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高一英语必修一全册知识点概述高一英语必修一全册是学生初次接触高中英语的教材，涵盖了许多基础知识和语言技能的学习。
本文将简要概述该教材涉及的主要知识点，并尝试通过分节的形式进行论述，旨在帮助学生更好地理解和掌握这些知识点。
第一节：单元一人教课标版高一英语必修一 Unit 1 Friendship本单元主要介绍了友谊的重要性以及不同类型的朋友关系。
学生将学习到如何表达友谊的情感，如何描述一个好朋友，并学习一些重要的词汇和短语。
第二节：单元二人教课标版高一英语必修一 Unit 2 English around the World这个单元着重介绍了英语在全球范围内的应用和普及。
学生将学习到不同国家和地区的英语使用情况，对英语的重要性有更深的认识。
同时，还将学习一些相关的词汇和表达方式。
第三节：单元三人教课标版高一英语必修一 Unit 3 Travel journal本单元主要围绕旅行展开，学生将学习如何描述旅行经历、分享旅行见闻，并学习一些旅行相关的词汇和短语。
通过这个单元的学习，学生能够提升自己的写作能力和表达能力。
第四节：单元四人教课标版高一英语必修一 Unit 4 Earthquake这个单元主要介绍了地震的原因、影响以及应对方法。
学生将学习到地震的相关词汇，了解地震对人类生活和环境造成的影响，并学习如何在地震发生时保护自己。
第五节：单元五人教课标版高一英语必修一 Unit 5 Nelson Mandela本单元介绍了南非前总统纳尔逊·曼德拉的一生和他为非洲人民争取自由和平的事迹。
学生将学习到有关曼德拉的部分历史事件，认识到平等和人权的重要性，并通过学习相关语言和表达方式提高自己的阅读能力。
第六节：单元六人教课标版高一英语必修一 Unit 6 Exploration本单元主要涉及探险和探索的话题。
学生将学习到一些重要的探险历史事件，了解探险对人类知识和文明的贡献，并通过学习一些探险相关的词汇和语言表达方式提高自己的口语和写作能力。
【最新】高一英语必修一各单元的知识点总结包括重点短语高一英语必修一各单元的知识点总结包括重点短语高一英语必修一各单元的知识点总结包括重点短语Unit1wakeup醒来wanderoff漫步mostofthetime大局部时间either…or…或……或……eachother互相spend…(in)doingsth花费时间做某事bedeterminedtodo决定做……thinkabout看法fore_ample举例子workout得出;解决arguefor为……辩护arguewith与……争论/争辩argueagainst争辩……setup〔具体〕设置;安装/〔抽象〕建立dosomeresearch做研究choosetodosth.宁愿.偏要.决定做某事catchone’seye引起某人的注意carefor照顾beintendedfor/todo为……而准备.预定reachadoctor找到医生musthavedone一定是;想必是getatraining得到训练aswellas……也secondto次于getsb.into使某人进入/陷入storyafterstory一个故事接着一个dayafterday一天又一天deliverababy 给……接生makesure确保bythetime这时候carryon继续beconcernedabout对……关心put…todeath处死devote…to…把……专注于……ratherthan不是……而是……meandoing意味着meantodo打算做……settledown安排下来applyto应用到……bepreparedto已经做好准备去做……preparetodo准备要做……Unit2ifso如果有……ifnot如果没有……knowabout了解callhimafarmer称呼他为农民inmanyways在许多方面strugglefor为……斗争thepastfivedecades过去的五十年beborninpoverty出生贫困graduatefrom 毕业于……sincethen从那以后thanksto由于rid…of…使……摆脱……besatisfiedwith对……满足leada…life过着……生活careabout在意……usedto过去常常beusedto被用来做;习惯于getusedto习惯于prefertodosth.更喜欢做某事wishfor欲得到.愿得到nomatter无论inneedof需要referto谈及;提到berichin富含insistondoing坚持做……readytodosth准备好要做没某事beagainst反对payattentionto注意;留心thatistosay换句说becertain/suretodo确信会做某事persuadesbtodosth说服某人干某事-结果成功advisesbtodosth劝说某人干某事-结果失败Unit3bumpinto撞上(=knockinto);碰见becontentwith对……满足worseoff境况差astonishsb.withsth.用某事物使某人震惊befamousfor由于……而著名inpoverty贫困bewellknown闻名besetin以……为背景insearchof寻找pickup 捡起becaughtin被困在……pickout〔用个人喜好或希望进行〕挑选cutoff切下starin表演turninto 变为askfor要求……nomorethan不超过comeacross走过来;偶然碰到breakdown把……分解/弄碎;损坏fallover摔翻falldown倒塌dowellin……〔方面〕做得好makeacupoftea泡茶bringout取出;说明bringin 引入asenseof……观念Unit4beinterestedin对……感兴趣lookaround四周张望sendsb.todo派遣某人……evenif尽管meetwith(=comeinto)偶然碰到mayhavedone某事可能已经做了〔或发生〕reachout…for…伸出……去……notall不是所有spokenlanguage口语closeto靠近belikelyto有可能……introducesth.tosb.