PEP小学英语三年级上册复习PPT课件

Open your mouth.
Touch your nose. Touch your ear.
Touch your face. 返回导航
Letters and sounds
Listen, repeat and chant.
Ee
egg
elephant
Ff face
foot
green gift
Gg
句型表示“你好吗？”用来询问健 康状况。
答语
I’m fine,thank you. Fine,thanks. Very well,thanks.
我很好， 谢谢你。
【拓展】回答之后，还可以用 “And you？”（你呢？）回问 对方表示礼貌。
爱提建议的“Let’s...”
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也 很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成 任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂 纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问 接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪 动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么？
课程 在这里,我想讲几点最关键的策略,以帮助教师在课堂上合理安排学 生活动。今天,我们的主题简短、明确并易于实践。 目标如下: (1)帮助教师了解当学生没有事情可做时,会出现什么状况; (2)给教师提供几个规划课堂的好方法首先,以这几个问题开始
●你是否曾经在给学生布置任务时,要求所有人在同样的时间里 完成? 你是否曾注意到,布置任务时要求的时间越长,有些学生磨蹭的时间 就越长?
I’m fine,thank you. OK! Hi! Good morning.

pep小学英语三年级上册动物课件
pep小学英语三年级上册动物课件
pep小学英语三年级上册动物课件
tiger
pep小学英语三年级上册动物课件
monkey
pep小学英语三年级上册动物课件
panda
pep小学英语三年级上册动物课件
bird
pep小学英语三年级上册动物课件
eleplant
pep小学英语三年级上册动物课件ຫໍສະໝຸດ 同国 家的 代 表
动 物
pep小学英语三年级上册动物课件
Homework
1、朗读Let’s learn。 2、扮演Let’s do.
pep小学英语三年级上册动物课件
Old MacDonald
pep小学英语三年级上册动物课件
B Let’s learn
pep小学英语三年级上册动物课件
pep小学英语三年级上册动物课件
pep小学英语三年级上册动物课件
tiger
pep小学英语三年级上册动物课件
bird
pep小学英语三年级上册动物课件
eleplant
pep小学英语三年级上册动物课件
monkey
pep小学英语三年级上册动物课件
panda
pep小学英语三年级上册动物课件
听声音，猜动物。
pep小学英语三年级上册动物课件
pep小学英语三年级上册动物课件
pep小学英语三年级上册动物课件
pep小学英语三年级上册动物课件
pep小学英语三年级上册动物课件
pep小学英语三年级上册动物课件
pep小学英语三年级上册动物课件
pep小学英语三年级上册动物课件

兄弟 Hi, Sam.
Happy birthday!
Thank you.
I’m six years old.
岁
How old are you?
多大？
John,this is my brother,Sam.
Hi,Sam. Happy birthday.
Thank you.
How old are you?
you?”时，你应该说“__A_”.
A. I’m six years old. B. No,thanks.
C. You’re welcome.
5. 想祝福别人生日快乐时，你会说
“___”.（ B）
A. Do I have some Coke,please? B. Happy birthday! C. Can I have some water,please.
B. Nice to meet you .
( A ) Hello ,Sarah.C. Thank you.
( B ) This is my friend ,Wu Yifan. D. I'm 9 .
翻译下列句子
1.Happy birthday,Chen Jie.
生日快乐，陈杰 . 2.I have one cake.
●●●
第二关 提高关
二、读一读，选择正确的答案。
1. How many books? ( B )
A. I’m fine. B. Nine. C. OK!
2. How old are you? ( B )
A. I’m sarah. B. I’m nine. C. It’s five.
3.I’m four____old. ( B )
第三关 智能关

时间永远是我们无法绕开的成本，以至于有些人，根本等不了那么久，却要最好的结果。基督教的教义中，把这种人性的劣根，称为“贪婪”。就是不想付出时间成本，还想要根本不属于自己的东西。
这几年能静下心来，实实在在做一些事情，除了思想上的顿悟，更多的是从投资中学来。知识的积累需要时间，刻意练习需要时间，想要写出一篇像样的文章，没有十年以上扎实的写作功底，你就不配在文字的江湖里混迹。
李笑来写过的另外一本书，叫《七年就是一辈子》。我并没有看过这本，但我敢肯定，作者的主旨不仅仅强调人生有许多辈子，而更多是想告诉人们，时间的重要性。七年对有些人来说，眨眼之间。但对另外一些人来说，持之以恒，用七年时间，在一个行业深耕，一定会成为那个领域的专家。
这样看来，很多人的命运其实不是掌握在上帝手中，而是从来都握在自己手中。时间在一些人眼里，会变成一种焦虑，恐惧甚至绝望。因为生命就像一根蜡烛，总是越燃越短。而在另外一些人眼里，却成了财富、知识和经验的积累，就像一坛好酒，在时间的酝酿和典藏中，越发的芬芳浓郁。
前一段时间和一位朋友聊天。他问我：“听说你这几年做投资，收益怎么？”我说：“这不才刚刚开始吗。”他一脸疑惑，问我：“这做投资就像做生意，你得定期盘盘库，明白自己到底是赚了，还是赔了。”
我回答说：“好像没这么简单，除非我从牌桌上下来，从此不再投资，才能真正算清是赚还是赔。”
我有个朋友，儿子几年前考取一所名牌大学。几天前路遇，见他愁眉不展，问他何故？他说：“孩子大学毕业后，已经在家里呆了大半年了。出去参加了几次招聘，大都是私营企业，工资太低，不怎么稳定，所以现在一直待在家里。”
但还有一种本领与及时获取正好相反，它们会随着时间沉淀，时间的迭代，时间的积累，最终迸发出巨大的力量。可这种能力，因为时间太短，并没有写入人们的记忆。以至于有时，人们颠三倒四，用错了地方。