上海中考文言文156个加点字练习1

辅导讲义授课类型T《橘逾淮为枳》 C 掌握文言实词的含义T 文言文阅读能力提升教学内容一、例题知识梳理知识点1：橘逾淮为枳晏子将使楚。

楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。

’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。

’”晏子至，楚王赐晏子酒。

酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。

”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

所以然者何？水土异也。

今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

”关注上面文中加下划线的词语，你是否在其他文言句子中见过这些词语呢？他们在其他句中分别又是什么意思？二、同步题型分析（一）解释下列加点字的含义：例1：（1）使：晏子将使．楚为一说，使．与书具（2）请：臣请．缚一人请．献千金（3）坐：齐人也，坐．盗一狼径去，其一犬坐．于前（4）善：齐人固善．盗乎咨诹善．道（5）为：缚者曷为．者也今夫弈之为．数，小数也橘生淮南则为．橘（6）实：其实．味不同此皆良实．，志虑忠纯（7）异：水土异．也然往来视之，觉无异．能者渔人甚异．之（8）入：入．楚则盗殚其地之出，竭其庐之入．（9）病：寡人反取病．焉未果，寻病．终向吾不为斯役，则久已病．矣一、专题知识梳理关于文言文阅读能力，上海中考考纲规定“掌握145个文言实词的含义”，且除明确规定了需要掌握的文言实词的数量外，还详细列出了需要掌握的具体实词。

“文言实词”通常包括名词、动词、形容词、副词、代词、数词和量词七类。

对于文言实词的考查，一般出现在课外文言文阅读的第一题，通常以填空题的形式来考查，两题四分，难度不大。

文言实词考查范围主要有一词多义、词类活用、古今异义、偏义复词、通假字等。

但在初中阶段考查相对比较简单，一般涉及一词多义，对古今异义、通假字、词类活用等考查相对较少。

上海中考文言实词精校
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文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
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(一)150个文言实词
比鄙兵病察彻乘从当道得定伐犯方负赋更故顾观归过好号
还会惠及极计济加假间简见竭尽进居举具俱聚遽决绝类临
虑论漫明名命谋难平戚启强窃请穷求取去全任入善少舍涉
生胜师施实食使释市恃属说素汤亡为务徙狭鲜向效信行形
兴修徐许寻业遗贻夷异易诣益阴引盈余狱御缘远云章知止
志致质众专走足卒作坐布衣菲薄间隔交通节目绝境
其实阡陌亲戚驱驰问津无论牺牲鸿儒白丁
实词简表
(二) 《2015年上海市初中毕业统一学业考试考试手册》
中规定的 6 个文言虚词
之其而以何于
虚词简表
(三)文言文常用通假字简表（以考试篇目为范围）。

上海市中考语⽂课外⽂⾔⽂汇编沪教版【含答案】上海市历年中考课外⽂⾔⽂汇编（2003-2012年）2003年楚⼈学⾈楚①⼈有习操⾈者，其始折旋②疾徐，惟⾈师之是听。

于是⼩试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操⾈之术。

遽谢⾈师，椎③⿎径进，亟犯④⼤险，乃四顾胆落，坠桨失柁⑤。

【注释】①楚：古国名。

②折：调头。

旋：转弯。

③椎：⽤椎敲。

古代作战，前进时以击⿎为号。

④亟：突然。

犯：碰到。

⑤柁：同“舵”。

11．解释下列句中加点的词语。

（2分）（1）其始折旋疾徐（）（2）乃四顾胆落（）12．⽤现代汉语解释⽂中画线的句⼦。

（4分）（1）遂以为尽操⾈之术。

_____________________________________________________（2）椎⿎径进……_____________________________________________________13．本⽂告诉⼈们的道理是：___________________________________________。

（2分）2004年北⼈⾷菱北⼈⽣⽽不识菱①者，仕于南⽅，席上⾷菱，并壳⼊⼝。

或⽈：“⾷菱须去壳。

”其⼈⾃护所短，⽈：“我⾮不知，并壳者，欲以去热也。

”问者⽈：“北⼟亦有此物否？”答⽈：“前⼭后⼭，何地不有？”夫菱⽣于⽔⽽⽈⼟产，此坐②强不知以为知也。

[注释]①菱：俗称菱⾓，⽔⽣植物，果实可以吃。

②坐：因为。

12．理解⽂中加点词语，完成题⽬。

（4分）（1）下列与“席上⾷菱”中的“⾷”意思相同的⼀项是（）A．⾐⾷所安B谨⾷之，时⽽献焉 C 设酒杀鸡作⾷D退⽽⽢⾷其⼟之有（2）下列与“欲以去热也”中的“去”意思相同的⼀项是（）A．今⽇存，明⽇去B．去死肌，杀三⾍C．乃记之⽽去D．俸去书来13．⽤现代汉语解释⽂中画线的句⼦。