向某人介绍……not…nor…既不……也不……shakehandswith(=shakeone’shand)与某人握手allkindsof多种多样的……besimilarto与……相似atease安逸upanddown上下protectsbfromV-ing/sth从……保护某人withyourhandsalittleopen手微微张开bewillingto愿意去做……looksb.intheeye正视/直视某人takeaction采取行动watchout小心Unit5providesb.with…提供……abit一会儿;一点儿suchas如……avarietyof各种各样的……charge…for…向……收费bebasedon以……为根底notjust不仅仅alongwith连同……;伴随……cometolife活泼起来havesthdone使得……;让……被做benamedafter以……命名bedifferentfrom与……不同getcloseto靠近learnabout〔=learnof〕学习;得知;听到takeanactivepartin积极参与facetoface面对面tryout试验largeamountsof/alargeamountof大量〔不可数〕pointout指出atleast至少扩展阅读:高一英语必修一各单元的知识点总结包括重点短语高一英语必修一各单元的知识点总结包括重点短语Unit1wakeup醒来wanderoff漫步mostofthetime大局部时间either…or…或……或……eachother互相spend…(in)doingsth花费时间做某事bedeterminedtodo决定做……thinkabout看法fore_ample举例子workout得出;解决arguefor为……辩护arguewith与……争论/争辩argueagainst争辩……setup〔具体〕设置;安装/〔抽象〕建立dosomeresearch做研究choosetodosth.宁愿.偏要.决定做某事catchone’seye引起某人的注意carefor照顾beintendedfor/todo为……而准备.预定reachadoctor找到医生musthavedone一定是;想必是getatraining得到训练aswellas……也secondto次于getsb.into使某人进入/陷入storyafterstory一个故事接着一个dayafterday一天又一天deliverababy 给……接生makesure确保bythetime这时候carryon继续beconcernedabout对……关心put…todeath处死devote…to…把……专注于……ratherthan不是……而是……meandoing意味着meantodo打算做……settledown安排下来applyto应用到……bepreparedto已经做好准备去做……pr eparetodo准备要做……Unit2ifso如果有……ifnot如果没有……knowabout了解callhimafarmer称呼他为农民inmanyways在许多方面strugglefor为……斗争thepastfivedecades过去的五十年beborninpoverty出生贫困graduatefrom 毕业于……sincethen从那以后thanksto由于rid…of…使……摆脱……besatisfiedwith对……满足leada…life过着……生活careabout在意……usedto过去常常beusedto被用来做;习惯于getusedto习惯于prefertodosth.更喜欢做某事wishfor欲得到.愿得到nomatter无论inneedof需要referto谈及;提到berichin富含insistondoing坚持做……readytodosth准备好要做没某事beagainst反对payattentionto注意;留心thatistosay换句说becertain/suretodo确信会做某事persuadesbtodosth说服某人干某事-结果成功advisesbtodosth劝说某人干某事-结果失败Unit3bumpinto撞上(=knockinto);碰见becontentwith对……满足worseoff境况差astonishsb.withsth.用某事物使某人震惊befamousfor由于……而著名inpoverty贫困bewellknown闻名besetin以……为背景insearchof寻找pickup 捡起becaughtin被困在……pickout〔用个人喜好或希望进行〕挑选cutoff切下starin表演turninto 变为askfor要求……nomorethan不超过comeacross走过来;偶然碰到breakdown把……分解/弄碎;损坏fallover摔翻falldown倒塌dowellin……〔方面〕做得好makeacupoftea泡茶bringout取出;说明bringin 引入asenseof……观念Unit4beinterestedin对……感兴趣lookaround四周张望sendsb.todo派遣某人……evenif尽管meetwith(=comeinto)偶然碰到mayhavedone某事可能已经做了〔或发生〕reachout…for…伸出……去……notall不是所有spokenlanguage口语closeto靠近belikelyto有可能……introducesth.tosb.向某人介绍……not…nor…既不……也不……shakehandswith(=shakeone’shand)与某人握手allkindsof多种多样的……besimilarto与……相似atease安逸upanddown上下protectsbfromV-ing/sth从……保护某人withyourhandsalittleopen手微微张开bewillingto愿意去做……looksb.intheeye正视/直视某人takeaction采取行动watchout小心Unit5providesb.with…提供……abit一会儿;一点儿suchas如……avarietyof各种各样的……charge…for…向……收费bebasedon以……为根底notjust不仅仅alongwith连同……;伴随……cometolife活泼起来havesthdone使得……;让……被做benamedafter以……命名bedifferentfrom与……不同getcloseto靠近learnabout〔=learnof〕学习;得知;听到takeanactivepartin积极参与facetoface面对面tryout试验largeamountsof/alargeamountof大量〔不可数〕pointout指出atleast至少。
