督查室主任职责:
1、负责督查室全面工作;
2、负责督查工作计划的制定;
3、代表学校校长和党支部对学校各部门的工作进行督查;
4、对学校行政通过的决定的落实情况进行督查;
5、对行管人员的工作进行监督检查;
6、对教学人员的教学工作和教学质量进行督查;
7、对学校其他工作进行监督检查;
8、对校校通平台相关数据维护的督查。
9、上级对口部门各种任务的接受、分配、落实、督促和情况反馈。
10、做好督查室值班工作并填好工作日志。
督查室人员职责:
1、主要负责对教学人员的教学工作和教学质量进行督查;
2、协助日常督查;
3、协助完成督查室一些应急性的工作;
4、当好督查室主任的参谋;
5、做好督查室值班工作并填好工作日志。
“三级”家委会职责 校级学生家长委员会职责 1.宣传学校的办学理念,倡导尊师重教、关爱学生的道德风尚,自觉遵守并向家长宣传国家及地方相关的教育法律法规。 2.配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会,王动协调家长与家长、学校与家长的关系,积极营造学校教育和家庭教育相结合的和谐育人环境。 3.负责制定学年家长委员会工作计划,健全完善相关制度,明确工作职责。 4.协助学校开办家长学校,为学校制定家长学校培训计划提供建设性、参考性意见。 5.广泛收集家庭教育方面的成功经验和案例,共同研究、探讨孩子的成长特点和教育规律,及时宣传并做好家教指导。 6.大力支持学校工作,对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助,协助学校组织学生开展社会实践活动。 7.关心、了解学校教学和管理工作,对学校的办学目标、教育教学、师德师风、行政管理等工作实行必要的监督。 8.积极宣传学校的教育教学特色,广泛收集家长的意见和对学校建设提出的合理化建议,并及时反馈。 9.指导、督促、帮助各年级组和各班级家委会按照职责开展工作。 10.加强家委会的自身建设,自觉维护好家委会和各成员在履行职责中的良好形象。每学年召开家校座谈会不少于一次。 年级学生家长委员会职责 1.及时传达并贯彻执行校级家委会的决议和计划。
2.关心、参与、指导本年级各班家委会的工作。 3.广泛收集本年级的各类信息,包括各班家委会以及学生、学生家长反映的问题、意见和建议,并有针对性地开展分析、调查和研究,及时将重要信息上报学校家委会。 4.配合学校组织本年级学生的“年级体验日”活动,组织开展年级内学生第二课堂实践活动。 5.组织本年级家长学校学习活动,每个学期不少于1次。 6.整合本年级各班家长的教育资源,做好年级社团助教和“家长大讲堂”讲师的推荐工作,每学期至少推荐1人。 班级学生家长委员会职责 1.宣传学校的办学理念,倡导尊师重教、关爱学生的道德风尚,自觉遵守并向家长宣传国家及地方相关的教育法律法规。 2.团结班级学生家长,协调班级内家长与家长之间的关系,积极营造有利于学生学习成长的良好班级氛围。 3.建立健全班级家委会的组织机构,以班级文化建设为核心,立足实际,集思广益,创造性地开展工作。 4.关心、参与班级相关管理工作,整合教育资源,每学期组织学生社会实践活动不少于1次。 5.做好班级家长志愿者的组织与管理工作,积极参与校内外的各项活动。 6.充分运用现代信息技术,做好校园网“班级家园”的日常维护工作,促进家长与家长、家长与老师之间的有效沟通。 7.广泛收集家长意见,对班级建设提出合理化建议。 8.积极支持学校家长委员会、年级家委会的工作,积极完成相关的工作。
家长委员会制度 为了全面贯彻党的教育方针,优化育人环境,完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,充分调动家长参与办学的积极性,配合学校进一步规范办学行为,加强对学生的教育和管理,进一步优化育人环境,培养一代“四有”新人,我校建立了学生家长委员会。 一、家长委员会的性质: 1.家长委员会是我校全体家长支持教育、兴办学校、配合学校对学生进行教育的群众组织。 2.家长委员会是沟通学校和社会的纽带;是学生家长直接参与学校教育管理的一种组织形式;是学校教育有益的补充和发展;是学校争取更多的社会力量办好学校的主要途径。 3.家长委员会在学校党支部和行政的领导下开展教育工作。 二、家长委员会的目的: 1.团结和组织关心教育教学工作的家长,发挥家长们的集体智慧和力量,为促进我校的教育教学工作,提高教育教学质量做贡献。2.配合学校全面贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,创造学生发展的良好环境,充分发挥教育社会化、社会教育化的职能,提高综合育人绩效。 三、家长委员会的任务: 1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。 2、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。发动、协调有关单位帮助学校排忧解难,帮助化解学校与家庭、社会之间的误会、
矛盾,确保学校工作顺利进展。 3、广泛搜集、及时反馈家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。 4、为学校改革和发展献计献策,定期参与本校的教育教学研究;教育经验的学习、交流活动。通过参与学校的重大活动,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。 5、配合学校教育思想,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭教育环境。提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。 6、加强研究不断总结,积极探讨学校、家庭、社会三结合教育的新路子。 7、监督学校及教师的收费行为,对一些学生或家长普遍有需求意向的教辅手段或材料,由家长委员会在征求家长们意见的基础上组织实施。 四、家长委员会成员评选标准及组织形式: 1.家长委员会成员必须在热心教育教学工作、关心下一代成长、愿意并且有精力参与本校教育教学活动的学生家长中选举产生。2.选举时要从职业、性别、家庭经济状况等几个方面考虑,尽量照顾到各个层面,以便增强决策的可行性。 3.家长委员会分层次建立,每学年改选一次。每班家长委员会由
