《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(含答案解析)(2)

《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题（含答案解析）(2)

一、选择题 1．一条彩带，剪掉全长的 ，还剩下（ ）。 A. B. C. D. 2．同一块月饼，小红吃了它的 ，小丽吃了它的 ，（ ）吃得多． A. 小红 B. 小丽 C. 无法确定 3．下图中阴影部分的面积占整个图形面积的（ ）。

A. B. C. 4．用去一根铁丝的一半，剩下的是原来的（ ）。

A. B. C. 5．一块布料，妈妈做衣服用去了 ，做床单用去了 ，两次用去的比剩下的多整块布料的（ ）。

A. B. C. 无法计算 6．5个 加上2个 是（ ）。 A. B. C. 1 7．把一袋米平均分成8份，每天吃1份，那么7天一共吃了这袋米的（ ）。

A. B. C. 8．把 ， ， ， 按从大到小的顺序排列是（ ）。 A. > > > B. > > > C. > > > 9．哪个图形里的涂色部分可以用 表示？（ ） A. B. C. 10．一根彩带，第一次用去全长的 ，第二次用去全长的 。两次一共用去的彩带与全长的一半相比，结果怎样？（ ） A. 比一半短 B. 比一半长 C. 正好是全长的一半 D. 无法确定

11．下面表示阴影部分占整个图形的 的图是（ ）。 A. B. C. 12．4个 加上6个 ，再减去 得（ ）。 A. B. C. D. 二、填空题 13．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”． 4时________240分 700+3________700×3

________ ________ 14．在横线上填上>、

1800米________18千米 3厘米4毫米________34毫米 54×6________64×5 ________1

3分15秒________315秒 24分米+16分米________4米 273+0________273×0 ________ 15．计算1－ 时，可以把1看做 ________，然后再减。

16．写算式．

________+________＝________ 17．分数 里，分子是________，分母是________，读作________。 18．把12根小棒平均分成3份，1份是总数的________，有________根：2份是总数的________，有________根． 19．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．

58分钟________1小时 475+262________700 ________ 23×4________24×3 600________6×10 1 + ________1 20．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．

3分米________30厘米 1吨________1000克 ________ 1千米________1001米 200秒________3分 + ________1 三、解答题 21．写一写，涂一涂．（用分数表示下面图形中的阴影部分）

22．涂色表示下面的分数．

23．小丽看一本180页的《童话故事》。第一天看了全书的 ，第二天看的和第一天同样多。还剩全书的几分之几没有看？

24．一根铁丝第一次用去全长的 ，第二次用去全长的 ，一共用去这根铁丝的几分之几？这根铁丝还剩几分之几？ 25． （1）在横线上先画一画，再填一填。 ________ 的个数是△的________倍。 （2）看分数涂色。

26．小伟和小华共用了20支铅笔。小伟和小华各用了多少支铅笔? 【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除 一、选择题 1．D 解析： D

【解析】【解答】解：剩下：1-。 故答案为：D。

【分析】剪掉全长的 ， 就是把全长平均分成4份，剪掉1份，还剩下3份，用1减去剪掉的分率即可求出还剩下几分之几。 2．B 解析： B

【解析】【解答】解： ， 所以小丽吃得多。 故答案为：B。 【分析】分子都是1的分数，分母小的分数大，分母大的分数小。 3．B 解析： B

【解析】【解答】解：下图中阴影部分的面积占整个图形面积的。 故答案为：B。 【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几=阴影部分占的份数÷一共被平均分成的份数，据此作答即可。 4．A 解析： A

【解析】【解答】解：用去铁丝的一半，剩下的是原来的。 故答案为：A。

【分析】用去铁丝的一半就是把铁丝平均分成2段，用去了1段，也就是用去了。 5．B 解析： B

【解析】【解答】1-（+） =1- = +- =- = 故答案为：B。 【分析】根据题意可知，把这块布料的总量看作单位“1”，单位“1”-（做衣服用的占总量的分率+做床单用去的占总量的分率）=剩下的占总量的分率，然后用两次用去的占总量的分率-剩下的占总量的分率=两次用去的比剩下的多整块布料的几分之几，据此列式解答。 6．C 解析： C

