一.指导思想 信息管理是通过对信息和数据资源的收集、处理、存贮、分析和利用以提高管理绩效的活动，信息系统则是现代管理的基本工具。随着信息和数据时代的到来，信息和数据资源对国民经济与社会发展的作用变得越来越重要。各行各业广泛需要大量既具有管理学知识、又掌握信息技术的中高级专门人才，以有效开发信息与数据资源。本专业侧重培养当前信息与数据时代所需要的通用型信息与数据管理专门人才。 二.培养目标 本专业培养具备现代管理学基础知识、系统掌握信息管理与信息系统专业知识、熟练掌握计算机系统开发和管理知识，能胜任各类政府机关、企事业单位和专业信息和数据机构的信息资源管理、数据分析的高级专门人才。 三.毕业要求 1、热爱祖国、具有高度的事业心、责任感和良好的道德品质，具有为国家发展努力工作的强烈愿望。2、掌握较扎实的数学、经济学和管理学专业知识，熟练掌握信息管理的理论知识、数据分析的方法工具和计算机信息系统的实用技术。3、掌握信息管理与信息系统基础知识，熟悉信息检索、信息处理、信息与数据分析、信息咨询与服务的专门知识，具有较强的分析与解决日常信息管理问题的能力，具备初步从事本专业理论研究的能力。4、掌握一门外国语，并具备一定的专业外语会话能力。5、学生在院系指导下选择自己的学习进程，修满教学计划规定的148学分，并通过《形势与政策》考核要求，方能毕业。达到学位要求者授予管理学学士学位。6、建议学生在一、二年级选课最多不超过27学分，最低不低于20学分。三、四年级最高不超过28学分，最低不低于18学分。7、通识教育课程必修模块要求在文化传承类中任选一门2学分，要求在通识教育精品课程中修读2学分。8、允许学生提前毕业或延长学习年限，但学习年限最长不得超过6年（含休学）。 四.课程结构比例 1、 总学分： 148。2、 通识教育课程49 学分， 占 33%。3、 学科基础课程31学分， 占21%。4、 专业教育课程68学分， 占46 %。 五.专业核心课程 管理信息系统、电子商务、信息分析、数据挖掘、知识管理、商业数据分析实务 六.培养计划表 工商管理学院 信息管理与信息系统专业
管理学门类代码
管理学是一门研究组织、领导和管理活动的学科，它涵盖了广泛的领域和概念。为了对管理学进行更好的组织和分类，国际上采用了一套管理学门类代码体系。这个代码体系将管理学分为多个类别，每个类别下又有不同的子类别，以便更好地理解和研究管理学。
1. 代码结构
管理学门类代码由一个四位数字组成，每一位数字代表一个层级。下面是管理学门类代码的结构：
• 第一位：大类
• 第二位：中类
• 第三位：小类
• 第四位：细分
2. 大类
第一位数字代表管理学的大类。目前国际上通常将大类分为以下几种：
• 0：综合性理论与方法
• 1：经济与商业环境
• 2：组织与行为
• 3：决策与战略
• 4：人力资源与劳动关系
• 5：市场营销与销售
• 6：财务与会计
• 7：生产与运作管理
• 8：信息系统与技术管理
• 9：创新与创业
3. 中类
第二位数字代表管理学的中类，每个大类下又有多个中类。下面是一些常见的中类：
• 00：综合性理论与方法
• 10：宏观经济环境
• 20：组织结构与设计
• 30：战略管理
• 40：人力资源管理 • 50：市场营销管理
• 60：财务管理
• 70：生产与运作管理
• 80：信息系统管理
• 90：创新与创业
4. 小类
第三位数字代表管理学的小类，每个中类下又有多个小类。以下是一些常见的小类：
综合性理论与方法（00）
• 0000 综合性理论与方法
经济与商业环境（10）
• 1000 宏观经济环境
• 1100 微观经济环境
组织与行为（20）
• 2000 组织结构与设计
• 2100 组织文化与变革
决策与战略（30）
• 3000 战略规划与实施
• 3100 决策分析
人力资源与劳动关系（40）
• 4000 招聘、选择和用工关系
• …
参考资料
1. 美国管理学协会（Academy of Management）官方网站：[