教研室工作职责与考核 教研室是在学院领导的领导下,直接开展所属专业(学科)范围内的教学、教学改革与建设、科学研究等工作的基层教学组织。 一、教研室的主要工作职责 一、教学组织管理工作 1、教研室要做好课程建设工作,确定本专业的核心课程、主干课程,逐步建构适合本院学生的教学体系(例如:探讨出专业课程中理论与实践课的比例建议,学生自学、选学部分的建议以及确定各类专业课主讲教师的建议)。 2、教研室要组织教师按学校课程建设纲要的规定,对人才培养计划提出专业意见和建议,探讨相关专业学生应具备的知识构架,以指导教学。 3、教研室要根据一定的标准,安排和协调本教研室教师所承担的教学课程与任务、授课班级、课次与时间等。同时,选派或推荐学术水平高、责任心强的教师担任某门课程建设的主讲人(主要参考标准为:教师的学历、专业、经验等基本情况,教师的个人意愿和适应性,上一学期的教评总分、考评等级等)。 4、教研室要抓好教材建设,组织各科教师负责本专业学科教材、实习实训环节教材的选用,对基础课教材的选用 提出建议,尽可能使大纲、教材与参考资料相配合。 5、负责本教研室教学文件、专业(学科)教学资料的档案建设与管理。组织各科教师逐步建立和完善课程教学所必 须的教学大纲、教学参考资料、教学规章制度、实习大纲、实验大纲、实验指导书、习题集以及挂图、教学模型、电教软件,要指定专人兼管,建立教学资料档案。 6、教研室要开展双语教学资料库、微课堂的建设工作,定期采购、更新本专业所需的双语教参教辅供教研团队学 习和参考,并组织核心或主干课程授课教师录播慕课、微课堂等。 二、教研组织管理工作 1、负责组织本教研室教师开展业务性教研活动,包括组织教师学习教育理论、课程专题讨论、组织教材分析、研究所任课程的教学和教法,以强化教学素质,提高教学水平。具体组织形式包括:组织集体备课、教学观摩活动、互相听课、轮流主讲教学手段与方法等,并做好记录。 2、教研室要组织教师参加各级公开课、研究课、优质课评选和教学技能竞赛活动,鼓励教师积极参与,取得荣誉,并且总结推广教学经验。 3、教研室须保持教学与科研并重,组织和引导本教研室教师申请和承担各级科研课题、参与各类学术活动,争取其他科研项目与经费,提高学术水平,推进科研成果的转化。同时,要加强教研室经费、设备等资源的管理,使之发挥最大效益。 4、教研室要组织学术交流活动,活跃学术空气。包括与校内外教师交流教学经验,研究课程设置和更新教学内容等问题,研究教书育人、补充题库、教学改革等问题。开展教师的优秀论文评选,推广先进的教学研究、教育科研实验成果。 5、制订教育科研的管理与考核、奖励制度,制定并实施学校教研、教改工作计划,对教师的科研工作业绩进行初步考核和评估。 三、教学教研检查工作 督促本教研室教师严格执行教学常规,全面履行岗位职责。协助做好期初、期中、期终教学检查。认真执行听课制度,掌握教学情况,对教师的考核提出意见。做好课程教学的管理工作,要全面了解课程教学情况,组织有关教师
沿河民族寄宿制学校处室分工职责 办公室 综合协调本校重大事务,负责文件、信函的收发和登记,草拟学校工作计划和工作总结,拟订各项规章制度及撰写先进典型材料;负责学校行政会议的安排、记录和贯彻;负责文书档案管理、信息传送、机要保密、计划生育及目标管理工作;负责办理本校教职工劳动工资、职务评聘、评优、年度考核、退休、伤残、死亡抚恤等工作;负责统计上报本校机构编制、干部年报和工资年报工作;学校领导交办的其它工作。 政教处 全面贯彻实施上级教育行政部门及学校制定的教育计划,负责全校学生思想政治工作和学校社会治安综合治理工作,维护学校正常的教学秩序和安全保卫工作;负责拟订每个学期政教工作计划和工作总结;负责对班级工作及班主任的管理、考核及评比;组织对学生的德育考评及三好生、优秀学生干部的考核、评比;组织有益于学生身心健康发展的各种课内外社会调查、社会实践和文体活动;协助党支部指导学校共青团工作;学校领导交办的其它工作。 For personal use only in study and research; not for commercial use 教务处 全面贯彻实施上级教育行政部门及学校制定的教学计划,按照教学大纲确定全校教师的工作量,编制课时计划,合理安排课程,负责
编排课表及作息时间;负责拟订每个学期教务工作计划和工作总结;负责教师业务、学生学籍、“两基”档案的收集整理和管理,掌握学生流失情况;负责全校学生编班、休学、转学、退学及插班工作;负责教材、教学资料及教科书的征订和分发工作;负责学校招生工作,组织学校统一考试考务工作及各种考试的报名资格审查;定期检查教师教育教学情况、学生学习情况,负责图书室的管理和实验室的管理,负责教学常规的考核评比工作;学校领导交办的其它工作。 总务处 负责学校校产管理、财务管理和后勤服务工作,拟订学校年度财务工作计划和学校财经预决算,严格执行财经制度,合理使用各项经费,广集财路,计划开支;负责学校教育教学用品的采购、管理和供应;负责学校基本建设,拟订项目建设的预算报告,狠抓学校“三化”建设,不断改善办学条件,优化育人环境;随时检查学校的所有设施,及时排查安全隐患。 教科室 负责学校教育科研工作,指导、督促教研组开展教研活动;负责收集统计教师的教育科研成果;负责科研成果的考核考评。 团委 负责学校团的工作,负责学校精神文明建设。
家委会工作职责The final revision was on November 23, 2020