【解析】【解答】解：+=1，所以5个加上2个是1。 故答案为：C。

【分析】求几个是多少，是。 7．B 解析： B

【解析】【解答】解：7天一共吃了这袋米的。 故答案为：B。

【分析】因为一天吃这袋米的 ， 那么7天一共吃了这袋米的。 8．C 解析： C

【解析】【解答】＞＞＞. 故答案为：C。 【分析】分子是1的分数比较大小方法：分母越小，分数越大，分母越大，分数越小。 9．C 解析： C 【解析】【解答】A中图形不是平均分的，故不能用分数表示；

B中涂色部分只有1份，表示为； C中图形平均分成4份，涂色部分占3份，故涂色部分可用表示。 故答案为：C。 【分析】首先根据分数的意义判断图形是否被平均分成4份，再看涂色部分是否是3三份即可。 10．B 解析： B

【解析】【解答】解： ， ， 所以两次一共用去的彩带比全长的一半长。 故答案为：B。

【分析】把两次用去的分率相加，然后与比较大小即可判断，就表示全长的一半。 11．B 解析： B

【解析】【解答】 表示阴影部分占整个图形的 的图是第二个图。 故答案为：B。

【分析】图形A被平均分成4份，阴影部分占2份，占整个图形的； 图形B被平均分成4份，阴影部分占1份，占整个图形的； 图形C不是平均分，不能用分数表示。 12．C 解析： C

【解析】【解答】解：4个加上6个是 ， 再减去得。 故答案为：C。

【分析】几个就是；同分数分数相加减，分母不变，把分子相加减即可。 二、填空题

13．＝；＜；＞；＜【解析】【解答】4时=240分240分=240分故4时=240分；700+3=703700×3=2100703＜2100故700+3＜700×3；56＞46；17＜13故答案为：=；＜ 解析： ＝；＜；＞；＜ 【解析】【解答】4时=240分，240分=240分，故，4时=240分； 700+3=703，700×3=2100，703＜2100，故，700+3＜700×3；

； . 故答案为：=；＜；＞；＜。 【分析】单位不同的两个数量相比较，先换算成统一的单位再比较大小； 两个算式的比较，先计算它们的得数，再比较大小； 同分母分数的比较，分母相同，分子大的分数大； 通分子分数的比较，分子相同，分母大的反而小，分母小的反而大。 14．＜；=；＞；＜；＜；=；＞；＞【解析】【解答】因为18千米=18000米1800米＜18000米所以1800米＜18千米； 因为3厘米=30毫米所以3厘米4毫米=34毫米； 因为54×6=3246 解析： ＜；=；＞；＜ ；＜；=；＞ ；＞ 【解析】【解答】因为18千米=18000米，1800米＜18000米，所以1800米＜18千米； 因为3厘米=30毫米，所以3厘米4毫米=34毫米； 因为54×6=324，64×5=320，324＞320，所以54×6＞64×5；

＜1； 因为3分15秒=3×60+15=195秒，195秒＜315秒，所以3分15秒＜315秒； 因为24分米+16分米=40分米=4米，所以24分米+16分米=4米； 因为273+0=273，273×0=0，273＞0，所以273+0＞273×0； 因为1-= ， ＞ ， 所以1-＞。 故答案为：＜；=；＞；＜；＜；=；＞；＞。 【分析】根据1千米=1000米，1厘米=10毫米，1分=60秒，1米=10分米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行换算，再比较大小； 整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算再比较大小； 真分数小于1，据此比较； 同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，据此计算再比较大小。 15．77【解析】【解答】计算1－57 时可以把1看做77然后再减故答案为：77【分析】把1化为和57分母相同的同分母的分数然后按同分母分数减法计算

解析： 【解析】【解答】计算1－ 时，可以把1看做 ， 然后再减。 故答案为：。 【分析】把1化为和分母相同的同分母的分数，然后按同分母分数减法计算。 16．36；16；23【解析】【解答】36+16=23故答案为：36；16；23【分析】观察图可知把长方形平均分成6份先涂了3份涂色部分占36又涂了1份涂色部分占16要求涂色部分一共占几分之几将涂色部分相

解析： ；； 【解析】【解答】+= 故答案为：；；。 【分析】观察图可知，把长方形平均分成6份，先涂了3份，涂色部分占 ， 又涂了1份，涂色部分占 ， 要求涂色部分一共占几分之几，将涂色部分相加即可，据此列式解答。 17．2；5；五分之二【解析】【解答】解：分数25里分子是2分母是5读作：五分之二 故答案为：2；5；五分之二【分析】读法：先读分母然后读分数线最后读分子分数中间的一条横线叫做分数线分数线上面的数叫做分子