人教版新课标高中英语必修一知识点归纳总结（按单元分）新课标必修1 Unit1 Friendship重点词组：be good to 对….友好 add up 合计 another time 改时间get sth done 使…被做 calm down 镇定下来 have got to 不得不walk the dog 遛狗 make a list of 列出 hide away 躲藏；隐藏be concerned about 关心；挂念 share sth with sb 和某人分享某物go through 经历；仔细检查 set down 放下；记下 a series of 一系列；一套be crazy about 对…着迷 on purpose 故意 in order to/ so as to 为了face to face 面对面地 get along with 与…相处 pack up 收拾，打理行装according to 按照；根据…所说 have trouble with sb/sth 同某人闹意见；做…有困难communicate with sb 和…交际 throw away the friendship 放弃/终止友谊try out 试验；试用 join in 参加（活动） far and wide 到处look to sth 注意，留心某事 fall in love 相爱 ignorant of 无知的cheat sb (out) of sth 骗取某人某物have the/a habit of doing sth 有做…的习惯句子归纳：1.I wonder if…我想知道是否….2. It’s because…这是因为….此从句中because不能用since或as 代替3. What do you think a good friend should be like? 你认为一个好朋友应该是什么样的呢？4. While walking the dog, you were careless and it got loose and was hit by a car.=While you were walk ing the dog, …在遛狗时，你不小心让狗挣脱了绳子，结果狗被车撞了。
千里之行，始于足下。
202X年人教版高中英语必修一知识点归纳总结202X年人教版高中英语必修一知识点归纳总结如下：
1. Unit 1: Friendship
- 介绍自己和朋友的个人信息
- 描述人物的外貌和性格特点
- 谈论友谊的重要性和特征
- 探讨友谊的建立和维持方式
2. Unit 2: English around the World
- 学习英语的历史和发展
- 探讨全球范围内的英语使用情况
- 研究语言的多样性和文化多样性
- 讨论英语学习的必要性和好处
3. Unit 3: Travel journal
- 学习旅行相关的词汇和短语
- 讨论不同的旅行方式和目的地
- 描述旅行中的经历和感受
- 学习旅行中的礼仪和文化差异
4. Unit 4: Undersea world
- 学习海洋生物和海洋环境的词汇和短语
- 探索海洋中的生态系统和生物多样性
- 了解环境保护和海洋污染的问题
- 探讨保护海洋环境的方法和责任
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锲而不舍，金石可镂。
5. Unit 5: Canadian secondary education
- 了解加拿大中学教育体系和学校生活
- 探讨不同国家的教育制度和特点
- 完成有关学校学科和课程的讨论
- 探讨教育和学习的重要性
6. Unit 6: The internet
- 学习与互联网相关的词汇和短语
- 探讨互联网的发展和影响
- 讨论网络使用的好处和风险
- 学习网络安全和个人信息保护的方法
以上是202X年人教版高中英语必修一的知识点归纳总结，希望能对你有所帮助！。
人教版高一英语必修一知识点总结五篇人教版高一英语必修一知识点总结1. 单元一：单词和句子结构在这一单元中，我们学习了如何正确拼写英文单词，以及如何正确构造英文句子。
以下是三个例子：a. 英文单词的拼写有规律在英语中，许多单词的拼写是有规律的，比如说在规则动词的现在时中，人称代词后面加s，而不规则动词则需变形。
例如：I walk to school every day. He walks to work. I go to school by bus. He goes to work by car.b. 英文句子的构造有层次性在英文句子中，主语和谓语是基本单位。
如果一个句子中有多个谓语，那么这些谓语往往具有先后顺序；如果一个句子中有从句，那么从句的等级会更低。
例如：She likes to play basketball because it's fun. （从句“because it's fun”等级低于主句）c. 英文句子中的语法结构灵活多样在英文句子中，同一种句子结构可以有多种不同的说法，灵活性很高。
例如：She is a teacher. （主谓宾结构）/ A teacher is what she is. （主语从句）/ What she is is a teacher. （主语从句）2. 单元二：课文阅读在这一单元中，我们学习了如何正确理解英文课文的内容，并提高了对英文阅读的兴趣和能力。
以下是三个例子：a. 英文课文中的语言运用丰富多样英文课文中的语言运用很丰富，包括比喻、暗示、转喻等等，需要我们认真阅读并理解。
例如：The sky was a bright shade of blue. （比喻）/ Her words cut him like a knife. （转喻）b. 英文课文中的句式多种多样英文课文中的句式也很多样，有短句和长句、简单句和复合句等等。
我们需要慢慢地理解它们，并掌握如何从中获取信息。
千里之行，始于足下。