家委会工作职责 ? 一.促进家园双方密切联系,积极为校园工作献计献策,协助学校共同提高保教质量,提高校园知名度。 二.将幼儿素质教育放在家委会所有活动首位。调动幼儿园与家庭两方面的积极性,谋求最好的教育效果。 三.熟悉班内其他幼儿家长,多听取他们对校园工作的建议和意见,及时向园方反馈。 四.提高家长科学育儿水平,增强家庭教育责任感,协助幼儿园,配合教师,完善教育和管理机制,促进幼儿全面发展。 五.适当地参与学校大活动的策划、安排和组织。 六.定期召开家委会,有计划有活动,有记录。 ? 幼儿园家长委员会工作细则 一、成立家委会宗旨 1.家园协作,形成教育合力,实现家园教育的一致性。 2.利用校园优势向社区和家长提供教育咨询和服务。 3.利用家长资源,服务于幼儿园的保教工作。 4.在校园与家长之间建立沟通渠道,互通信息,交流并推广保教经验,共同提高育儿质量。 二、家委会任务 1.齐心协力为幼儿园的保教工作提供资源上的支持与帮助。 2.宣传幼儿园的办学宗旨和教育目标,介绍幼儿园的教育计划及重大活动。 3.协助幼儿园做好家长工作,向家长说明幼儿园需家长支持并配合的有关工 作。 4.对幼儿园的工作进行监督评价,在征询广大家长的意见后,向园方提出合理化工作建议。 5.主持幼儿园的家园联系之窗、家庭教育交流活动及幼儿园其它重大活动。 三、家委会成员的产生
1.由各班推选出1-2名热心校园工作,有一定的活动能力,确实能为校园工作提供有效帮助的、有时间参加校园各项活动的家长,经园领导确定并征询该家长意见后定,成为园家委会成员。由各班另推送1-2名家长成立班级家委会,协助班级管理。 校园由园长、副园长或园长助理、教师代表组成。 3.名单一经确认,在校园醒目处张榜公布。 四、活动内容: 1.每学期至少进行一到二次集中活动。开学初由园方向家长介绍校园学期工作计划,家委会工作讨论主要工作任务,学期末进行工作总结。平时视校园工作情况和家长要求临时召集。 2.参加校园重大活动,并为幼儿园提供帮助与支持。 3.广泛征集家长意见和建议,向幼儿园反映家长诉求,提出合理化改善方案,帮助幼儿园提高保教质量。 就是幼儿园家长委员会,就是家长以合作者的身份,参与和协助幼儿园的教育和管理,促进幼儿园向更高层次健康和谐的发展。一般都是由有时间的家长组成的,工作如下 1.定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。 2.对幼儿园各项工作提出建设性意见。 3.广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见,并及时与园长联系,交换意见。 4.参加或主持幼儿园的大活动,如“六一”庆祝活动等。 5.为改善幼儿园办园条件出谋划策,提供条件。 6.参与帮助幼儿园搞好各种教应为“家长是否参与学前教育,参与的程度如何,是制约学前教育发展的重要因素之一”。《幼儿园教育指导纲要(试行)》在组织与实施部分明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。”幼儿园家长委员会就是家长以合作者 的身份,参与和协助幼儿园的教育和管理,促进幼儿园向更高层次健康和谐的发 展。作为家庭与幼儿园之间联系的桥梁和纽带,家长委员会对增进家庭和幼儿园间
教研室工作职责 教研室是XXXX承担教学和教学管理任务的基本单位。教研室在分管校长的领导下,完成相关专业的教学及教学管理任务。 一、开展教研活动 1.教研室按照学校和学院(中专校)的年度工作计划,制定教研室年度(学期)工作和教研活动计划。统筹安排学期工作,及时进行学期工作总结。 2.结合专业和课程的容,每学期针对一门课,提出教学研究的具体容,开展课程教学研究,探索教学手段和方法,调整并充实课程的教学容。 3.保证每月二次的教研活动,每次教研活动要有主题,讨论活动要有记录,教研活动要促进教学质量的提高,有利于学科建设和科研的开展,要有实质性的结论。 4.每学期至少组织2次公开课,教研室组织互相听课,相互学习,取长补短,帮助教师改进教学,不断提高课堂教学效果,教师听课,每学期不少于2课时。教师听课要做好听课记录。 5.采取多种形式对教师进行师德教育,增强教师的敬业精神,增强教书育人的自觉性,在教研室工作记录本上做好该项活动的记录。 二、落实教学任务 6.教研室主任汇同相关教师,制订新设专业的教学实施细则,并在教学实践中,不断予以充实和完善,逐渐打造特色专业。 7.教研室按照教学计划(专业规则)的要求,完成教学任务。按时提
出下学期教师课程安排意见,准备和组织教学中的实习环节。 8.积极推进教育创新,树立以学生为本的教育观念。每学期要通过多种途径,了解学生对教学的要求,并对学生提出学习要求,对学生提出的意见要及时反馈给相关教师。 9.教研室要督促教师严格执行学校的纪律,做到上课不迟到、不早退,不随意改变课间休息时间等,要督促教师维护学校的教学秩序,排课,调课,停课等严格执行学校规定。 三、实施学科建设 10.教研室根据教学计划(专业规则),组织自开课的教学大纲的编写和教材的选用工作。 11.教研室根据教学计划(专业规则),引进或开发多媒体教学课件。组织教师制作教学课件,每学期期末完成初评,提名1-2个优秀课件。 12.配合学院组织教师进行调查研究,根据社会经济发展需要,改造传统专业,开拓新专业;及时提出专业设置调整,人才培养计划调整的意见,制订新设专业的教学计划(专业规则)。 13.为保证新学期自开课所需教材及时到位,教研室要按时提出专业方面的要求意见,及时上报。 14.提出招生专业设想,并参与招生宣传工作、配合学院做好招生工作。 四、注重实践环节 15.确保各课实践性教学环节要求的具体落实,注重课程实践效果,认真组织参观、课程实习、生产实习及社会调查等,结束后要求学生
