通用技术第三章：系统的基本特性课件

学生活动
知识拓展
思考1：家用电冰箱为什么不能紧贴墙壁放置，
而应该与墙保持一定的间距？ 电冰箱是采用压缩机制冷的。机器在冰箱后部工 作会产生热量，如贴墙放置热量会传到冰箱内部 增加冰箱工作时间（浪费电）及减少压缩机使用 寿命。
案例 农夫过河的故事
有一个农夫带一条狼、一只羊和一筐 白菜过河。如果没有农夫看管，则狼要 吃羊，羊要吃白菜。但是船很小，每次 农夫只能带一样东西过河。请你帮农夫 解决难题？
个和尚抬水吃,三个 组成水吃.
处理得不好,反而办不好事情.
一着不慎,全盘皆输
在一个系统中,局部对整体的制约, 部分的变化会影响整体的变化,甚至 还会对全局产生决定性的影响.
丢卒保车
为了整体的利益,要敢于舍弃局部利益.
学生 趣味 活动
连一连,Q-E-M-W-W-e? 画一画,看看不一样的7+2=9.？
整体性——要素和整体的关系
目的性
系统都是以实现某种功能为目的 的，这是区别不同系统的标志。
设计和分析一个系统时，必须先 弄清其目的，否则就无法构成一个良好 有序的现实系统。系统的多个目标有时 不完全一致，甚至矛盾，这就需要协调 ，寻求平衡或折衷的办法，从而更好地 实现其目的。
相关性
相关性是指组成系统的各个要素 之间或整体之间相互作用、相互联系。 系统的各组分或元素只要有一个变化都 会影响其他元素和组分实现其功能。
绿色草丛中的蝈蝈 雷鸟
北极熊
想一想
自行车系统有环境适应性吗？
当外部环境条件发生变化时，如路况改变、市场 需求变化等，自行车就得更新换代，通过改变结 构，更换车型、配置，提高性能，增加新的功能 ，才能继续存在和发展下去。
层次性
系统无论大小，都可以分解为一 系列的子系统，并存在一定的层次结构。 系统各个层次具有独自的功能，它们通 过相互联系、相互作用共同完成系统的 整体功能。 例如：电脑系统、教育系统等。

必修Ⅱ 《技术与设 计 2》
温故知 新
系统的定义 ：系 统 是 由 相 互 依 存 的 若 干 个 部 分 组 成 的
、
具有特定功能的有机整体。
温故知 新
系统的分类 ： 自然系统（如生态系统）
人造系统（如计算机系统）
实体系统（如生物系统） 抽象系统（如哲学系统）
静态系统（大桥、公路、房屋） 应）
造成一座桥梁，就具有了交通的功能，这个案例
说
D
明系统的最基本特性是：（ ）
A 、目的性
B 、相关性
C 、环境适应性 D 、整体 性
返 回
当堂练Leabharlann 3 、飞习机在空中飞行时，时常受到大气对流的影响而
产生颠簸，当飞机的检测装置接收到这一信号后，经 过控制器的调节，能在很短的时间内调整好飞行状 态 ，克服大气对流对飞机飞行的影响，保持平稳飞行。
避 猛兽追捕；刺猬身上长尖刺．使猛兽无
从下 口；黄鼬遇敌时突放臭气．扰乱猛兽
神志， 影响其情绪，在其迟疑间跑掉。这
是 统D生 基态本系特性中的 ( )
A ．整体性
B ．相关性
C ．动态性
D ．环境适应 性
当堂练
2 、一习堆沙子、钢筋、水泥等等材料散放在一起没
什么意义，但是如果将它们按照一定的结构形式
一件表面上看来毫无关系 、非常微小的事情， 可能带来巨大的改变。
相关 性
1 、系统的相关性也称为关联性。 2 、构成系统的各元素之间，是相互联系、相互
作用、相互依赖、相互影响的关系，是彼此相 关 的。
目的 性
目的 性
1 、系统的目的性，也称为功能性。
2 、每个系统都具有特殊的功能。这是区别不同 系统的主要标志。