202X年人教版人教版高中英语必修一WelcomeUnit重点知识归纳202X年人教版高中英语必修一Unit1重点知识归纳重点词汇：1. atmosphere - 气氛2. represent - 代表3. declaration - 宣言4. vacation - 假期5. sightseeing - 观光6. region - 地区7. greet - 迎接8. expert - 专家9. tend - 倾向于10. grant - 授予重点短语：1. be used to - 习惯于2. take a trip - 去旅行3. in the middle of - 在...中间4. at the foot of - 在...脚下5. prefer...to... - 宁愿...而不愿...6. as well as - 也；和...一样7. on business - 出差重点语法：1. 一般现在时态第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
2. 现在进行时态3. 带有there be的句型4. 定语从句重点句子：1. The peace and quiet of Green City would be perfect for reading and studying.格兰城的宁静和安宁对于阅读和学习来说是完美的。
2. I prefer living in a region with a mild climate.我宁愿住在一个气候温和的地区。
3. There is fresh air and beautiful scenery in the countryside.农村有新鲜的空气和美丽的风景。
4. There are not as many things to do as there are in the city.农村没有像城市那样多的事情可做。
5. Do you know who/that the woman is talking to the teacher?你知道那个女人在和那位老师说什么吗？6. The students who/that are from the same class are going on a trip together.来自同一个班级的学生将一起去旅行。
人教版高中英语必修一知识点归纳总结高中必修一到必修五主要语法点必修一：直接引语和间接引语(宾语从句)；现在进行时表将来；定语从句必修二：定语从句(非限定定从、定从中的介词前提)；被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态)必修三：情态动词；名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句)必修四：主谓一致；非谓语动词(V-ing)；构词法必修2第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法必修3一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句五单元同位语从句必修4第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单元v-ing作状语第五单元构词法必修5第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元倒装句第五单位省略句必修一各单位常识点总结Unit One Friendship一、重点短语1.go through经历，经受get through通过；完成；接通电话2. set down记下，放下3. a series of一系列4on purpose有目的的5. in order to为了6. at dusk傍晚，黄昏时刻7. face to face面对面8. fall in love爱上9. join in参加（某个举动）；take part in参加（举动）join插手（构造，团队，并成为个中一员）10. calm down冷静下来11. suffer from蒙受12. be/get tired of…对…感到厌倦13. be concerned about关心14. get on/along well with与…相处融洽15. be good at/do well in擅长于…16. find it + adj. to do sth.发现做某事是…117. no longer / not …any longer不再…18. too much太多（后接不可数n.）much too太…(后接adj.)19. not…until直到…才20. it’s no pleasu re doing sth做…并不开心21. make sb. sth.使某人成为…make sb. do sth.使某人做某事二、语法----直接引语和间接引语观点：直接引语：直接引述他人的原话。
必修一：直接引语和间接引语(宾语从句)；现在进行时表将来；定语从句必修二：定语从句(非限定定从、定从中的介词前提)；被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态) 必修三：情态动词；名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句)必修四：主谓一致；非谓语动词(V-ing) ；构词法必修2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法必修3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句五单元同位语从句必修4 第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单元v-ing作状语第五单元构词法必修5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元倒装句第五单元省略句人教版必修一各单元知识点总结Unit One Friendship一、重点短语1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话2. set down 记下，放下3. a series of 一系列4 on purpose 有目的的5. in order to 为了6. at dusk 傍晚，黄昏时刻7. face to face 面对面8. fall in love 爱上9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动）join 加入（组织，团队，并成为其中一员）10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多（后接不可数n.）much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到…才20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心21. make sb. sth. 使某人成为…make sb. do sth. 使某人做某事二、语法----直接引语和间接引语概念：直接引语：直接引述别人的原话。