信访工作岗位职责及工作标准 一、岗位职责 1、受理职工和群众的来信来访。 2、受理对下属单位处理不服、请求复查的上访案件。 3、处理上级机关交办、转办的上访案件(包括市长专线)和复查工作。 4、负责督促检查中心下属单位的信访工作。 5、做好信访工作的动态情况分析和汇总工作。 二、工作标准 1、按照国家法律、法规、政策规定,及时妥善处理职工和群众的来信来访,做到件件有登记、有依据、有处理结果。 2、接待上访人员热情耐心,及时、准确的呈阅、转批、查处上访信件。 3、受理请求复查的上访案件,责成有关部门在一个月复查完结并告知上访人。 4、按期报告对上级机关交办、转办的上访案件的复查工作。
5、遵守纪律、严守秘密,不扩散来信来访中反映的情况和问题。
机要岗位职责及工作标准 一、岗位职责 1、负责中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府及各部门各类文件、刊物的登记、呈阅、传递、分发和文件办理后的清理、清退、销毁、立卷、归档工作。 2、负责中心党组、行政发文编号、分发和存档工作。 3、负责监督检查中心各处室的工作。 4、协助完成中心组织召集各类会议的会务工作,做好日常记录。 5、完成领导交办的其他工作。 二、工作标准 1、认真贯彻执行《法》和本单位工作制度,确保机要文件安全。 2、熟知公文管理规章制度和处理程序,并认真执行。来文立即拆封, 按文件、便函、电报、资料等分类编号登记,按规定程序,准确迅速呈领导阅批。并根据领导指示转有关部门承办,公文呈递阅批不过当日,转阅传递承办不超过次日。 3、来文只有一份,需领导传阅和业务部门承办的,经主管领导阅批后立即复印送承办部门并催办。 4、对传阅和承办后的文件及时清理、收回、立卷、归档。 5、对审签手续不全的文件不予编号登记。
一、家长委员会制度: 1、家长委员会委员应具备的条件:关心家庭教育、热情支持幼儿园工作。 2、家长委员会由班级两位老师推出“家长委员会候选人”,征求个人意见后由年级组长 审定。 3、家长委员会每学期召开2—3次例会。了解班级的各种活动以及幼儿一日生活的环节,将所认识的关于幼儿园教育的信息、观念传递给其他家长。 4、家委会成员积极出谋划策,尤其是在帮助小班幼儿适应集体生活、培养幼儿良好、健康生活、行为习惯等方面。 5、每月1—2次来园参与班级的相关活动。 二、家长委员会职责: 1、有向其他家长传播家庭教育知识、参与家长学习和班级活动以及幼儿园重大活动的权 利。 2、尽可能对班级的教育、教学活动给予支持和帮助;向社会宣传幼儿园的形象;利用一切合法的途径,帮助幼儿园排除发展的障碍,维护、促进幼儿园以及班级各项工作的改进和提高。 3、有将家长反映的问题、意见、可行性建议收集汇总,并将其及时反馈给教师、幼儿园 的权利和义务。 4、家长委员会成员因特殊原因不能履行职责的,事先应向家长委员会提出,经同意后可临时调整,以保证家长委员会成员满额。
安亭小学第六届家委会章程 (07学年修改) 为了进一步深化我校教改工作,加强学校与学生家庭之间的沟通与了解,形成学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育工作网络,特成立学生家长委员会。 一、家委会的性质 家委会是家长自愿参加的群众组织,是学校的参谋和咨询机构,是家长会议的常设机构。其成员是学校和家长联系的纽带。家委会参与学校的教育改革,协助学校搞好有关工作,是公信办学的重要形式之一。 二、家长委员会的作用 家长委员会的作用是把家庭教育和学校教育密切结合起来,形成关心学生健康成长的舆论和风气,强化家长参于学校教育的意识,有利于增强家长对学校工作的支持,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育。 三、委员的权利 1、听取学校的工作报告,了解学校的发展规划和学年工作计划、收费情况,对学校有关工作 提出咨询,并随时提出办学的意见和建议。 2、积极参与学校的重大活动,研讨有关事宜并做出相应的决议。 3、积极协助学校举办好各种形式的家长学校活动,运用各种形式,总结和交流家庭教育的经 验,参与评选和表彰好家长。 4、向家长传达学校有关精神,做家长与学校沟通的桥梁。 5、有对学校任课教师进行综合评价的权利,参与学校的综合督导工作。 6、有向其他学生家长解释学校有关决策的权利。 四、委员的义务 1、有以各种可能的形式协调和帮助学校搞好教育改革,提高教育质量的义务。 2、有通过各种渠道了解家长对学校教育的要求,宣传学校教育工作的成果和向学校提出教育 改革的信息,形成全社会尊师重教的义务。 3、有努力办好家长学校、带头学习家教知识、提高家长素质的义务。 4、有协助学校、班级,调解学校、班主任、家长之间争议的义务。 5、有与妇联、社区、街道、关工委和青少年教育组织,保持横向联系,支持教育工作,建设 社会主义精神文明的义务。 五、产生与组织形式
创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 校级家委会主要工作职责 1.关心和扶持学校教育事业发展,支持学校教育教学工作。 2.积极参与学校管理,为学校发展出谋划策。 3.组织家长对全体教师以及学校工作进行监督,并通过有效渠道提出合理化建议。 4.促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。 5.反映广大家长要求,让学校及时了解家长的心声。 6.做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。 7.协助学校办好家长学校,不断提高家长自身素质。 8.积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动。 9.对学校的各项工作进行有效的评价和反馈。 10.家长委员会委员由各班级推荐,经学校行政会议和校务会审定聘任,任期一年。
