小学文明班级评比细则样本

第 1 页 共 5 页 坎山学校文明班级评比细则

（讨论稿）

为强化学生日常行为规范意识，培养学生自我教育、自我管理、自我监督、自我促进的习惯和能力，营造一个文明、整洁、安定、有序的育人环境，确保学校教育教学质量及学生素质的全面发展，推动班级工作建设，结合我校实际特制定《坎山学校文明班级评比方案》，希望各班级认真学习评定办法，倡导全班同学热爱班级，热爱学校，争做优秀学生，创建先进文明班集体。具体事项如下：

一、文明班级评比领导小组

组 长：戴长宇

副组长：戚志平

成 员：范士豪 刘 勇 王心军 陈卫红 张学昌

赵荣亮 陈永军 赵怀祥 关勇生 陈永红

庞 静 周明辉

二、评比内容、要求和评分标准

1．考勤（10分）：包括早晚自习、上课等出勤情况。

要 求：学生应严格遵守学校作息时间，没有迟到、早退、旷课和课间随便出校门等现象。

评分标准：

（1）迟到、早退一人次扣1分；

（2）旷课一节或在课间随便出校门，一人次扣2分。

负责部门： 教务处和值日领导。

2.纪律（20分）：

要求：

⑴严格遵守课堂纪律，课堂纪律好（包括自修课、集会等），

第 2 页 共 5 页 不得大声喧哗；不得睡觉；晚自习不得说闲话等；

⑵不得吸烟、带手机、打架斗殴、盗窃、赌博、谈恋爱、破坏公物、考场违纪、侮辱老师、出入中学生不宜进入场所（如酒吧、网吧）等。

(3)午间休息和晚间休息不得大声喧哗影响别人。

评分标准：违反第一条要求者每人次扣1分，违反第二条要求者每人次依情节轻重扣5—20分。

负责部门：值日领导

3．三操（15分）：包括早操（早自习、晨跑）、课间操和眼保健操。

要求：早操安全、快速、有序；课间操整齐，眼保健操安静，不得无故缺席。

评分标准：

（1）晨跑、早自习一人次不到（生病学生持有相应证明及体育免修者除外；晨跑仅限住校生，走读生除外。）扣1分；

赵颜小学“文明班级”评选办法（试行）

文明班级评选的目的是为了加强班集体建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、校风。

一、评选内容

“文明班级”评选主要是根据各班级在本学期文明、卫生、教室环境布置及德育方面的相关竞赛、活动参与情况及参与效果等综合成绩来确定的。

二、评选时间

文明班级每学期期末评选一次。

三、表彰奖励

学校对获得“文明班级”称号的班级颁发奖状，进行表彰；并作为今后评选校、镇级优秀班主任的前置条件。

四、计分方法

基础分：

1．文明、卫生两项红旗评比按每面1分计算。

2．广播操、队列、卫生保洁等单项评比获得校一级示范班级称号的每项得6分，获得单项优胜（优秀）班级称号的每项得5分。获得“优秀值周班”的每次得5分。

3．班级黑板报、环境布置等获得校级优胜奖的每次得3分。

4．按规定上好班队课的得5分，无故挪用按每节1分扣除，直至扣完。

5．学生参赛获奖视参与情况及参与效果按市县镇校分别及6分、5分、4分、1分计分。

自主发展分：

1．积极支持学校艺术、科技、体育、社团等工作，视支持程度给予班级A档5分，B档3分，C档2分的加分。

2．班级、学生在德育方面的一些好的做法受到媒体关注，起到正面宣传学校作用的，报评定小组讨论酌情加1－10分。

五、否决条例

1．有学生严重违纪现象的班级，不得评为文明班级。

2．班级财产有严重人为损坏现象的班级不得评为文明班级。

3．发生因管理不到位而造成学生伤害事故或因处理不当而造成不良影响的班级不得评为文明

班级。

六、评选程序

1．各班级根据评选办法进行自评，填写自评表。计分的荣誉必须是本学期获得的并已确认的，寒暑假获得的荣誉计入后一学期，学校政教处负责检查班主任的自评的真实情况。

2．进行民主评议。

3．召开德育相关人员会议，原则上根据得分高低及评议情况我校6个班级评出一个文明班级，公示三天。

4．上报推荐班级名单，报校长审批后，进行表彰。