人教版高中英语必修一语法知识点总结高中英语必修一作为学习高中英语的基础课程，学好这部分的知识就是在为高考铺路，下面是小编给大家带来的人教版高中英语必修一语法知识点总结，希望能够帮助到大家!人教版必修一各单元知识点总结Unit One Friendship一、重点短语1.go through 经历，经受get through 通过;完成;接通电话2. set down 记下，放下3. a series of 一系列4. on purpose 有目的的5. in order to 为了6. at dusk 傍晚，黄昏时刻7. face to face 面对面8. fall in love 爱上9. join in 参加(某个活动);take part in 参加(活动)join 加入(组织，团队，并成为其中一员)10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多(后接不可数n.)much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到… 才20. it’s no pleasure doing sth 做… 并不开心21. make sb. sth. 使某人成为…make sb. do sth. 使某人做某事二、语法----直接引语和间接引语概念：直接引语：直接引述别人的原话。
一般前后要加引号。
间接引语：用自己的话转述别人的话。
间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。
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主要内容包括： 一、重点短语 二、语法 目录： Unit One Friendship Unit two English around the world Unit 3 Travel journal Unit four Earthquakes Unit 5 Nelson Mandela – a modern hero Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历，经受 get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了6. at dusk 傍晚，黄昏时刻7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多（后接不可数n.） much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到… 才20. it’s no pleasure doing sth 做… 并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为…make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念：直接引语：直接引述别人的原话。一般前后要加引号。
间接引语：用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。 例： Mr. Black said, “ I’m busy.” Mr. Black said that he was busy. 变化规则 （一）陈述句的变化规则 直接引语如果是陈述句，变为间接引语时，用连词that（可省略）引导，从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。 文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 人称的变化——人称的变化主要是要理解句子的意思 例：1. He said, “ I like it very much.” → He said that he liked it very much. 2. He said to me, “I’v left my book in your room.” → He told me that he had left his book in my room. 时态的变化 直接引语 间接引语 一般现在时 一般过去时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时 一般过去时 过去完成时 一般将来时 过去将来时 过去完成时 过去完成时 例：“I don’t want to set down a series of facts in a diary,” said Anne. →Anne said that she didn’t want to set down a series of facts in a diary. The boy said, “I’m using a knife.” → The boy said that he was using a knife. ▲注意：如果直接引语是客观真理，变为间接引语时，时态不变，如： He said, “Light travels much faster than sound.” He said that light travels much faster than sound. 指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化 直接引语 间接引语 this that these those now then ago before/earlier today that day yesterday the day before tomorrow the next/following day the day after tomorrow In two day’s time come go here there the day before yesterday two days before/earlier (二) 祈使句的变化规则 文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 如果直接引语是祈使句，变为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并根据句子意思在不定式前加上tell/ask/order等动词，如果祈使句是否定句，在不定式前面还要加上not。