班级家委会主要工作职责 1.关心和支持班级教育、教学工作,为班级进步出谋划策。 2.协助班级、任课教师开展家长学校工作。 3.加强家长与教师的沟通和联系,积极参与班级教育、教学管理。 4.对教师的教育、教学工作进行适时的评价与反馈。 5.协助做好学校的宣传工作,提高学校知名度。 6.积极带领班级、学生、家长参加学校的各项评估活动。
校级家长委员会主任职责 1.负责委员会全盘工作。 2.协调各委员之间关系,配合协调家长与学校上级教育部门及社会有关部门的关系。 3.积极参与学校管理,参与学校贯彻重大方针政策的实现,为学校发展出谋划策。 4.积极调动家长关心和扶持学校教育事业发展,支持学校教育教学工作,并提出合理化建议。 5.促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。 6.反映广大家长要求,让学校及时了解家长的心声。 7.做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。 8.协助学校办好家长学校,不断提高家长自身素质。
教研室工作职责 一、组织本教研室教师的政治学习,做好教师的思想政治工作,调动一切积极因素,努力完成各项教学任务。 二、根据上级有关文件精神和学校教学改革的有关要求,负责制定本教研室的教学计划,各课程的教学大纲,实习计划。 三、按教学大纲要求,选定合适教材,讨论教材的重点、难点以及删增内容。组织教师编写教材、讲义和教学参考资料。 四、深入教学实际,了解教学、实习情况,加强任课教师的考勤制度,定期组织任课教师分析教学情况,研究改进措施,,不断提高教学水平和教学质量。 五、加强对教师的业务考核,经常深入课堂掌握教学进程和教师讲课情况,听取学生对教学的反映和意见。 六、组织教研室学习教学理论,制订教研活动计划,积极开展学校交流和教学研究活动,组织教师相互听课等教学活动。 七、负责教研室教师的工作安排和工作量的检查核定工作,做好教师综合测评工作。 八、配合教务处组织教学工作检查和教学质量评估。 九、配合临床医学院制定教师业务进修计划,检查教师在职业业务进修情况,关心和培养教师特别是青年教师,不断提高教研室教师队伍的整体素质。并根据教学需要和教师表现,提出任课教师的授课安排。 十、负责教授科课程的考试,考查工作,组织好出卷,评卷及质量分析等工作。 教研室主任工作职责 1.在临床医学院领导下,负责本教研室的教学,科研管理工作。组织贯彻执行上 级有关教学、科研方面的方针政策、规定,对完成本教研室教学科研任务负全面责任。 2.组织制订本专业教学计划、大纲、实施办法,交临床医学院讨论通过,报请学 校有关部门批准后组织实施。 3.布置教学任务,审定开课教师名单,督促检查开好新课及各个教学环节的落实
学校科室工作职责 为进一步做好我校各项工作,顺应学校管理需要,明确和规范各科室工作职责,现制订我校科室工作职责: 一、党政综合办公室 1、负责学校对外联系和接待工作,协调平衡各科室之间的联系。 2、办理教职工调配、劳动工资、转正、奖惩、退休、退职等工作。 3、制定教职工奖惩制度和实施细则,考核教职工出勤情况,并办理教职工请假事宜。 4、保管印章、文件、档案、负责文件的收发、登记和整理;做好教职工评先、评优工作。 5、草拟学校相关文字材料及工作计划,督促检查学校计划的落实,期末写出工作总结,做好学校会议记录、学校大事记,负责每周一公布学校工作安排。 6、负责师德师风建设。 7、负责学校党建工作,稳妥发展新党员。 8、负责学校车辆的安排。 9、加强对文印工作管理和检查。 10、完成好学校交办的其它工作。 二、教务处 1、负责制定学校教学工作计划,组织和领导教学工作。 2、按照教学计划,全面安排教学、教务各项工作,保证正常的教学秩序。 3、指导教研组制订工作计划,定期检查教研组工作计划落实的情况。
4、定期召开教研组长会议,交流开展教研组活动的经验,推动教学研究工作的开展。 5、制定和不断完善教师工作考评细则,健全教师业务档案,定期对教师的工作进行考评,提出对教师的聘任及奖惩的有关资料。 6、组织有关人员搞好新生的编班、开学、毕业等工作 7、做好学生的成绩管理和大专学籍管理工作。 8、按照学校计划和各教研组工作计划,有计划、有目的地开展第二课堂的教学工作。 9、做好课堂教学模式的改革,逐步实行信息化的教学。 10、负责教学事故的鉴定及处理工作。 11、完成好学校交办的其它工作。 三、学生工作处 1、负责制定学生思想政治教育计划,拟出月工作要点,分周安排具体日程,并组织落实。 2、加强学生各项思想品德教育活动和学生道德行为管理,掌握学生思想动态,检查、评定开展各项活动的工作成绩。要以活动为载体,做到每月有主题,每周有活动。 3、定期召开班主任及学工队伍的联席会议,研究教育工作中的问题,交流教育、管理工作经验。 4、做好“三风”的检查评比及表扬工作。 5、负责对“三好生”、“文明班集体”、“先进班集体”的评选表扬工作以及对学生的纪律检查和处分。 6、组织清洁卫生活动,定期检查、评比,配合总务室做好公共财物的检查评比工作。 7、做好学生的教育和管理,检查和指导学工值日老师的工作,负责和班主任共同处理学生中的突发事件。
幼儿园家委会工作职责 一.促动家园双方密切联系,积极为校园工作献计献策,协助学校共同提升保教质量,提升校园知名度。 二.将幼儿素质教育放在家委会所有活动首位。调动幼儿园与家庭两方面的积极性,谋求最好的教育效果。 三.熟悉班内其他幼儿家长,多听取他们对校园工作的建议和意见,即时向园方反馈。 四.提升家长科学育儿水平,增强家庭教育责任感,协助幼儿园,配合教师,完善教育和管理机制,促动幼儿全面发展。 五.适当地参与学校大活动的策划、安排和组织。 六.定期召开家委会,有计划有活动,有记录。