2. 美国管理学会（American Management Association）官方网站：[
信息管理与信息系统专业的核心概念
1. 信息管理: 信息管理是指在组织或个人内部有效搜集、整理、存储、传递和使用信息的过程。它涉及到信息资源的规划、组织、控制和运用，以实现信息的高效管理和利用。
2. 信息系统: 信息系统是由人、技术、数据、软件和硬件等组成的一个整体，用于收集、处理、存储、传输和管理信息。它可以帮助组织高效地进行业务运作和决策，并为用户提供所需的信息服务。
3. 数据管理: 数据管理是对数据进行组织、存储、维护和访问的活动。它涉及到数据的收集、建模、存储、整合、清洗、转换、保护和共享等多个方面，以确保数据的准确性、完整性和可用性。
4. 知识管理: 知识管理是对知识进行整理、存储、共享和应用的过程。它涉及到对知识的获取、组织、评估、传播和利用，以促进组织内部的学习和创新。
5. 信息安全: 信息安全是对信息和信息系统的保护和防护。它包括对信息机密性、完整性和可用性的保护，以及对信息系统的身份验证、访问控制、风险评估和事件响应等方面的管理和控制。
6. 信息技术: 信息技术是指用于处理、存储、传输和管理信息的各种技术和工具。它包括计算机硬件和软件、网络技术、数据库管理、人机交互等方面的技术，在信息管理和信息系统中起着重要的作用。
7. 业务流程: 业务流程是指组织内部进行业务活动的一系列连续和有序的步骤。它涉及到信息的流动、任务的分配和协调、决策的制定和执行等多个方面，通过对业务流程的管理和优化，可以提高组织的效率和竞争力。
8. 决策支持: 决策支持是指利用信息和信息系统来辅助决策者进行决策的过程。它包括对数据和信息的收集、分析和呈现，以及对决策过程的模拟和评估等方面的支持，以提供决策所需的相关信息和分析工具。 9. 电子商务: 电子商务是指利用互联网和电子技术进行商业活动的一种方式。它包括在线购物、在线支付、电子市场、电子供应链等方面的活动，通过信息管理和信息系统的支持，可以实现经济交流和商业运作的数字化和自动化。
信息管理与信息系统专业介绍
信息管理与信息系统专业是现代管理学科中的重要分支领域，是以信息技术为基础，以信息流动与管理为核心内容，旨在培养具备信息管理和信息系统建设、运维等专业技能的应用型人才。本文将全面介绍信息管理与信息系统专业的学科背景、学习内容、就业前景等方面的信息。
一、学科背景
随着信息技术的迅猛发展和应用，信息管理与信息系统专业应运而生。以企业为例，信息在现代企业中起着至关重要的作用，信息贯穿于企业的方方面面，为企业的决策、运营、创新提供支持。而信息的管理和运用成为一个现代企业成功的重要因素，因此对高素质的信息管理与信息系统人才需求日益增长。
二、学习内容
1. 信息管理基础
信息管理与信息系统专业的学习内容基于信息管理的理论和实践。学生将学习信息管理的基本概念、原理、方法和技术，包括信息资源的获取、处理、储存、传递、利用及管理等方面的知识。通过对信息管理基础的学习，培养学生分析和解决信息管理问题的能力。
2. 信息系统开发与管理 信息管理与信息系统专业还涵盖了信息系统的开发与管理方面的知识。学生将学习软件开发技术、数据库设计与应用、网络技术、信息安全等内容，全面了解和掌握信息系统的建设、维护和管理。
3. 数据分析与决策支持
信息管理与信息系统专业还包括数据分析与决策支持的学习内容。通过学习数据分析方法和工具，学生将能够从海量数据中提取有价值的信息，并结合模型和算法为决策提供科学依据，帮助企业高效决策。
三、就业前景
信息管理与信息系统专业的毕业生在就业市场上具有良好的前景和广泛的适用领域。他们可以在各类企事业单位、政府机构、金融机构、电子商务企业等各行各业找到就业机会。
首先，信息管理与信息系统专业的毕业生可以从事信息管理与数据分析工作。他们可以负责企业的信息资源管理，参与数据分析与决策支持，帮助企业实施科学的决策和管理。
其次，毕业生还可选择从事信息系统开发与运维工作。他们可以参与企业信息系统的规划、设计、开发和维护，保障企业信息系统的正常运行。