（4分）夫菱⽣于⽔⽽⽈⼟产，此坐强不知以为知也。

14．阅读本⽂，说说你对北⼈“强不知以为知”的看法．（2分）2005年郑⼈逃暑①郑⼈有逃暑于孤林②之下者，⽇流影移，⽽徙衽③以从阴。

移舟泊烟渚．（ 笼罩在烟雾中的江中陆地 ）（水中间的小块陆地） 日暮客．（诗人自指）愁新野旷．（空旷）天低树江清月近人．（诗人） 六月二十七日望湖楼（又称看经楼,在今浙江杭州西湖边上） 醉书（饮酒醉时书写的作品）五首（其一） 黑云翻墨（比喻像打翻的墨水）未遮山白雨跳珠．（珍珠）乱入船

西江月（词牌名）•夜行黄沙道中 （题目） 明月别枝（横斜突兀的树枝）惊鹊旧时茅店（用茅草盖的小客舍）社林（土地庙附近的树林）边 路转溪桥忽见．（通"现",出现）

浪淘沙（其一）（唐代教坊曲） 浪淘风簸．（吹荡）自天涯 水村山郭．（山城）（外城）酒旗风 南朝（公元420~589建都于建康德宋、齐、梁、陈四个朝代）四百八十寺 书湖阴先生（杨骥，字德逢）壁（其一） 茅檐长扫净无苔．（青苔）花木成畦．（有土埂围着的排列整齐的田地）手自．（亲自）栽 两山排闼．（推开门）（小门）送青来。 伯牙鼓琴（重点字词） 伯牙鼓（弹）琴，锺子期听之（琴声）。方（正，正在）鼓（弹）而志（心志，情态）在太山（泛指大山），锺子期曰（说）:“善哉（好啊）乎鼓琴，巍巍（高大的样子）乎若（像）太山！”少选（一会儿，不久）之间，而志（心志，情态）在流水，锺子期又曰:“善哉乎鼓琴！汤汤（水流大而急的样子）乎若（像）流水！”钟子期死，伯牙破（摔破）琴绝（扯断）弦，终身（一辈子）不复（再）鼓琴，以为（认为）世（世上）无（没有）足（值得）复（再）为（替，给）鼓琴者（……的人）。 伯牙鼓琴（句子翻译） （1）伯牙鼓琴，锺子期听之 翻译：伯牙弹琴，锺子期听琴声。 （2）方鼓琴而志在太山，锺子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！” 翻译：（伯牙）正弹琴时，心志在高山上，锺子期说：您弹琴弹得太好了！像大山一样高峻。 （3）少选之间，而志在流水，锺子期又曰:“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水！” 翻译：过了一会儿，（伯牙）心志在流水上，锺子期又说：“您弹琴弹得太好了！像流水一样浩荡。” （4）钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 后来钟子期去世了，伯牙把琴摔碎弄断琴弦，一辈子不再弹琴，（他）认为世上再也没有值得他为（之）弹琴的人了。 主旨理解：本文讲述了一个千古流传高山流水遇知音的故事，表达了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情，以及知音难觅，珍惜知音的情感。 书戴嵩画牛 蜀中（四川）有杜处士（有德才而不愿去做官的人），好（喜欢）书画（字画），所宝（珍藏）以（用）百数（计算）。有戴嵩《牛》一轴,尤（尤其，特别）所爱（喜欢），锦囊（用锦缎作）玉轴（用玉作），常（经常）以（把）自随。 一日曝（晒）书画，有牧童见之（它，代杜处士晒的《牛》这幅画），拊掌（拍手）大笑曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐（抽缩）入（进入）两股（大腿）间(之间），今（现在）乃（却）掉（摆动，摇）尾而斗（打斗），谬（错误）矣。”处士笑而然（认为……是对的）之（代牧童说的话）。古语云：“耕（耕种的事情）当（应当）问奴（指农民），织（织布的事情）当问婢（女织工）。”不可（可以、能够）改（改变）也。