幼儿园家长委员会工作细则 一、成立家委会宗旨 1.家园协作,形成教育合力,实现家园教育的一致性。 2.利用校园优势向社区和家长提供教育咨询和服务。 3.利用家长资源,服务于幼儿园的保教工作。 4.在校园与家长之间建立沟通渠道,互通信息,交流并推广保教经验,共同提高育儿质量。 二、家委会任务 1.齐心协力为幼儿园的保教工作提供资源上的支持与协助。 2.宣传幼儿园的办学宗旨和教育目标,介绍幼儿园的教育计划及重大活动。 3.协助幼儿园做好家长工作,向家长说明幼儿园需家长支持并配合的相关工作。 4.对幼儿园的工作实行监督评价,在征询广大家长的意见后,向园方提出合理化工作建议。 5.主持幼儿园的家园联系之窗、家庭教育交流活动及幼儿园其它重大活动。三、家委会成员的产生 1.由各班推选出1-2名热心校园工作,有一定的活动水平,确实能为校园工作提供有效协助的、有时间参加校园各项活动的家长,经园领导确定并征询该家长意见后定,成为园家委会成员。由各班另推送1-2名家长成立班级家委会,协助班级管理。 2.校园由园长、副园长或园长助理、教师代表组成。 3.名单一经确认,在校园醒目处张榜公布。
家委会工作职责精编 W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
家委会工作职责 一.促进家园双方密切联系,积极为校园工作献计献策,协助学校共同提高保教质量,提高校园知名度。 二.将幼儿素质教育放在家委会所有活动首位。调动幼儿园与家庭两方面的积极性,谋求最好的教育效果。 三.熟悉班内其他幼儿家长,多听取他们对校园工作的建议和意见,及时向园方反馈。 四.提高家长科学育儿水平,增强家庭教育责任感,协助幼儿园,配合教师,完善教育和管理机制,促进幼儿全面发展。 五.适当地参与学校大活动的策划、安排和组织。 六.定期召开家委会,有计划有活动,有记录。 幼儿园家长委员会工作细则 一、成立家委会宗旨 1.家园协作,形成教育合力,实现家园教育的一致性。 2.利用校园优势向社区和家长提供教育咨询和服务。 3.利用家长资源,服务于幼儿园的保教工作。 4.在校园与家长之间建立沟通渠道,互通信息,交流并推广保教经验,共同提高育儿质量。 二、家委会任务 1.齐心协力为幼儿园的保教工作提供资源上的支持与帮助。 2.宣传幼儿园的办学宗旨和教育目标,介绍幼儿园的教育计划及重大活动。3.协助幼儿园做好家长工作,向家长说明幼儿园需家长支持并配合的有关工
作。 4.对幼儿园的工作进行监督评价,在征询广大家长的意见后,向园方提出合理化工作建议。 5.主持幼儿园的家园联系之窗、家庭教育交流活动及幼儿园其它重大活动。 三、家委会成员的产生 1.由各班推选出1-2名热心校园工作,有一定的活动能力,确实能为校园工作提供有效帮助的、有时间参加校园各项活动的家长,经园领导确定并征询该家长意见后定,成为园家委会成员。由各班另推送1-2名家长成立班级家委会,协助班级管理。 校园由园长、副园长或园长助理、教师代表组成。 3.名单一经确认,在校园醒目处张榜公布。 四、活动内容: 1.每学期至少进行一到二次集中活动。开学初由园方向家长介绍校园学期工作计划,家委会工作讨论主要工作任务,学期末进行工作总结。平时视校园工作情况和家长要求临时召集。 2.参加校园重大活动,并为幼儿园提供帮助与支持。 3.广泛征集家长意见和建议,向幼儿园反映家长诉求,提出合理化改善方案,帮助幼儿园提高保教质量。 就是幼儿园家长委员会,就是家长以合作者的身份,参与和协助幼儿园的教育和管理,促进幼儿园向更高层次健康和谐的发展。一般都是由有时间的家长组成的,工作如下 1.定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。 2.对幼儿园各项工作提出建设性意见。 3.广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见,并及时与园长联系,交换意见。
Word文档仅供参考 Word文档仅供参考教研室的主要工作职责 1.在分院的指导下组建专业建设委员会,开展专业调研,根据学院和分院的发展思路,负责制订本专业(学科)发展和建设规划并组织实施,包括本专业(学科)发展方向、专业规模、课程建设、师资队伍建设、实验实习实训基地建设等。并根据不同阶段的需要,组织专门人员立项进行新专业建设、专业改革试点或重点专业建设。 2.组织实施本专业(学科)任教课程的教学、实验、各种实习、实习实训、课程设计、毕业设计(论文)、毕业答辩。有计划地开展教学研究活动,组织教师学习教育理论,相互交流国内外有关信息,以利于教师强化教学素质,提高教学水平。组织教材分析,课程专题讨论。经常组织集体备课,认真研究所任课程的教材教法,开展教学观摩活动,把改进教学内容、教学方法和教学手段作为自己的经常工作,使教学主动适应培养目标的变化和发展。 3.督促本教研室教师严格执行教学常规,全面履行岗位职责。协助分院领导做好期初、期中、期终教学检查。认真执行听课制度,掌握教学情况,对教师的考核提出意见。做好课程教学的管理工作,要全面了解课程教学情况,组织有关教师听课,搜集学生对课程建设的意见,并向主讲教师提供改进的建议,向分院推荐评选教学优秀的教师;要审定教学日志,检查备课情况,帮助解决教学设备、手段等方面的问题:审阅试题,经常检查教学计划、教学大纲所规定的基本教学任务的落实情况。对新任课教师组织指定专人指导,组织试讲。4.做好课程建设工作,制定课程建设规划,选派学术水平高、责任心强的教师担任课程建设负责人;在专业建设委员会的指导下确定本专业的核心课程、主干课程。抓好教材建设,负责本专业学科教材、实习实训环节教材的选用,对基础课教材的选用提出建议。注意更新内容,提高质量,在选用优秀统编教材的同时,有条件的教研室,要发扬优势,自编教材进行校际交流,还要组织力量编写有关课程的辅助教材(参考资料)和有关课程教学内容的调整。 5.组织学术活动,活跃学术空气,进行学术交流。负责组织本教研室教师开展业务性教研活动,包括:集体备课、观摩教学、教学手段与方法的改进等,并做好记录。要以学科发展、社会需求等情况为依据,确定科研方向,组织和引导本教研室教师申请和承担各级科研课题、参与各类学术活动,争取其他科研项目与经费,提高学术水平,推进科研成果的转化。