第1页共28页 小学“星级班级”考评细则

一、指导思想

以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准绳；以树立良好班风、校风, 保证学校正常的教育教学秩序为目的；以课程改革为背景, 引导督促学生养成良好的学习习惯、行为习惯。形成优良的校风。同时也为小组合作学习奠定行为基础。充分发挥榜样示范带动作用, 在全校同学中形成你追我赶的健康向上的学习氛围。我校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动, 促进学生文明行为习惯的养成, 增强学生对班_______荣誉感和责任感。

二、____机构: 组长: ____副组长: ____组员: ____

三、考评细则

（一）遵规守纪星（____分）

基本要求。全班学生能自觉遵守法律、法规, 遵守学校各项规章制度。参加集会和____活动秩序良好。

1.上下学（____分）

（1）每天按规定的时间上学、放学, 不迟到、不早退, 有事提前请假。放学一定要离校回家, 无学生无故在校逗留。违反一人次扣____分。

（2）上学、放学时要排队划卡进出校门, 做到爱护小同学。按规定线路行走, 不得并行追跑赶超, 注意避让。违反一人次扣____分。 第2页共28页 （3）放学时班主任要护送学生过马路, 违者一次扣____分（班主任请假等特殊情况应及时报告政教处, 并安排科任老师护送）。

（4）全班无故不排路队一次扣____分。

（5）路队中前推后拥挤、打闹者每人次扣____分。

2.课间、午休（____分）

只在本班教室内休息或室外活动区做有益活动, 不得到其它班级教室玩耍；不得做不安全游戏；不得大声叫嚷, 讲粗话；不玩水, 不玩火；学生无奔跑, 靠右侧通行, 无拥挤。如有故意将他人推倒在地者, 追逐嬉闹、大声尖叫者。违者一人次扣____分。

3.路队（____分）

凡是到专用教室、操场上课或____出入教室的都必须排队, 做到队列整齐, 安静有序, 无吵闹声。违者每次扣____分。

小学文明礼仪先进班级评选条件和办法

班级是学校实施教育教学工作的基本单位，是学生健康成长的基地，班级风气的好坏，直接影响校风、教风、学风的良好形成和教育教学质量的提高，为了加强班级管理，增加班级的凝聚力、向心力，掀起班级之间比、学、赶、帮、超的争先创优热潮，使宝丰街小学更上新台阶，成为全区一流的学校，特制定如下细则：

一、评比条件

1.遵章守纪好。全班同学认真遵守学校规章制度，在“自我管理、自我教育、自我服务”方面成效显著。班级违纪率低，无重大违纪和严重事故。

2.学习风气好。多数同学学习态度端正，勤奋刻苦；课堂秩序好，考试成绩好。

3.劳动卫生好。全班同学主动维护教室及其它公共场所卫生，积极参与创建“文明班级”活动。

4.团结互助好。全班同学热爱集体，互帮互学，形成团结一致，健康向上的良好氛围。

5.活动开展好。班内能经常主动地开展丰富多彩的活动，促进全班同学在德、智、体、美等诸方面生动活泼地得到发展；能主动承担学校的大型活动，按时高质量完成效果好。 6.文明礼貌好。尊敬师长，团结同学，举止文明，待人和气，在校期间一律使用普通话，不讲脏话，不骂人，不打架。

7.本学期班级管理考核成绩在同年级处于前列。

二、文明班级评比办法

1.每周评比一次。

2.学期结束时，大队部将各项量化结果进行汇总后上报学校行政会批准，学校进行表彰。

3.被评为文明班集体的班主任在评选优秀班主任的过程中可优先成为候选人。

4.评比结果，将作为推荐评选省、市、区级先进班集体的重要依据。

注：文明班级有以下4条之一实行一票否决。

（1） 班内学生有违法犯罪现象。

（2） 班级学生在校内有非正常伤残、死亡事故。

（3） 班主任有体罚或变相体罚学生造成严重后果或社会影响的。

（4） 拒不接受学校分配的任务或虽然接受但不能按要求完成的。