中考化学专题突破：空气污染
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第 1 页 空气污染
例1 “六·五”世界环境日中国的主题是“减少污染——行动起来”。下列标志不符合这一主题的是( )
A.禁止吸烟 B.节约用水 C.回收循环利用 D.禁止燃放鞭炮
解析：禁止吸烟可防止空气污染，减少对人体的危害，A符合；B为节水标志，与环境保护无关；C中回收循环利用可减少废弃物对环境的污染，C符合；D中禁止燃放鞭炮有利于防止空气污染，故D也符合。
答案：B
例2 环境问题是 “两会”上的热门话题之一。下列情况中：①煤的燃烧 ②工业废气的排放 ③动植物的呼吸 ④汽车尾气的排放，可能引起大气污染的是( )
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
解析：煤燃烧时能产生烟尘和一氧化碳等，工业废气中含有大量的二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等，汽车的尾气中含有含铅化合物和一氧化氮、二氧化氮等，以上物质都会对空气造成污染；而动植物呼吸只是排出二氧化碳气体，不污染空气。
答案：A
例3 煤燃烧排放到空气中的有害气体主要是二氧化硫(SO2)，它遇雨水后能够形成酸雨，酸雨会对环境造成破坏。请你举出酸雨对环境造成破坏的两个实例：
① ；② 。
解析：本题主要考查酸雨的危害，旨在提高学生的环保意识。煤中含有的硫在燃烧时产生二氧化硫，遇雨水后形成酸雨，酸雨会腐蚀建筑物设施(如大理石雕像、钢铁设施等)；影响植物的生长，使农作物减产、土壤及水体的酸化；影响人体的健康，引发呼吸道疾病等。
答案：：雕像受到酸雨腐蚀 森林受到酸雨破坏(或其他合理答案)
例4 “世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”。下列认识不正确的是( )
A.植树造林，严禁乱砍滥伐
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
D.开发新能源，禁止开采和使用化石燃料
解析：植树造林、严禁乱砍滥伐可减缓温室效应；提倡使用节能技术和节能用具有利于节约能源，减少有害气体的排放；提倡乘坐公交车、骑自行车或步行，减少汽车尾气的排放；目前人们正在不断开发和利用新能源，但主要能源仍来自于化石燃料，因此不能禁止开采和使用化石燃料。
答案：D
例1 鉴别一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是( )
A.观察气体颜色 B.闻气体的气味
C.插入带火星的木条 D.倒入澄清的石灰水
解析 鉴别氧气要用带火星的木条，若木条复燃，则证明为氧气；倒入澄清石灰水一般是用来鉴别二氧化碳气体。 第 2 页 答案 C
例2 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是( )
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水
C.氧气具有可燃性
D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
解析 氧气具有氧化性，物质与氧气发生的反应都是氧化反应，A正确；氧气在水中的溶解度不大，不能说氧气易溶于水，B错误；氧气能支持燃烧，具有助燃性，但不具有可燃性，C错误；物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应，如石蜡、酒精在氧气中燃烧的产物是二氧化碳和水，不止一种，D错误。
答案 A
例3 下列不属于氧气用途的是( )
A.潜水 B.急救 C.灭火 D.气焊
解析 氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割等；氧气能支持燃烧，因此不能用来灭火。
答案 C
例4 下列关于实验现象的描述中，不正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧发出白光 B.红磷在空气中燃烧生成大量白色烟雾
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
解析 红磷在空气中燃烧产生大量白烟(即五氧化二磷小颗粒)，而不是“雾”；.铁丝在空气中不能燃烧，只能在氧气燃烧。
答案 BD
例4 生活中应用缓慢氧化的实例很多，下列反应中不属于缓慢氧化的是( )
A.酒和醋的酿造 B.农家肥料的腐熟
C.酒精灯平稳燃烧 D.人在长跑时急促呼吸
解析 酒精灯的平稳燃烧是较剧烈地氧化反应，而缓慢氧化进行得很慢，甚至不易被察觉，如食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟、动植物的呼吸等都包含物质的缓慢氧化。
答案 C