组织本室教师的工作任务,既要保证教学质量,又要有利于科研开展和教师素质的提高。要加强教研室经费、设备等资源的管理,使之发挥最大效益。 6.搞好师资队伍建设。根据学科发展和课程需要,协助分院领导做好教师队伍建设规划和教研室师资培训计划。教师进修应以在职为主,自学为主,注意在教学、科研实践中培养提高教师。要特别加强青年教师的培养,帮助他们进修提高,为他们指定指导教师,制定发展计划,定期检查其完成任务情况,促进青年教师的不断提高。要配合学校切实解决教师中存在的各种实际困难,关心教师的身体健康。教研室工作中的重大问题,应该提交教研室全体会议集体讨论研究。教研室主任要充分听取群众意见。教师要服从教研室主任的领导,积极参加教研室活动。 7.负责有关的实验室和院内外实习实训基地建设工作,定期检查教学设备的使用、保 管和维修情况,并协助实验、实习实训部门做好管理工作。 8.负责本教研室教学文件、专业(学科)教学资料的档案建设与管理。逐步建立和完善课程教学所必须的教学大纲、教学参考资料、教学规章制度、实习大纲、实验大纲、实验指导书、习题集以及挂图、教学模型、电教软件,要指定专人兼管,建立教学资料档案。
学校各处室工作岗位职责及工作标准 信访工作岗位职责及工作标准 一、岗位职责 1、受理职工和群众的来信来访。 2、受理对下属单位处理不服、请求复查的上访案件。 3、处理上级机关交办、转办的上访案件(包括市长专线电话)和复查工作。 4、负责督促检查中心下属单位的信访工作。 5、做好信访工作的动态情况分析和汇总工作。 二、工作标准 1、按照国家法律、法规、政策规定,及时妥善处理职工和群众的来信来访,做到件件有登记、有依据、有处理结果。 2、接待上访人员热情耐心,及时、准确的呈阅、转批、查处上访信件。 3、受理请求复查的上访案件,责成有关部门在一个月内复查完结并告知上访人。 4、按期报告对上级机关交办、转办的上访案件的复查工作。 5、遵守纪律、严守秘密,不扩散来信来访中反映的情况和问题。
机要岗位职责及工作标准 一、岗位职责 1、负责中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府及各部门各类文件、刊物的登记、呈阅、传递、分发和文件办理后的清理、清退、销毁、立卷、归档工作。 2、负责中心党组、行政发文编号、分发和存档工作。 3、负责监督检查中心各处室的保密工作。 4、协助完成中心组织召集各类会议的会务工作,做好日常电话记录。 5、完成领导交办的其他工作。 二、工作标准 1、认真贯彻执行《保密法》和本单位保密工作制度,确保机要文件安全。 2、熟知公文管理规章制度和处理程序,并认真执行。来文立即拆封,按文件、便函、电报、资料等分类编号登记,按规定程序,准确迅速呈领导阅批。并根据领导指示转有关部门承办,公文呈递阅批不过当日,转阅传递承办不超过次日。 3、来文只有一份,需领导传阅和业务部门承办的,经主管领导阅批后立即复印送承办部门并催办。 4、对传阅和承办后的文件及时清理、收回、立卷、归档。 5、对审签手续不全的文件不予编号登记。
***家委会职责 1、关心和扶持学校教育事业发展,支持学校教育教学工作。 2、积极参与学校管理,为学校发展出谋划策。 3、积极争取家长的支持,充分挖掘家长资源,为学生服务。 4、促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。 5、协助学校调解家长与学校、教师之间的争议和矛盾。反映广大家长要求,让学校及时了解家长的心声。 6、做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。 7、协助学校办好家长学校,不断提高家长自身素质。 8、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动。 9、对学校的各项工作进行有效的评价和反馈。 10、家长委员会委员由各班级推荐,经学校行政会议和校务会审定聘任,任期一年。 家委会成员由家长自荐、老师和家长推荐的方法选举产生,家委会成员应具备以下几个条件: (1)具有一定的文化修养和素质; (2)热爱教育事业。 (3)热心为大家服务; (4)应有一定的组织能力、语言表达能力和善于沟通的能力。 (5)应具有正面积极向上的心态,具有爱心、责任心和为孩子、为家长、为小学热心服务的奉献精神。
武侯实验中学附小家委会章程 第一章总则 第一条:为了实现学校“和谐教育,自主发展,成人成才”的教育理想和“给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步”的教育追求,我们致力于创造适合孩子健康、快乐成长的和谐教育环境,促进孩子最大可能的发展。我们为了切实加强学校的民主管理,构建学校、家庭、社会三位一体的和谐教育环境,促进学校工作的改革与开展,努力提高教育质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》制定本章程。 第二条:家长委员会是由学校组建的社会团体,学校少工委(德育处)代表学校对家长委员会工作行使指导和联系职能。 第二章组织机构 第三条:武侯实验中学附小家长委员会成员共32名,是由各班级家委会成员中推选一名产生。 第四条:家长委员会委员任职期限为一年。 第三章委员的产生及条件 第五条:家长委员会委员由各班家长推选产生,本人自愿,实行每年轮换制。第六条:家长委员会委员需要关爱孩子,关心学校,关注教育,有较强的责任心和组织能力,热心教育事业,关心支持学校工作,能与学校和家长进行良好的双向沟通,能收集总结大多数家长的意见和建议并形成提案提交学校。 第四章委员的职责 第七条:家长委员会委员需了解学校的办学理念、发展目标和培养目标,与学校齐心协力,共同促进孩子最大可能的发展。 第八条:委员应与本班级学生家长保持密切联系,听取家长意见、需求,广泛征集家长为学校各项建设所提出的建议方案,向学校反映家长们所关注的问题。和谐家校关系,促进家校的相互沟通、交流、合作与分享,起好家长与学校之间的桥梁纽带作用。 第九条:积极参与、配合学校举行的重大教育活动,协助学校加强管理。协助本班级搞好教育教学工作,开展丰富多彩学生课内外活动,让学生学会做人、学会做事、成人成才,促进学生的全面发展。
