60分。

29（1）、材料一中“是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银

”是指鸦片泛滥，大量中国人吸食鸦片，导致建康受损，身体素质下降，军队的战斗力降低；为了购买鸦片，白银大量流失，导致饷银不足。材料三中“浙洋之事”是指英军攻打舟山，“羁縻”是指清廷设法安抚英军，与之和解。

中南大学机械设计制造及其自动化专业本科培养方案

中南大学机械设计制造及其自动化专业本科培养方案

机械设计制造及其自动化专业本科培养方案

一、专业简介

本专业依托中南大学“机械工程”国家一级重点学科和“高性能复杂制造”国家重点实验室，2023年被拟定为湖南省重点专业，并在湖南省“十五”重点学科建设验收中被评为优秀，2023年被评为国家特色专业。本专业下设 “机械电子工程”、“机械制造及其自动化”、“机械设计”、“现代装备设计与控制”、“模具设计与制造”、“材料成型及控制” 6个专业方向，具有博士、硕士学位授予权与博士后流动站，拥有以中国工程院院士、973首席科学家、长江学者为代表的强大的师资队伍，和以山河智能为代表的一批学科性公司，在复杂装备与极端制造领域拥有学科特色与行业优势。

二、培养目的

贯彻“宽口径、厚基础、强实践、重创新”的培养方针，以社会需求为导向，以实际工程为背景，以工程技术为主线，结合机电工程学院在复杂装备与极端制造工程学科上的优势和特色，着力培养具有良好的思想品质与职业道德，掌握坚实的基础理论、系统的专业知识及丰富的生产实践，了解本学科前沿发展动态和方向，并具有较强的工程实践能力、自我获取知识能力、创新思维及设计能力、组织管理能力、团队协作能力和国际视野的机械工程领域高素质人才。

本专业毕业的学生，重要在现代制造及相关领域内从事机电产品设计与制造、机电系统研究与开发、设备运营与维护、生产技术管理、公司市场运营等工作，也可在高等院校、科研院所从事相关教学与科研工作。

三、培养规定

按本方案培养的学生应具有的知识、能力和素质为：

1．德、智、体、美全面发展，具有良好的沟通能力、协调组织能力和较强的团队合作精神。

2．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术、社会科学基础和良好的心理素质。

3．较系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识，重要涉及力学、机械学、电工与电子技术、计算机应用、机械设计理论与制造学、自动控制理论与技术、市场经济及公司管理等基础知识。

4．具有本专业必须的设计、制造、运营及管理等方面的综合能力。