例： The hostess said to us, “Please sit down.”→ The hostess asked us to sit down. He said, “Don’t make so much noise, boys.” → He told the boys not to make so much noise. （三）疑问句的变化规则 如果直接引语是疑问句，变为间接引语时要把疑问句语序变为陈述句语序，句末用句号。 一般疑问句：如果直接引语是一般疑问句，变为间接引语时，谓语动词是say或said时，要改为 ask 或asked,原问句变为由if/whether 引导的宾语从句。例: “Do you think a diary can become your friend?” the writer says. → The writer asks us if we think a diary can become our friend. 2) 特殊疑问句：如果间接引语是特殊疑问句，变为间接引语时，仍用原来的引导词，但疑问句要变为陈述句。例：“What do you want?” he asked me. → He asked me what I wanted Unit two English around the world 一、重点短语 1. be different from 与…不同 be the same as 与…一样 2. one another 相互，彼此（=each other）3. official language 官方语言 4. at the end of 在…结束时5. because of 因为（后接名词或名词性短语）because 因为（后接句子）6. native speakers 说母语的人7. be based on 根据，依据 8. at present 目前；当今9. especially 特别，尤其specially 专门地 10. make use of 利用…make the best of 充分利用… 11. a large number of 大量的，很多（作主语，谓语动词用复数） the number of …的数量（作主语，谓语动词用单数） 12. in fact = actually= as a matter of fact 事实上13. believe it or not 信不信由你 14. there is no such thing as… 没有这样的事…15. be expected to …被期待做某事 16. play a part/role in … 在…起作用17. make lists of…列清单 18. included 包括（前面接包括的对象）Including包括（后接包括的对象） 19. command sb. to do sth. 命令某人去做某事command + that 从句（从句用should+V原 20. request sb. to do sth. 要求某人做某事request + that 从句(从句用should+V原) 二、语法----英语中的命令（command）语气和请求(request)语气 命令语气：表示直接命令某人做某事，语气比较重，不怎么礼貌，一般用于上级对下级
例：1. “ Look at the example”, the teacher said to us. 2. Open the window! 请求语气：表示请求某人做某事，语气比较缓和，非常礼貌 文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 例：1. “ Would you like to see my flat?” She asked. 2. Would you please open the window? Unit 3 Travel journal 一、重点短语 1. travel----泛指旅行journey----指长时间长距离的陆上旅行voyage----指长距离的水上旅行，也可以指乘飞机旅行trip----常指短时间短距离的旅行tour----指周游，巡回旅游， 2. prefer to 更加喜欢，宁愿 prefer A to B 比起B，更喜欢A prefer doing to doing 比起做…，宁愿做… prefer to do rather than do 与其做…, 不如… 3. flow through 流过，流经4. ever since 自从 5. persuade sb. to do sth. 说服某人做某事6. be fond of 喜欢 7. insist on doing 坚持做某事 insist + that 从句（用should+ V原） 8. care about 关心. change one’s mind 改变想法 10. altitude 高度attitude 态度，看法 11. make up one’s mind to do下定决心做某事 = decide to do = make a decision to do 12. give in 让步，屈服give up 放弃 13. be surprised to … 对…感到惊奇to one’s surprise 令某人惊讶的是… 14. at last = finally = in the end 最终 15. stop to do 停下来去做某事stop doing 停止做某事 16. as usual 像往常一样 17. so…that 如此… 以至于… So + adj + a/an + n. + that Such + a/an +adj. + n. + that 18. be familiar with 对…熟悉（人作主语）be familiar to 为…所熟悉（物作主语） 二、语法:现在进行时表将来