学校教研室工作职责 DOC格式,方便您的复制修改删减 学校教研室工作职责 1( 严格遵循教育教学规律,研究教与学两方面的问题,为提高教育教学质量服务。 2(在校长领导下,负责制定和实施学校教研工作计划;组织落实教研课题和课题研究方案,并对专题研究项目进行指导和督促检查。 3(会同教导处、年级组对教师的教学业务进行考核,并健全教师业务档案。 4(逐步建立健全各学科试题库,并负责分析学期考试、高考等情况,为教师改进教学、提高教学质量提供有力依据。 5(负责公开课、研究课、优质课、示范课及各种赛教活动,不断提高教师的教学艺术和运用先进教学手段的能力。 6(负责组织、指导师生员工的教研和学科竞赛活动,按有关规定及时做好教研成果奖的统计和发放工作。 7(积极开展教学研究的宣传报道工作;做好教研室的学期和学年总结工作;做好教研档案的建立、健全与管理工作。 教研室主任岗位职责 DOC格式,方便您的复制修改删减 一、在校长、分管校长的领导下,主持科研室日常工作,贯彻落实上级教研主管部门的工作要求,根据学校发展的整体规划,负责制订学校科研室工作计划,定期向学校领导汇报工作,做好学期工作总结,。 三、对教研课题进行全过程管理,包括课题的申报、筛选、论证、规划、检查、评奖、推广等,并及时做好科研档案。
四、加强对学校已立项的县级以上课题的指导、管理,以确保课题研究按时完成。 五、独立或与他人合作开发课题研究,并积极参与县级以上大型课题的研究工作。 六、每学期组织教师认真学习教科研理论,并向教师提供科研方面的资料,使教师能充实更新知识结构,提高研究水平和工作效能。 七、每学期由本人或邀请有关人员为教师作科研方面的专题讲座一次。 八、每学期要阅读与自己研究课题有关的教育理论专著l一2本,学术论文或经验总结1 0篇左右。 九、每学期至少向县科研部提供一条学校科研快讯,撰写有质量科研论文或案例1篇以上。 十、制订科研室专项经费的预算,科学合理使用好上拨科研专项经费。 十一、主动关心科室人员的思想、生活、工作与学习,调动 DOC格式,方便您的复制修改删减 他们的工作积极性。 十二、组织发动和积极鼓励教师参与各类教科研成果的评奖活动,并给予一定的指导。 学校教育科研的考核指标、学校教科室主任考核指标见表格下载附件 . 教研组长工作职责 一、教研组长全面负责本组工作,组织教师学习市、区教育方针政策和教育科学理论,学习并贯彻学校办学理念。发挥榜样、示范作用,在教研组内营造和谐教研氛围。结合学科特点,探索校本研究性课程和校本教材的开发。积极探索本组校本培训模式,探索并总结新形势下本学科教学方法。有计划开展教学研究活动,指导教学,提高教师业务水平。
学校各处室主要职责 (一)办公室。 在校(园)长领导下,履行下列职责:综合协调全校政务与其他事务性工作,负责文件运转和管理,负责校长办公会、学校行政会和综合性会议等会议的组织、安排、记录并督办;学习掌握和研究党和国家的各项方针政策,搞好专题调研,协助学校领导统筹全局,把握工作方向;对上级重要工作部署以及领导批示的贯彻落实情况进行督促、检查、催办;了解和掌握本校各处室工作情况,收集汇总各种信息资料,为学校领导决策服务,协调全校各处室工作;组织起草本校各种公文和重要材料,审核修改各处室代拟的文稿,对需上报、下发的文稿进行合法性、规范性、必要性把关,对政府信息公开平台和学校网站需发布的文件资料、图片等进行审核;负责公文处理、档案管理、单位印鉴和校长名章管理使用、文件印制、效能管理、报刊及信件收发、车辆管理、会议管理、保密、信访、接待和节假日值班安排、校园文化建设、教育宣传等;协助学校领导组织有关人员抓好学校内部管理,办理全校教职工定编设岗、岗位聘任、劳动工资、职务(职称)晋升和考核奖惩、绩效考评等具体工作以及退休教职工管理与服务;办理学校领导和上级部门临时交办的其他事项。 (二)政教处(小学称“德育处”)。 在校长领导下,履行下列职责:负责学生日常教育管理和学校德育工作,根据学校工作要求和校长工作思路,制订学生思想政治教育工作计划并具体组织落实;协助校长审查班主任工作计划,定期布置
班主任工作,对班主任工作进行督促、考核、评定;负责指导年级组长做好年级管理;负责学生品德行为考核和奖惩,做好“优秀学生干部”、“三好学生”等先进个人与先进班集体的评选和推荐,指导班主任做好学生成长记录和综合素质测评;负责做好学生心理健康教育、安全教育、法制教育以及学生体育、卫生、艺术教育工作等;定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况;负责学生干部的培养教育,配合团委指导学生会工作;办理学校领导和上级部门临时交办的其他事项。 (三)教务处。 在校长领导下,履行下列职责:负责学校日常教学管理工作,负责制定学校的教学工作计划,编排课程表和调配课任教师工作;负责建立教学管理制度,组织各项考试、检测、监测工作;负责建立健全学生学籍档案,办理学生转学、休学、复学等手续;负责做好招生和编班、学生毕业、升学报考工作;负责做好各种教育教学报表的统计上报工作;负责组织公开教学活动;负责做好各种资料的订购、发放;负责教辅人员日常管理等;负责学校的教育科研管理工作,制定学校的学期、学年以及中长期的教学研究计划;收集教学信息,总结教学经验,推广教学科研成果;指导和检查教研组开展教研活动,预测教研方向,提出和组织落实教研课题;组织申报各类教育科研课题,指导各课题组开展课题研究;负责对教师的业务培训,帮助教师总结教学成果,负责教学论文的征集、评选;组织教师参加与教学科研相关的听课、观摩教学及评析课和各类竞赛;负责教师科研队伍的建设;