收集资料，制定方案
收集相关资料，制定解 决问题的各种备选方案， 预计可能产生的各种结 果
分析计算，评价比较
对资料和数据做必要计算， 进行各子系统的分析，再 进行系统的整体分析，将 各种方案进行评价对比， 选择最佳方案
精选
系统分析的主要原则
1、整体性原则及应用实例
系统分析首先要着眼于系统整体，要先分析整 体，再分析部分；先看全局，后看局部；先看全 过程，再看某一个阶段；先看长远，再看当前。
精选
本节主要内容
• 系统分析 • 系统分析的步骤及主要原则 • 系统优化
精选
为什么进行系统分析？
情景设置：
某家庭购买了一套房子，要进行地面的装修，请问， 应该考虑哪些因素，请你帮他选择一种合适的材料。
材料：地板砖（瓷砖） 木地板：又分为实木地板、强化地板、复合地板
考虑的因素：居住的人（年龄、颜色喜好）、铺设的位置（客厅、浴室、卧室 等）、经济状况（支出预算）、材料性能、取暖状况（是否地暖）……
精选
回归生活： 我们经常遇到在人行道上重复施工的情
况，给城市交通及居民生活带来不便。有人 戏称最好给马路安上个大拉链其不更方便？
涉及的部门：电信铺设通讯线路、煤气 公司、市政部门维修下水管道、电力部门、 自来水公司…… 这一事件的问题所在?怎样处理更为合理?
精选
系统分析的主要原则
1、科学性原则及应用实例 系统分析一方面要有严格的工作步骤，另一方
这是一项耗资巨大，旷日持久的工程。可是丁渭却欣然承 诺。
精选
• 他接受使命后，“患取土远”而首先下令 挖宫前的大街取土，不几天大街就成了一 条宽大的水渠。于是，他下令将汴水引入 这条水渠，用“竹水筏和船”运输建筑材 料“入至宫门”。皇宫修复后，又将瓦砾 灰壤填入沟中，“复为街衢”，结果，不 仅“省费以万亿计”，而且还大大加快了 工程进度。

第三章 系统与设计
一、系统普遍存在的
二、系统的含义 1、基本含义 系统是指由两个或者两个以上相互联系， 相互作用的元素所组成的，具有一定结构 和功能的有机整体。
2、系统的组成
（一）系统与子系统 系统有大有小、有简单又复杂。
如：人对人体完成 生命活动的的几大 系统：人就是最大 系统。那么，神经 系统、消化系统、 呼吸系统、分泌系 统等这些系统，它 们就是人的子系统。
（二）、子系统与元素
• 人体系统中，心、肝、脾、肾、眼、 耳、口、鼻等看成人体分解的最后层次 或基本单元。那么，这些器官就构成人 体的元素。
• 元素与系统的概念是相对而言。
• 人体就是一个复杂的系统，可以层层分解为系统、 器官、组织、细胞等子系统。
• 所谓元素的不可再分性，也是相对于它所属的系 统来说。
实体系统 概念系统
（1）实体系统：由物质的实体元素构成 （2）概念系统：由概念、原理、原则、 理论、方法等非物质实体元素构成的系统
(3)按系统的运动状态分 动态系统 静态系统
（1）动态系统：系统的状态随时间的变 化而变化
（2）静态系统：不随时间而变化
(4)按系统与外部环境关系分
开放系统 封闭系统
（1）开放系统：不断与外界环境进行物 质、能量和信息交换的系统 （2）封闭系统;不受周围环境的影响的系 统
第二节、系统分析的基本方法
《申鉴•时事》
• 某人在林中看到别人布了一张 捕雀的大网，捕到的麻雀都是钻进 一个个网眼的。于是，他回家用一 截截短绳结成许多互不相连的小绳 圈，也去捕雀，有人问：“这绳圈 做什么用？”他说：“网雀用的。 既然一只雀只钻一个网眼，我这种 绳圈岂不比一张大网省事？”
• 自然，此人是一只麻雀也不会捕到 的。