爱心是一个人善的具体表现

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爱心是一个人善的具体表现,具有爱心的人,能够推己及人、换位思
考,可以在思考与处置具体事务的时候,不唯自己的思考为准则,他会综
合考虑多种因素, 善意吸取他人的合理建议。从此方面考虑,爱心也可以
说是一个人走向成功所应具备的一个重要素质。
教师从事的是培养人的职业,要培养一个合格的社会人,一个具有责任
感的接班人,教师自身的言行与素养,将会比任何说教都更具有影响。给
学生一碗水,你必须有一桶水。我们的教师具有爱心,才会感染学生,促
使他们良好素养的形成。
学生是未来的接班人,我们必须竭尽所能使之幸福,在幸福的环境中成
长。我们也会在付出中获得幸福。幸福是什么?对于饥饿的人,幸福是一张
烙饼;对于忙碌的人,幸福是一个难得的休假;对于爱美的人,幸福是一
件漂亮的衣服;那么教师的幸福是什么?教师的幸福可以是和学生开心地游
戏,是家长的认同,是领导的赞赏,是一堂成功的课,是一篇获奖的论文,
是一张远方学子捎来的贺卡,是很多很多没被发现的欣喜,但教师最大的
幸福应该是得到学生的尊敬和爱戴。要得到学生的尊敬和爱戴,你只有先
去爱学生。热爱学生是教师最宝贵的品质。俗话说,亲其师信其道。只有
教师放下架子,俯下身子和学生说话,主动和学生做朋友,才会获取学生
的喜爱,学生才会感到老师的可亲可敬,从而信赖、尊重老师的指导,教
师才会有幸福感。
教师承担着“传道、授业、解惑”的重任,教好自己的学生是每个教师
的共同心愿,其落实的实际行动中,首要的就是要热爱自己的学生,才会
相信孩子有前途,对他们寄予了更高的期望,才会投入了更大的热情,才
会赞许的目光注视他们,有了一点成绩就给予充分了鼓励,经常上课点他
们起来回答问题,才会对他们的提问给予更耐心的回答等,这些都将促进
学生更快更好地发展。因为学生从老师对自己的重视、鼓励、爱护中,增
强了自信心与自尊心,提升了对自身的期望,因而激发了强烈的学习动机,
努力学习,奋发向上,学生的成绩也就一步步地朝着老师期望的方向提高。