档案管理
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档案管理
基础教学部的档案管理完全按照学院要求和《档案管理条例》去做,所有档案从收集、整理、分类、编号、装订到保管、检索、利用等各个方面一一落实。
一、处理
学院和相关处室的每份文件都能及时按领导的批示再分送到各个科室、教研组办理,让学院的精神迅速传达下去,杜绝了公文处理上的积压、延时、误事等现象的发生。
二、登记
认真核登规范了内部发文,每年学院发文都经过认真审阅登记编号,分门别类,妥善保管,为以后装订档案做好准备。
三、收集
将平时在工作活动中形成的文字、图表、声像包括教师的课件、导学案、授课情况等材料完整地收集起来。
四、 鉴定
对收集的材料逐份鉴定,看是否属于部门文件材料的归档范围,不属归档范围的,可作参考资料保存,属于部门归档的文件材料,按照档案整理流程及要求逐一整理。
五、 分类 根据文件、图表的形成规律,将相互联系的文件材料、图表等组合在一起列为同一类别。 同一类别又按照时间分类存放。
六、上架。
填写序号、档号、案卷题名等项目。装订成册,以便查阅。
档案整理完毕后,根据盒号顺序依次放入档案架,便于查找利用。
七、利用
档案管理工作比较琐碎,平时认真做好档案管理、存档、借阅、复印等每一项工作,一直能在较短的时间内把各项档案管理工作落实到位,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路。